1、4.四个太阳第2课时第1页1.1.正确朗诵课文，读好长句子停顿和问句。正确朗诵课文，读好长句子停顿和问句。(重点重点)2.2.能找出文中显著信息，感受能找出文中显著信息，感受“我我”美好心愿。美好心愿。(难点难点)学习目标第2页 今天我们继续学习四个太阳这篇课文。第3页“我”为何画绿绿太阳给夏天？我画了个了绿绿太阳，挂在夏天天空。高山、田野、街道、校园，处处一片清凉。朗诵时，“挂”和“处处”要重读，“一片清凉”要拖长，读出舒适感觉来。因为夏天是酷热，所以画绿绿太阳。新知探究 表示地点词语。第4页比较句子我画了个绿绿太阳。我画了个绿太阳。“绿绿”这么词语叫作叠词，这么词语给人可爱、活泼感觉。第5
2、页我还能说出类似词语：红红、蓝蓝、黑黑等。第6页课文中有一个词能把“高山、田野、街道、校园”都包含在内，你知道是哪个词吗？我知道，是“处处”这个词语。第7页说一说：除了高山、田野、街道、校园外，还有哪些地方也会一片清凉？绿绿树荫遮住山谷，山谷一片清凉绿绿太阳照着小河，小河一片清凉。第8页朗诵时文中长句子要注意适当停顿。如“高山、田野、街道、校园，处处|一片清凉”。顿号停顿比逗号停顿更短一些。老师来指导朗诵课文第9页“我”为何画金黄太阳给秋天？我画了个了金黄太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄落叶忙着邀请小搭档，请他们尝尝水果香甜。形象表示“我”美好愿望。朗诵时，要读出丰收喜悦和人们高兴。“忙
3、着邀请”读重、读慢一些。因为“金黄”是秋天颜色，是丰收颜色，所以画金黄太阳给秋天。第10页我明白了，像这么词还有“土黄、葱绿、鲜红、雪白。”金黄是事物名称+颜色组成，表示：像某物一样某色。第11页连一连，记住这些表示颜色词语吧！碧绿金黄 火红第12页丰收秋天第13页果园里都有什么水果，你能举例说说吗？有苹果，大苹果像一个个红灯笼挂在树上。有鸭梨，金黄鸭梨在风中点头微笑。第14页 我画了个红红太阳，送给冬天。阳光温暖着儿童冻僵手和脸。从这句话中你知道了什么？这个愿望多美好啊，说明冬天很冷，而且“我”有美好心灵。第15页“温暖”是与感觉相关词语。我还知道这么词语有：清凉、可口、暖和、严寒。我知道课
4、文中出现这种词语有：清凉、香甜。第16页词语积累（反义词）清凉（）温暖（）酷热严寒第17页从这句话中，你感受到春天有什么特点？春天，春天太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色。因为春天是个多彩季节。自问自答设问句。问句，朗诵时语气微微上扬，读出疑问之感。春天含有色彩斑斓特点。表示对春天喜爱之情。第18页你会为每个季节画什么颜色太阳，试着画一画，并说明理由。说一说：我为夏天画个红色太阳，因为夏天是酷热季节。我会为春天画个绿色太阳，因为春天是草木萌发季节。第19页说一说：我为冬天画个白色太阳，因为冬天是白雪皑皑季节。我会为秋天画个蓝色太阳，因为秋天是清凉季节。第20页本文以一个儿童口吻，讲述了“我”为每
5、个季节画了不一样颜色太阳，给世界万物带来各种美好事。表示了“我”希望人们在每个季节都能高兴幸福美好心愿。我们要像作者一样做一善良人，为他人带来幸福和高兴！第21页四四个个太太阳阳绿绿红红金黄美美好好愿愿望望善善良良心心地地板书设计秋天香甜夏天清凉冬天温暖彩色春天多彩第22页金黄 香甜 多彩季节 落叶 水果一、用红线将搭配恰当词连起来。第23页二、照样子，写句子。例：我画了个绿绿太阳，挂在夏天天空。1.我画了个_送给天天很忙妈妈。2.我画了个_送给_ 笑脸 面包 爱吃自己。第24页 种太阳（歌词）我有一个漂亮愿望 长大以后能播种太阳 播种一个一个就够了 会结出许多许多太阳 一个送给送给南极 一个送给送给北冰洋 一个挂在挂在冬天 一个挂在晚上 挂在晚上啦啦啦 种太阳啦啦啦 种太阳啦啦啦啦 啦啦啦啦种太阳到那个时候 世界每个角落都会变得 都会变得温暖又明亮第25页
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