会计学专业综合实践调查分析报告.docx

湖北大学知行学院本科会计学专业综合实践调查汇报
题目：聪晓服务运输限企业出纳业务及会计步骤调查汇报
学号：140061
姓名：邵仲一
专业班级：会计系财务管理专业
调研时间：7月-8月
调研地点：武汉聪晓运输服务

会计学和财务管理系制
8月17日

一、序言
实习是每一个学生必需拥有一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到知识,也打开了视野，增加了见识，为我们以后深入走向社会打下坚实基础。经好友介绍，这个暑假我有幸以会计身份来到聪晓运输服务实习历练。会计作为一门应用性学科、一项关键经济管理工作，是加强经济管理，提升经济效益关键手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越关键。会计工作在提升经济在企业经营管理中起着关键作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境改变；二是会计信息使用者信息需求改变。前者是更根本动力，它决定了对会计信息数量和质量需求。
此次实习，不仅仅是对书本知识掌握反馈，更是锻炼自己把课堂上学到东西利用到实际操作一次机会。同时也会看到自己和从事多年会计方面会计员差距。
社会是个舞台，这次社会实践，更是我迈出象牙塔，走向社会，和社会中人一起工作生活一次很好平台，这次社会实践，更是要我学会了怎样和人相处，知道了为人处世道理。
经过这次为期30天实习，我看到了自己不足，和和她人差距，所以在剩下3年内大学学习生活中，更要把握好每一天，努力熟练掌握各项专业知识，为了以后就业打好基础。

二、浅谈我对出纳业务认识
因为此次实践活动我关键是负责会计那一块，所以对于出纳这方面，研究比较肤浅。依据我在书本上所学到知道，和我个人对出纳见解我认为出纳所做就是一下这3点。
（一）、依据审核无误现金收付凭证，登记现金日志账及银行日志账，编制资金收支日报表。严格根据国家相关现金管理制度要求，必需经过会计审核、总经理签批，方可办理款项支出。付款后，加盖“收讫”、“付讫”戳记。日常周转金不得超出元，如有超出需缴存银行。不许可私自坐支收到现金及支票，要立即送交银行。不得以“白条”抵充现金，更不得任意挪用现金。假如发觉库存现金有短缺或盈余，应查明原因，依据情况分别处理，不得私下取走或补足。如有短缺，要负赔偿责任。要保守保险柜密码秘密，保管好钥匙，不得任意转交她人。
（二）、办理银行结算，规范使用支票。严格根据银行结算制度要求，填写支票进帐单并送银行，不可延期送票。办理汇款，注意帐号填写，严禁发生汇款错误事件。签发支票时应注明收款单位、用途、金额、日期，并经总经理签批后方可使用。如因特殊情况确需签发不填写金额转账支票时，必需在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期，要求限额和报销期限，并由领用支票人在专设登记簿上签章。对于填写错误支票，必需加盖“作废”戳记，和存根一并保留。严格控制签空白支票。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。
（三）、认真登日志账，确保日清月结。依据已经办理完成收付款凭证，逐笔次序登记现金和银行存款日志账，并结出余额。现金账面余额要立即和银行对账单查对。月末要编制银行存款余额调整表，使账面余额和对账单上余额调整相符。对于末达账款，要立即查询。要随时掌握银行存款余额。

