20182019八年级上册道德与法治期末试题.docx

一、选择题（本题共24题，每小题2分，共48分） 　　1.初中生高某不想参加期末考试，向110报警，谎称校内有炸弹，违反了治安管理处罚法，被行政拘留。高某的行为属于（） 　　A.违纪行为B.不道德行为C.一般违法行为D.犯罪 　　2.“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这启示我们() 　　①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 　　②大错不要犯，犯点小错无所谓 　　③要增强法制观念，重视品德修养 　　④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐 　　A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④ 　　3.张某在网络上肆意侮辱诽谤他人，被提起诉讼，法院判处张某拘役六个月。赵某扰乱公共秩序被拘留十天。张某和赵某的行为分别属于 　　A.一般违法行为和严重违法行为B.民事违法行为和行政违法行为 　　C.犯罪行为和一般违法行为D.刑事违法行为和民事违法行为 　　4.丽江最近不太平静。先是春节前曝出有女性游客被恶意毁容，春节期间又有游客在某餐厅遭遇殴打。根据当地警方的通报，前起案件中的施暴者已被采取刑事拘留强制措施，而后起事件中的打人者也已被行政拘留并处以罚款。两起案件的作案者的行为分别属于（） 　　A.一般违法行为、严重违法行为B.刑事违法行为、行政违法行为 　　C.刑事违法行为、民事违法行为D.民事违法行为、行政违法行为 　　5.为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是() 　　A.反对，因为所有同学都会作弊 　　B.反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事 　　C.赞成，因为诚信是人们的一种有形资产 　　D.赞成，因为诚信是一个人安身立命之本 　　6.相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放在大海中去！”这个故事给我们的启示是() 　　A.个人要服从社会 　　B.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 　　C.社会和个人没有丝毫关系 　　D.个人利益加起来就是社会利益 　　7.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对这样的弱势群体我们的正确态度是() 　　①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等” 　　A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②③⑤ 　　8.下图中的人乱丢垃圾的行为() 　　①没有遵守社会规则②会污染公共环境 　　③是小事一桩，不必计较④是没有亲社会行为意识的表现 　　A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 　　9.19世纪，健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到三岁被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时像白痴一样，表情简单如幼儿。这告诉我们（） 　　①人生离不开交往 　　②离开交往危害人的健康发展 　　③被关入地牢的人都是白痴 　　④剥夺一个人与他人交往的机会非常残酷 　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 　　10.以下图片能给我们带来深刻社会生活感受的是（） 　　①农民在田间辛勤劳作②工人有条不紊的工作③商场琳琅满目④博物馆丰富的展品 　　A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 　　11.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句谚语告诉我们() 　　A.每个人都有三个好朋友 　　B.人不能脱离人际环境 　　C.只要你是好人就会有朋友帮助你 　　D.人是无法独立完成任务的 　　12.当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。回答下列各题。防止网络谣言() 　　①政府部门应依法严惩网络谣言制造者 　　②各大网站关闭所有网页和微博 　　③广大网民自觉抵制与举报网络谣言 　　④网吧要监控网民，不让他们自由发表言论 　　A.①②B.①③C.②③D.②④ 　　13.现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中（） 　　①绝对平等②讲信用 　　③守诺言④诚实不欺 　　A.①②③B.①③④ 　　C.①②④D.②③④ 　　14.关于个人与社会的关系，下列说法正确的是() 　　①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会②个人是社会的有机组成部分③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④人是作为社会关系的总和而产生的 　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 　　15.在生活中，我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。这有利于青少年（） 　　①追求时尚②养成良好的行为习惯 　　③塑造健康的人格④形成正确的价值观念 　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 　　16.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是（) 　　①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 　　A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 　　17.下面漫画“绿灯独奏曲”启示我们（） 　　A.社会公共生活需要秩序B.社会公共秩序包括交通秩序 　　C.要同违反公共秩序行为作斗争D.闯红灯容易导致交通事故的发生 　　18.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的2划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（） 　　A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重 　　C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚 　　19.我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了() 　　A.秩序来自规则 　　B.社会秩序是人们安居乐业的保障 　　C.法律能够保障我们的生活 　　D.有没有规则一个样 　　20.根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（） 　　A.有期徒刑和无期徒刑B.行政处罚和刑事处罚 　　C.主刑和附加刑D.有期徒刑和死刑 　　21.近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加，据中国医疗协会的最新调查显示，2016年全国发生医疗暴力事件42起，共导致65名人员死亡。