1、中学创建依法治校示范校实施方案 依法治校是提升学校品质、建设品质学校基础和保障,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度和构建学习型组织关键内容。为了愈加深入地推进教育领域民主法制建设,从根本上保障学校利益和推进教育健康发展,我们依据学校特点和实际情况,制订本实施方案。 一、创建工作目标经过开展创建“依法治校示范校”活动,增强学校师生职员法制观念和依法办事能力,提升学校依法决议、民主管理和监督水平,形成符正当治精神育人环境,维护学生、老师和学校正当权益,确保国家教育方针落实落实。二、创建工作组织为了使创建工作扎实、有序、有效地开展,特成立创建依法治校示范校工作领导小组,具体负责创建工作。(一)
2、 成立依法治校工作领导小组组 长: 吴康 副组长: 柯诚 陈润 文海 组 员:陈阳贵 龙水生 张 海 同时下设三个工作小组1法制教育工作小组组长:柯诚成员:黄友 2师生校内申诉处理小组组长:陈润成员:张富 3学生伤害事故调解小组 组长:陈平成员:冼权 (二)各组工作职责 1依法治校工作领导小组 (1)学校党政协同,会同学校工会共同讨论制订学校章程、学校管理制度(内容包含教育教学、财务、老师、学生、后勤、安全),并交教代会经过,报教育局审定后实施,做到正当、公正、公开。 (2)制订依法治校实施方案。(3)全方面负责学校依法治校实施工作。(4)聘用学校法制副校长。(5)宣传、落实、保护师生正当权益
3、。2法制教育工作小组 (1)结合教育系统“六五”普法教育活动,“四落实”:计划、教材、师资、课时。 (2)负责小区、家庭协调、联络,定时听取意见,确保法制教育普及。 (3)学法使用方法工作总结。3师生校内申诉处理小组(1)宣传、保护师生正当权益。(2)受理、处理师生校内申诉案件。(3)以书面形式宣告处理决定。4学生伤害事故调解小组(1)制订学校安全工作制度,并负责组织实施。 (2)安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣,制度化、规范化。(3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和降低学生伤害事故发生。 (4)做好应急处理,负责向上级汇报。三、创建工作关键点 学校在创建依法治校示范校活动中,要有明确工
4、作目标,要有清楚工作思绪,更要有切合实际工作方法,各部门要严格遵守活动思绪,充足发挥部门本身主动性和发明性,认真落实学校创建工作。学校在“依法治校示范校”创建活动中,关键将集中精力完成以下工作: 1健全依法治校工作机制。学校党政领导重视依法治校工作,制订依法治校实施方案,定时研究依法治校工作。学校有专门机构或领导负责依法治校工作。充足发挥法制副校长在依法治校中作用。学校坚持依法治校同时还坚持以德治校,二者结合,相辅相成,充足发挥德育主渠道功效,使依法治校和以德治校得到有效结合。2健全管理制度。依法制订学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制订教育教学、财务、老师、学生、后勤、
5、安全等各项管理制度,内容正当、公正、公开,并得到切实有效实施。学校要相继出台一系列制度,从宏观、中观和微观三个层面上规范办学,提升教育教学质量。3完善校内管理体制。各部门建立对应管理体制。校长、党支部、工会、少先队等组织健全、职责明确,依法发挥对应作用。学校在设置内部职能机构时要秉持“科学、负责”标准,合理配置其权责,确保权责统一,既不留“责任空地”,又不设“权力共管地”。各职能部门及所属职员严格依据法律要求推行各自职责,既不“不为”,也不“乱为”。和此同时,在内部管理体制上,学校正在依法建立一个适合我校体制改革实际情况扁平化组织。 4健全民主管理机制。依法建立教职职员会和教职员代表大会并发挥
6、主动作用。实施校务公开,校内监督机制完备。建立学校和小区、家长联络制度,定时听取家长对学校建设意见和提议。尤其关键是要建立健全学校内部领导勤政廉政责任制度、领导干部离任审计制度、新提拔干部勤政廉政承诺制度等等,进而实现以权力制衡权力,从根本上加强廉政建设,消除腐败行为。要加强领导班子作风建设和教育行风建设,并落实到文明处室评选、文明教工评选等实实在在方法中。 5保障老师权益。依法为老师提供对应工作条件,保障老师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参与进修等权利。依法保障教职职员资立即足额发放和相关福利待遇。保障老师经过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实施校内老师申诉制度。学校要大力实施名
7、师工程,发觉名师、培养名师、吸引名师、留住名师。学校深入发明多种留人气氛和留人机制,要在这种良性体制下让一批名老师、优异老师脱颖而出。 6尊重和维护学生权益。依法维护学生受教育权,尊重学生人格及人身权利和财产权利。保障学生参与教育教学计划安排各项活动,无体罚或变相体罚及欺侮、歧视学生现象。根据国家要求向学生收取费用,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故应急处理制度和汇报制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实施校内学生申诉制度,维护学生正当权益。学校要主动主动发明条件,让学生参与学校管理,激励学生们组织社团,开展社会活动。 7加强法制宣传教育。认真落实国家和教育系统普法计划,把法制教育作为学校
8、关键日常工作。着重宣传中国义务教育法、中国未成年人保护法、中国预防未成年人犯罪法、中国老师法、道路交通安全法、中国侵权责任法,不停增强学校领导和老师法制观念,提升依法决议、依法执教能力和水平。建立普法责任制,做到有方法、有落实、有总结。根据要求开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多个形式开展法制宣传教育活动。老师、学生法律意识显著提升,校领导依法办学。学校形成学法、使用方法、依法办事良好风气,学校依法管理水平逐步提升。 8规范办学行为。全方面落实国家教育方针,实施素质教育。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。依法保障教育教学管理秩序,老师爱岗敬业,学生文明好学。学校安全工
