ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:29 ,大小:1.09MB ,
资源ID:2817122      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2817122.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(5以内的减法10以内的加法和减法省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

5以内的减法10以内的加法和减法省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、5以内的减法苏教版 数学 一年级 上册5以内减法课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习1010以内加法和减法以内加法和减法第1页5以内的减法课前导入课前导入儿童们正在为校园里花儿童们正在为校园里花坛浇水呢!坛浇水呢!第2页5以内的减法你能说说一共有几个儿童在你能说说一共有几个儿童在浇水吗?浇水吗?一共有一共有5 5个儿童在浇水。个儿童在浇水。探究新知探究新知第3页5以内的减法接着发生了什么?接着发生了什么?有有2 2个儿童走了。个儿童走了。第4页5以内的减法请你将两幅图意思连起来说一说。请你将两幅图意思连起来说一说。一共有一共有5 5个儿童个儿童,走了走了2 2个,还有个,还有3 3个。个。

2、第5页5以内的减法我们还能够用一个我们还能够用一个减法减法算式表示。算式表示。5 5 2=32=3减号减号读作:读作:5 5减减2 2等于等于3 3。第6页5以内的减法5 5 2=2=3 3想:想:5 5能够分成能够分成2 2和(和(3 3 )。)。第7页5以内的减法请你来说说这两幅图意思。请你来说说这两幅图意思。原来有原来有3 3个儿童在玩荡秋千,走个儿童在玩荡秋千,走了了1 1人,还剩人,还剩2 2人。人。第8页5以内的减法现在还剩几人?能够怎样列式计算现在还剩几人?能够怎样列式计算?3-3-1=1=2 2想:想:3 3能够分成能够分成1 1和(和(2 2 )。)。第9页5以内的减法 经过

3、刚才学习,我们知道了经过刚才学习,我们知道了在计算减法时候能够想一个数能在计算减法时候能够想一个数能够分成几和几方法。够分成几和几方法。3-3-1=21=25-5-2=32=3第10页5以内的减法1.1.课堂练习课堂练习5-5-1=1=4 4原来有原来有5 5只小鸭,游走了只小鸭,游走了1 1只,还有只,还有4 4只。只。第11页5以内的减法1.1.-=4 4 2 22 2原来有原来有4 4只青蛙,游走了只青蛙,游走了2 2只,还有只,还有2 2只。只。第12页5以内的减法2.2.先画线先画线,再填得数。再填得数。4 4 3=3=1 15 5 3=3=2 25 4=1第13页5以内的减法3.3

4、.想一想,填一填。想一想,填一填。2-2-1=1=1 13-3-2=2=1 14-4-1=1=3 3想:想:2 2能够分成能够分成1 1和和1 1想:想:3 3能够分成能够分成2 2和和1 1想:想:4 4能够分成能够分成1 1和和3 3第14页5以内的减法4.4.5 5 1=1=4 4 =5 5 =5 53 32 23 32 2第15页5以内的减法5.5.3 31=21=2第16页5以内的减法5.5.4 41=31=3第17页5以内的减法5.5.4 43=13=1第18页5以内的减法5.5.5 54=14=1第19页5以内的减法5.5.3+2=53+2=5第20页5以内的减法5.5.2+3=52+3=5第21页5以内的减法5.5.3-2=13-2=1第22页5以内的减法5.5.5-1=45-1=4第23页5以内的减法5.5.1+3=41+3=4第24页5以内的减法5.5.2+2=42+2=4第25页5以内的减法5.5.4-2=24-2=2第26页5以内的减法6.6.第27页5以内的减法这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?我们今天学习了我们今天学习了5 5以内减法,知道了经以内减法,知道了经过想数分成来进行计算。过想数分成来进行计算。课堂小结课堂小结第28页5以内的减法1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业第29页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服