20152016八年级物理下册第三次月考试题附答案.docx

云南省普洱市思茅第三中学2015-2016学年八年级物理下学期第三次月考试题 (考试类型为闭卷考，满分100分，考试时间100分钟) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（每题只有一个选项符合题意。每题3分，共24分） 1、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变（） A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.陨石落地，将地面砸开一个大坑 C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D.一石子在空中加速下落 2、妈妈做饭时，小丽在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（） A.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B.把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的 C.静止在水平桌面上的电饭锅受到 的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 D.饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ( ) A.站着不动大声求救 B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C.赶快跑向岸边 D.立即改成单脚站立大声求救 4、如图1所示，同一个 鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，由此可知（） A.甲图中的液体是盐水 B.甲图中的鸡蛋受到的浮力小于重力 C.乙图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 D.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等 5、下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（） A.踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到动力的作用 B.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因 C.高铁站台上设置安全线，主要目的是防止旅客越过这条线就会有危险 D.在高海拔地区常用高压锅来蒸煮食物，是利用液体沸点随气压增大而降低 6、正方 体木块A、长方体铝块B及铁球C体积相等，将它们都浸没在水中(如图2所示)，则下列说法正确的是( ) A.木块A受到的浮力大 B.铝块B受到的浮力大 C.铁球C受到的浮力大 D.三个物体受到的浮力一样大 7、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中，下列说法正确的是( ) A.重力势能减少，动能增加 B.重力势能减少，动能不变 C.重力势能增加，动能不变 D.重力势能增加，动能减少 8、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图3（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮 ，p、F浮与h的关系如图3（乙）所示其中正确的是（） A B C D 二、填 空题（每空1分，共20分） 9、当我们观察到物体发生了_或_改变时，就知道物体受到了力。 10、钢丝钳钳口上做成花纹状，这是利用 的方法来 摩擦。 11、压强是反映作用效果的物理量俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积，压强变大，从而提高了砍柴的效率（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12、运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼 很相似，如图4所示能使他在空中滑行更远的距离， 从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由 于 运动员背上的空气流速_（大于或小于）滑雪板 下面的空气流速，从而产生向上的升力。运动员着地 时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有_而摔倒。 13、如图5中，重10N的物体，在弹簧测力计作用下做匀速 直线运动，此时物体受到摩擦力为_N；当弹簧测力 计的示数增大为5N时，物体受到摩擦力为_N。 14、_实验测出了大气压强的值。物理学中把760mm水银柱产生的压强叫做1 标准大气压，1标准大气压=_Pa。 15、我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器（原理与潜水艇相同），它的下潜和上浮是靠改_来实现的。深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句，表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓把箭射出的过程中能量的转化情况是_转化为_。 17、轮船是利用“_”结构来增大可以利用的浮力，我国航母辽宁舰满载时排水量为60000t，则它受到的浮力为_N。 18、在水平地面上，小明用80N的水平推力推动重为100N的箱子，8s内前进了6m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为_J，小明对木箱做功的功率为_W。 三、实验、作图题（共31分） 19、(6分) (1) 图6中弹簧测力计的示数是_N；(2) 关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图7中画出汽车受力示意图；（3）在图8中画出水中漂浮的物体的受力示意图。20、(5分) 如图9所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面_。 （2）如图9中a、b、c、d所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究_。 （3）若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据_两个图的实验现象进行对比， 得到的结论是：_。 （4）比较e、f图示的实验现象，得到的结论是：_。21、(7分) 如图10所示，是用来探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在水平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）。（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：_。 （2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：_。 （3）实验结果表明，物体的动能与物体的_和_有关，_越大，_越 大，_就越大。 22、(6分) 如图11，为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系， 某同学进行了实验： （1）图B中用细线将合金 块挂在弹簧测力计下，测 出它的_大小； （2）比较图C和图D可知， 合金块在水中所受浮力与 浸没的_无关； （3）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C，合金块所受浮力是N,它排开液体受到的重力是_N； （4）该同学做完实验后得出的结论是_，并计算出合金块的密度是。 23、(7分)小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。 要完成 实验，除了需要如图12中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每 个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 弹簧伸长量L/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 (2分)去除错误的一组数据，在图13中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。 由图像可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）。 小华认为试验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹 簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好， 还是用钩码更好一些？答： ；理由是 。四、综合题（3小题，共25分） 要求：(1) 写出必要的运算和推理过程； (2) 带单位进行计算； (3) g取10N/kg。 24、(8分) 如图14所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子 内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装 上水后的总质量为0.6 kg。求： （1）水对杯底的压力； （2）杯子对桌面的压强。25、(8分) 由某种合金制成的物品，用弹簧测力计测出物品受到的重力为3N，然后将其浸没在水中，此时弹簧测力计测的示数为2.2N，(已知合=5.0103kg/m3)。求： (1) 物品受到的浮力； (2) 该物品是实心的还是空心的，如果是空心的，空心部分的体积有多大？26、(9分) 公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数据：新型公交车总质量为4103kg，轮胎与地面总接触面积为0.4m2，车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，5min内行驶了1800m（忽略司机的质量）。求： （1）公交车匀速行驶时的速度？ （2）公交车在5min内牵引力所做功？ （3）公交车在5min内牵引力所做功的功率？20152016学年度下学期月考三学生素质测评 八 年 级 物 理 答 案 一、选择题 1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、D 7、B 8、A 二、填空题 9、形状 运动状态 10、增大接触面的粗糙程度 增大 11、压力 变小 12、大于 惯性 13、2.8 2.8 14、托里拆利 1.013105 15、自身重力 不变 16、弹性势能 动能 17、空心 6108 18、0 60 三、实验、作图题 19、(1)4.6 (2) (3)20、(1)相平 （2）同一深度处，不同方向液体的压强是否相等 （3）a 同种液体，深度越深，压强越大 （4）深度相同时，液体密度越大，压强越大。 21、(1)质量相同，速度越大，动能越大； (2)速度相同，质量越大，动能越大； (3)质量 速度 质量 速度 动能 22、(1)重力 (2)深度 (3)0.5 0.5 (4)浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力 (5)4103kg/m3 23、(1)刻度尺 4 (2)略 (3) 正确 (4)钩码 操作简单，误差小 四、综合题（3小题，共25分） 要求：(1) 写出必要的运算和推理过程； (2) 带单位进行计算； (3) g取10N/kg。 24、(8分) 解：（1）水对杯底的压强为 P1=水gh=1103kg/m310N/ kg0.08cm=800pa 水对杯底的压力为 F1= P1 S1=800pa5010-4m2=4N （2）杯子对桌面的压力大小等于杯子和水所受重力的大小，即 F=G=m总g=0.6kg10N/ kg =6N 杯子对桌面的压强为 P2= =6N/6010-4m2=1000pa 25、(8分) 解：(1) 物品受到的浮力为 F浮= G-F=3N-2.2N=0.8N (2) 该物品的质量为 m=G/g=3N/10N/ kg=0.3kg 该物品的体积为 V=V排= F浮/水 g =0.8N/1103kg/m310N/ kg=810-5m3 该物品的密度为 = m/V=0.3kg/810-5m3 =3.75103kg/m3 因为合=5.0103kg/m3=3.75103kg/m3 所以，该物品是质量为空心的。 V、=m/合=0.3kg/5.0103kg/m3 =610-5m3 空心 部分的体积有为 V排=V- V、=810-5m3-610-5m3=210-5m3 26、(9分)解:（1）公交车匀速行驶时的速度为 v=s/t=1800m/560s=6m/s （2）公交车在5min内牵引力所做功为 F=f=0.5mg=0.54103kg10N/kg=2104N W=Fs=2104N1800m=3.6107J （3）公交车在5min内牵引力所做功的功率为 P=w/t=3.6107J/5 60s=1.2105W20 20