1、语文（人教版）八年级 上册 记承天寺夜游短文两篇短文两篇第1页学习目标1积累一些文言实词、虚词。弄懂句子含义。（重点）2品味文章画面精美、语言精练及布局匠心，提升升初步观赏文学作品能力。（难点）3学习记承天寺夜游，感受作者热爱生活、追求美好事物执着情怀，学习他面对逆境达观处世从容心态。第2页作者介绍苏轼（10371101）宋代文学家。字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。北宋文坛领袖，取得了多方面文学业绩。散文汪洋恣肆，明白畅达，是“唐宋八大家”之一。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。诗歌清新豪健，善用夸大、比喻，在艺术表现方面独具格调。与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼词开豪放一派，对后代很有影
2、响。念奴娇赤壁怀古水调歌头丙辰中秋传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。诗文有东坡七集等。词集有东坡乐府。第3页背景介绍 苏轼于元丰二年（1079年）八月十日所作诗篇中“潜龙”一语遭谤，被下御史台狱，于是年十二月二十八日始出狱，史称“乌台诗案”。元丰三年二月抵抵达黄州贬所，名义上是团练副使，却“不得签书公事”，实为看押。这篇文章开头即说“元丰六年十月十二日”，表明他在黄州贬所已经快满四年了。张怀民(名梦得)此时也谪居黄州，暂寓承天寺。他们同是天涯沦落人，都因贬而获“闲”。本文即苏轼于元丰六年(1083年)在黄州任上所作。第4页积累月色入户但少闲人如吾两人者耳古义：文中指门窗。今义：门。古义：清闲人。
3、今义：指与事无关人，多含贬义。第5页积累判断句：盖竹柏影也 “也”表判断。省略句：解衣欲睡 省略主语“余”。倒装句：相与步于中庭 状语后置，应为“相与于中庭步”。第6页初读感知1、有感情地朗诵课文，注意节奏和停顿。第7页初读感知状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。单扇门，泛指门。这里指门窗。愉快样子。考虑，想到。于是，就。动词，享受。睡觉。院子里。形容
4、水澄澈。共同，一起。大约是。只是。清闲人。语气词，相当于“罢了”。第8页初读感知 译：元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉，（只见）月光照入门内，我不由产生夜游雅兴，高兴地起来走到户外。想到没有能够交谈取乐人，就到承天寺去找张怀民。张怀民也没有睡，（于是）我们一起在庭院中散步。（月光照在院中）庭院地面像积水那样清澈透明，水中（好像有）藻、荇交织纵横，原来是竹子和柏树枝叶影子。哪一夜没有月光呢？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺乏乏像我们两个这么清闲人罢了。第9页初读感知2、作为一篇游记，作者在文中交代了以下要素，请试着找出来。时间 原因 对象 地点 内容 十月十二日夜月色入户，想邀人取
5、乐贬官之人张怀民黄州承天寺庭院赏月第10页初读感知一是作者被贬，心情郁闷、孤独；二是因为月色很美。作者为何要夜游承天寺？第11页精读品味读课文，你是否从中感受到了一丝孤独和清冷？试着从前面表格中寻找蛛丝马迹。时间十月十二日夜原因月色入户，想邀人取乐对象贬官之人张怀民地点黄州承天寺内容庭院赏月面对明月，“无与为乐”孤独承天寺，是佛门之地，有一丝孤独之感“闲人”东坡和张怀民，两个被贬失意官员月光虽美，似乎也有丝清冷之意第12页精读品味 孤独是一个很特殊心境，它往往是人在经历了一段特殊人生后所沉淀下来一个情绪。有谁知道苏轼这段经历吗？1.因乌台诗案被贬。2.在黄州无权也无事。结合课文内容和写作背景，我们能够探寻到苏轼超越孤独旷达情怀。第13页小结 本文经过对夜游承天寺庭院所见月下美景描绘，创造了一个清幽宁静艺术境界，传达了作者复杂微妙心境，抒发了作者寄情自然美景以排遣忧郁旷达胸襟。第14页板书设计第15页语文（人教版）八年级 上册感感激激各位聆听各位聆听第16页
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