医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为() 　　①每个人都是有尊严的个体②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够减少摩擦，增加信任④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础 　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 　　22.李某用手机发布恐怖信息，导致机场航班延迟起飞，最终受到法律的制裁，这告诉我们() 　　①社会规则定了自由的边界 　　②公民的行为要遵守法律的规定 　　③社会规则是人们享有自由的保障 　　④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚 　　A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④ 　　23.在我国违法犯罪的青少年中，不少人在违法犯罪之前没有认真学习过法律知识。他们在作案时很少知道这是违法犯罪行为，也不知道自己的行为要承担法律责任。这说明() 　　A.青少年没有依法维权的能力B.我国青少年的违法犯罪现象日趋严重 　　C.不懂法的人必然违法犯罪D.法治观念淡薄是青少年违法犯罪的重要原因 　　24.朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是（） 　　A.行政违法行为治安管理处罚法 　　B.行政违法行为民法通则 　　C.犯罪行为刑法 　　D.民事违法行为民法通则 　　评卷人 得分 　　 　　 二、简答题（本题共4题，共52分） 　　25.阅读材料，回答问题： 　　材料一据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。 　　(1)某校学生会根据此报道，对当前社会焦点“青少年犯罪问题”进行了分析研究。请你帮助他们完成以下的分析表。 　　当前青少年犯罪的主要特征 低龄化；犯罪手段恶劣；危害严重；团伙犯罪；模仿性强。 　　导致青少年违法犯罪的原因 青少年自身 家庭 学校 社会 　　预防青少年违法犯罪的对策与建议 ① ② ③ ④ 　　材料二吴某在校学习期间，无视校规校纪，经常迟到、旷课致使成绩下降。学校和班主任与其和家长沟通多次都没有好转。后来还结交了一群社会朋友，抽烟喝酒，游手好闲，出入歌舞厅等。一日因与某同学发生口角，邀约一伙人在学校附近将同学打伤至住院治疗，被派出所拘留10天。出来后他仍不知悔改，我行我素，甚至吸食上了毒品。最后，吴某因持刀抢劫路人，遭到反抗后将路人刺成重伤致残，被法院判处无期徒刑。 　　(2)犯罪行为具有哪三个特征？ 　　(3)吴某走上违法犯罪道路的演变过程给予我们什么启示？ 　　26.材料一：规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它首先是指关于规则的知识。比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉敲、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等。 　　材料二：“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”“讲规则、立规矩”的重要性，中国人古已知之。今天，一个拥有8700多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党，比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。 　　（1）根据材料一说说调节我们行为的规则有哪些。 　　（2）阅读材料二后，有的同学认为，遵守规则是党员的事情，中学生是否遵守规则无所谓。你是否赞成这一说法？为什么？ 　　27.努力崇德向善，提升道德素养 　　道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼表现在许多方面，文明有礼，对个人、对社会、对国家都有重要意义。诚信无价，诚信是一种规范和品质，是中华民族的传统美德，是一项民法原则。我们努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 　　⑴礼主要表现在哪些方面？ 　　⑵诚信对个人有什么作用？ 　　⑶怎样践行诚信？ 　　⑷如何处理诚实与保护隐私的关系？ 　　28.我们早上醒来第一件事就是拿起手机看看是否有信息留言，聊QQ、刷微信成为我们进行人际交往的主要沟通手段。新媒体使我们获取信息方便，也使我们的思考变得懒惰，遇到什么问题，第一反应是百度、Google，降低自身思考的可能性。淘宝、唯品会、聚美、京东这类软件的盛行，使得购物方式越来越便捷，支付宝、微信支付等APP使我们资金的变动更加方便，我们也不必苦苦在银行排队等候。事物都有两面性，新媒体也不例外。在享受新媒体带来的便利的同时，我们更应该加强自身管理，培养良好的身心素质，养成健康的生活作息习惯。 　　（1）结合教材和所学知识，谈一谈新媒体给我们的生活带来哪些方面的影响？ 　　（2）结合自身实际，就某一个方面的影响，举例谈一谈它对你或你家人的影响。 　　答案 　　1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.C9.B10.A11.B12.B13.D14.A15.D16.B 　　17.A18.A19.B20.C21.A22.B23.D24.D 　　25.（1）①青少年自身要明辨是非，树立法律意识，遵纪守法，依法自律，接受父母老师的正确教育，善于运用智慧保护自己等 　　②父母要履行家庭保护的职责，抚养、教育未成年人，及时关心、管教，以免其误入歧途； 　　③学校要履行对未成年人的学校保护，采取措施保障其人身安全，并联合社会、家庭教育力量，共同防范青少年犯罪； 　　④社会要履行社会保护的职责，依法整顿和打击不利于青少年健康成长的因素，保障其人身安全和身心健康。 　　（2）严重社会危害性；刑事违法性；刑罚当罚性。 　　（3）不良行为如任其发展，可能走向违法犯罪的泥潭；我们要警惕并抵制不良诱惑，杜绝不良行为；洁身自好，提升法律意识；明辨是非，增强自我保护意识和能力；等等。 　　26.（1）道德、法律、纪律等 　　（2）不赞成 　　①社会正常运行需要秩序。 　　②社会秩序是人民安居乐业的保障。 　　遵守社会规则才能保障社会秩序的实现，是我们每个人都需要遵守的。 　　27.⑴①语言文明；②仪表端庄；③举止文明；等。 　　⑵①诚信是一个人安身立命之本；②诚信是我们融入社会的“通行证”；③真诚老实、笃守诺言，就能赢得信任；④弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世等。。 　　⑶①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人诚信记录；④真诚待人,信守诺言；⑤对人守信，对事负责；⑥诚信考试，不说谎话等 　　⑷①当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原则法律要求，②权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。⑶为维护他人或公共利益可以表达“善意的谎言”等。 　　28.（1）第一，新媒体改变了人们之间的联系方式。第二，新媒体拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面，开阔了视野，丰富了生活。第三，新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大影响。第四，新媒体加速了我国的民主化进程和社会问题的解决。 　　（2）只要就其中一个方面谈谈它对自己或家人的影响（言之有理即可，谈两点以上就可以得满分）

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