1、幼稚园一日活动保教工作细则一、 来园及晨间活动1、开窗通风，保持空气流通，做好室内外清洁工作。2、热情接待幼儿，和家长进行简单交流，统计家长对幼儿尤其关注、帮助和要求。3、指导幼儿有礼貌地向老师、儿童问好，和家长再见。4、准备好当日足量、温度适宜、安全饮用水。5、进行晨检：一摸：摸幼儿额头、颈部和手心有没有发烧。 二看：观察幼儿精神和面色是否正常，有没有流涕、流泪、结膜充血、身上有没有皮疹、咽部是否充血，体表有没有伤痕等。 三问：问幼儿在家饮食、睡眠、大小便等通常情况及有没有传染病接触史。 四查：查幼儿是否携带有不安全物品。 五防：传染病流行季节，应关键检验有没有传染病接触史及早期症状和体征。
2、晨检中发觉幼儿有传染病或其它疾病表现时，通知家长带到医院检验、诊疗。6、清点幼儿到园人数，并做好统计。立即和未到园幼儿家长取得联络，了解原因。二、盥洗及如厕1、组织指导幼儿正确盥洗，提醒幼儿卷袖，肥皂搓手，用毛巾有次序洗脸洗手，逐步养成饭前、便后和手脏时洗手卫生习惯。2、指导幼儿注意盥洗和入厕安全，照料幼儿入厕，预防拥挤摔伤及其它安全事故。3、立即做好厕所，盥洗室清洁卫生，保持洁净无味。三、进餐1、组织好餐前活动，向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐方法。培养幼儿良好饮食习惯，进餐期间不打闹，不玩笑，掌握进餐时间。2、做好餐前准备，用热水擦餐桌，指导值日生分发餐具等。
3、3、把握幼儿进食量，督促每个幼儿吃饱，吃好。4、指导幼儿做好餐后整理，如饭后漱口，擦嘴，立即收拾餐具，清洁桌面等，养成良好用餐习惯。安排轻松平静活动，并按要求收拾玩具，清理场地。5、负责餐后卫生清洁工作。立即收拾餐具、餐桌，清理桌面、地面，做好卫生消毒工作等。6、指导幼儿在餐后自选玩具，在指定范围内平静游戏，并遵守游戏规则。四、早操或课间操1、操前清点幼儿人数、检验衣着、鞋带、组织幼儿有序地到户外做操。指导幼儿听口令快速排队，做操不喧哗，不推挤，精神饱满，动作协调、到位，指导部分幼儿动作，注意随时进行安全提醒。2、活动中注意观察幼儿，指导幼儿立即增减衣物，处理异常情况。五、教学活动1、根据既定
4、教学内容，做好充足教学准备，创设和教学相适应物质和人文环境，以游戏方法开展丰事多彩教学活动，督促幼儿遵守活动规则和常规要求，立即展示幼儿作品，严禁小学化倾向。2、指导幼儿学会倾听、等候，遵守活动规则，坚持完成活动任务。3、指导幼儿逐步树立合作意识，愿意和同伴一起，商议处理活动中碰到问题，共同完成学习任务。4、促进幼儿在使用操作材料和环境互动中取得真实认知和经验，指导幼儿收拾整理学习用具。六、户外活动1、有计划、有准备组织开展丰富多彩户外活动，确保天天2小时（寄宿制3小时）户外活动时间，注意动静交替。2、运运量适宜，给幼儿一定自主选择和自由活动空间。3、做好充足户外活动准备，引导幼儿进行户外活动
5、，激励幼儿合作创新，体验各类游戏愉快，指导幼儿遵守活动规则，正确使用玩具材料，并立即收捡。4、教会幼儿自我保护方法，指导幼儿在活动中注意安全隐患，不离开集体，不做危险动作。5、重视活动安全，老师占位合理，确保幼儿在老师视线之内活动，杜绝安全事故。6、做好幼儿活动护理，关注幼儿活动情况，随时提醒和帮助幼儿增减衣服，活动后立即收拾整理场地和玩具材料。七、游戏活动1、部署游戏场地，准备游戏材料2、有计划有步骤地指导幼儿开展游戏活动，培养幼儿良好游戏习惯，交往习惯和文明礼貌行为，在游戏中能遵守规则，注意安全保护。3、指导幼儿愉快地参与各类游戏，在游戏中自由表示自己愿望和要求，在生动丰富游戏情境中体验愉
6、快，取得直接有益经验。4、指导幼儿分类收拾玩具，整理场地，培养初步秩序感和责任感。5、按要求每个月定时进行玩具消毒。八、睡眠1、做好睡前准备和交接班工作，清点幼儿人数，指导幼儿平静进入寝室，帮助幼儿有次序地穿脱衣服，摆放整齐。观察身体情况，活动表现等。2、组织幼儿平静入寝，进行午检，注意幼儿身体、情绪情况，要求幼儿不带异物上床。3、巡回检验幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，抚慰入睡困难、情绪不稳定幼儿。4、指导幼儿整理被褥，养成良好睡眠习惯，睡姿正确。九、离园活动 1、帮助幼儿整理自带物品，帮助整理幼儿仪表仪容，让幼儿情绪愉快地安全离园。2、热情接待家长，认真填写交接班统计，指导幼儿主动使用礼貌用语问候家长，向老师、同伴道别，快乐地离园。3、收拾整理教室，对缺勤幼儿进行电话回访，立即了解情况。4、做好室内外环境清洁整理工作。检验水、电、门、窗安全，做好第二天上班准备。
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