9、作制度化、长久化,主动创建平安校园。四、创建工作方法 (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障学校成立依法治校领导小组,形成由年级组、少先队组成法制教育组织管理网络。学校聘用曾夏晓任法制教育副校长。同时,结合学校实际,制订“依法治校计划”,将老师法、教育法、未成年人保护法、环境保护法等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实施中采取一系列之有效方法。 (二)加强法制法规教育,为依法治校奠定坚实思想1主动抓好法律、规范教育,帮助学生树立遵纪遵法观念。首先充足发挥课堂主渠道作用,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学仪式等形式进行法纪教育,制订学生德育考评制度和日常行为规范
10、,主动培养学生良好行为习惯和自觉遵法意识。其次,寓法律法规教育于丰富多彩活动中,努力发明法制教育校园环境、家庭环境和社会环境。定时邀请教授及政法部门领导举行法制教育讲座,并利用板报、广播、演讲、讲小说等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法律知识爱好和遵法、使用方法法律意识。同时,经过召开家长会,定时走访学生家庭,加强学校和家长联络和沟通,立即掌握学生在校内外表现,开展家校联动配合教育。这些生动活泼教育形式加深学生对法律法规认识,为她们提供法制教育实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范制度。 2制订“学生申诉制度”和“老师申诉制度”,以保障师生正当权利,规范老师教育行
11、为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件和评优评先挂钩,凡包含到评优评先或教职员评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面考评条款,对教职员个人行为给予必需约束。 (三)强化内部管理,把依法治校落到实处 依法治校是一项综合性、全方位、多层次系统工程,是实现办学目标,全方面落实教育方针,培养跨世纪人才确保。我们关键抓好以下几方面工作: 1严格实施课程计划。各年级全部学科只使用一个经省教厅审批教材,均取消未经教育行政部门审批教辅资料和练习册。不利用节假日、暑寒假为学生补课,不发生乱收费情况。2建立符合素质教育学生评价体系,创设宽松友好环境。中共中央国务院相关深化教育改革,全方
12、面推进素质教育要求中明确指出:“全方面推进素质教育,根本上要靠法制,靠制度保障。”在切实减轻中小学负担,全方面推进素质教育过程,转变老师教育观念,规范老师教育行为,遵守减负“六个严格”和“六项制度”,切实减轻学生课业负担。采取一系列法制方法,对学生评价体系进行改革。取消百分制,采取等级制记分,学科成绩采取优异、良好、及格、不及格四个等第。评语一改过去叙述式评语,而采取第二人称散文激励式评语,建立符合素质教育学生评价体系,这为依法治理学校教育教学管理起到了主动作用。 3加强师德建设。实施素质教育,关键在于老师。加强教职员队伍建设,是我校开拓奋进过程中关键任务。根据教育统一布署,认真开展“三爱”教
13、育活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党基础路线教育,尤其要把青年老师队伍政治思想教育认真抓好;要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党教育事业优异青年老师队伍。要更新教育观念,引导教职员走在教育改革前列。(四)坚持依法治校,全方面维护教职员正当权益 依法建章立制,进行民主治校。学校规章制度是国家法律法规和政策在学校具体化,是学校全体师生职员共同遵守规范和准则。我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制订了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生职员有规可守,变随意为规范,提升
14、了办学效益。 1充足发挥工会和教代会职能,使广大老师自觉参与学校管理工作。要落实教职员主人翁地位,落实全心全意依靠教职员办学指导方针,促进学校民主管理工作规范化、制度化、正常化,健全以老师为主教职员代表大会制度。学校校务会议每十二个月全部将教代会工作纳入学校年工作计划。 2全方面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理关键方法。实施校务公开,有利于加强教职员民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于亲密学校党群、干群、校群关系,有利于促进学校改革、发展和稳定,推进教育事业愈加好发展。对学校重大事务和包含教职员、学生切身利益事项,公创办事制度,公创办事程序,公创办事结果。使全体教职员在全方面了解基础上各抒己见。学校吸收群众智慧,完善规章制度,调整优化工作方案,促进学校管理工作逐步民主化和科学化。经过校务公开,使学校领导班子组员,依法行使职权,廉洁自律;经过校务公开,使群众民主监督权利得以充足行使,提升教职员民主办学意识。五、创建工作步骤2月份1制订依法治校实施方案; 2成立依法治校领导小组,明确工作职责,制订学校章程。3月份 1完善学生管理制度和管理体制;2开展法律法规宣传教育活动。4月份 1开展老师职业道德规范教育活动; 2学校依法办学和老师依法执教自查自评自纠工作。5月份 1依法治校示范学校自评整改;2依法治校示范学校申报工作。
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