三、聪晓运输企业会计步骤
这次综合实践是在武汉聪晓运输服务，刚去企业就有一位经验丰富师傅带着我处理部分简单会计事务，关键内容以下：
（一)、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
实习伊始，师傅给了部分企业基础资料我看，目标是让我对企业有一个大约认识，并了解部分业务基础步骤。还叫我先看她们以往所制会计凭证和附在会计凭证上原始凭证。该企业财务软件采取是“用友”软件，当我知道这个信息时，我不禁暗喜，在学校时我们学会计电算化采取就是用友软件。因为以前在学校做过会计凭证手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，所以认为凭着记忆加上学校里所学过理论对于区区会计凭证完全能够熟练掌握。但也就是这种浮躁态度让我在翻阅以往凭证时没有仔细地看摘要栏，以至于以后师傅让我填写记账凭证时候感觉到有些困难。不过，时间久了，我也慢慢熟练了，不懂时候向师傅们问询。我一闲下来就会翻阅部分以往凭证和账簿，巩固和加深印象。
（二)、依据记账凭证及所附原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记一个帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该企业使用是会计电算化，不过师傅让我做了手工记账。即使登记明细账在学校时候也实训过，还蛮熟悉，不过当师傅吩咐我登记账簿时，我有点担心，毕竟操作性东西我在学校里接触还是极少，那次实训也是简单操作了一下，这次要我实战，真是有点不安心。不过，经过我努力，根据在学校里学到理论知识，如部分更正方法，就能够再这是把她们利用出来，加上师傅帮助，我做好了，还结算出余额和本月累计。我轻轻地舒了一口气。在学校里学理论知识是很有用。这次，能够有机会把理论付诸于实践，感觉真好。
（三)、依据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总起止日期则计算机自动生成对应时间段科目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过，是我在这次实习才学到。
（四)、依据科目汇总表登记总帐。
依据得出科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应总帐。这就是会计电算化方便之处啊，不需要经过繁琐手工操作，使用计算机就能够了，节省了大量人力和时间。
(五)、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行查对，以检验记帐是否正确，和帐薄是否平衡。它关键是经过查对总帐和明细帐、总帐和辅助帐数据来完成帐帐查对。试算平衡表就是将系统中设置全部科目标期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。通常来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后多种帐薄应该是正确、平衡，但因为非法操作，计算机病毒或其它原因有可能会造成一些数据被破坏，所以引发帐帐不符，为确保帐证相符，应常常进行对帐，每个月最少一次，通常在月末结帐前进行。师傅让我简单进行了人工查对。
（六)、依据给出相关内容编制本月负债表和损益表。
资产负债表是反应企业在某一特定日期财务情况一个会计报表，它依据“资产=负债 全部者权益”会计方程式，说明企业财务情况。
损益表是反应企业在一定时间内经营结果会计报表，损益表根据权责发生制标准和配比标准把一个会计期间收入和成本、费用进行配比，从而计算出汇报期净损益数。依据具体要求操作计算机得出本月负债表和损益表。这比手工操作简单了很多。
(七)、装订凭证。
装订凭证我原本认为是一项极易做事情，不过它并不是我想像中那么简单，使用装订机全部含有一定学问。还有就是装订好后，在凭证封面坐上记号，是用印章敲上去，在敲印时不能太用力，不然会一塌糊涂，看不清楚。我就失败过好几回，那时认为真丢脸啊，不过想想，谁没有失败时候呢，只要下次做好就能够啦。

四、实习心得
我应聘岗位是实习会计，聪晓运输服务财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习是企业会计刘颖，刘姐依据我实习时间，关键是让我了解财务软件使用和会计处理步骤，并做部分会计凭证。企业采取是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐全部是经过财务软件完成。我认真学习了正规而标准企业会计步骤，真正从书本中走到了现实中，细致地了解了企业会计工作全部过程，掌握了金蝶财务软件操作。
开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心投入本行业。然后是大批量工作，数量和难度全部很大不过要求不高，这是考察我能力，也让我找到自己位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会准则就是不能劳感人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有些人，虚心向她人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计我们，能够说对会计基础上能耳目能熟了。相关会计专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系，我们全部基础掌握。经过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我经过这次会计实习中领悟到很多书本上所不能学到会计特点和积累，和题外很多道理。
以前，我总认为自己会计理论知识还算扎实，正如全部工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色会计人员，应该没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究是它实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切全部为零！会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发觉，会计含有很强连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务发生，全部要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日志账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来账户。其二，会计每一笔账务全部有依有据，而且是逐一按时间次序登记下来，极具逻辑性。其三，在会计实践中，漏账、错账更正，全部不许可随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤全部得以会计制度为前提、为基础。表现了会计规范性。
在登帐过程中，首先，要依据业务发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表和试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账累计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作通常次序和基础步骤。
在实习期间，我曾认为整天要对着那枯燥无味账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会造成“雪上加霜”，会计原来就是烦琐工作。不过慢慢认为只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业全部含有趣味，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事全部一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会抵达成功彼岸！
总而言之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学理论知识向实践方面转化，尽可能做到理论和实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办工作。我可谓受益非浅。