1、第一课第一课 中课时代中课时代少年有梦少年有梦第1页自主学习自主学习1、什么是梦想？梦想有何主要性？、什么是梦想？梦想有何主要性？2、少年梦想含有哪些特点？、少年梦想含有哪些特点？3、你怎样对待梦想与现实关系？、你怎样对待梦想与现实关系？4、什么是努力？怎样为实现梦想而努力、什么是努力？怎样为实现梦想而努力？第2页 什么是梦想？什么是梦想？梦想梦想：是人们对于美好事物一个憧憬和渴望少年梦想：少年梦想：是人类最天真最无邪最漂亮最可爱一个愿望第3页我梦想我梦想第4页我梦想：“我以后相当超人，帮助好人，战胜坏蛋”“我长大了相当老师，教他人学知识”“我长大了想飞上太空去看看”“我长大了要养好多小动物，
2、让他们不再孤独”“我想快点长大，长大了能够照料父亲妈妈，因为我爱他们”.第5页探究一探究一有梦就有希望有梦就有希望一百多年前，一位穷苦牧羊人带着两个幼小儿子以替他人放羊为生。有一天他们一百多年前，一位穷苦牧羊人带着两个幼小儿子以替他人放羊为生。有一天他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人小儿子问父亲：牧羊人小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？大雁要往哪里飞？”牧羊人说：牧羊人说：“它们要去一个温暖地它们要去一个温暖地方，在那里安家，度过严寒冬天。方，在那里安家，度过严寒冬天。”大儿子眨着
3、眼睛羡慕地说：大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像要是我也能像大雁那样飞起来就好了。大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：小儿子也说：“要是做一只大雁该多好啊！要是做一只大雁该多好啊！”牧羊人牧羊人缄默了一会儿，然后对两个儿子说：缄默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑眼神看着父亲，牧羊人说：子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你让我飞给你们看。们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人必定地说：于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人必定地说：“我因
4、为我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不停努力，未来就一定能飞起来，去你们年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不停努力，未来就一定能飞起来，去你们想去地方。想去地方。”第6页有时“梦想”是不切实际，即使美好，但在常人看来是不可能。可是，现实中有很多事情发生就是从梦想开始。2、你们猜：、你们猜：“莱特弟兄翱翔之梦莱特弟兄翱翔之梦”能能实现吗？实现吗？3、梦想为、梦想为“莱特弟兄莱特弟兄”翱翔成功起到翱翔成功起到什么作用？什么作用？1、你怎样对待梦想与现实关系？、你怎样对待梦想与现实关系？第7页探究二探究二梦想实现梦想实现莱特弟兄从收到父亲怪礼品到研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞时
5、候，莱特弟兄也屡次摔伤。看来，任何事情都不能轻而易举成功呀!莱特弟兄终于圆梦了，他们法宝是莱特弟兄终于圆梦了，他们法宝是什么？什么？第8页1、是不懈努力、是不懈努力2、努力：是一个生活态度，是不服输坚忍、努力：是一个生活态度，是不服输坚忍和失败后从头再来勇气，是对自我坚定信念和失败后从头再来勇气，是对自我坚定信念和对美好不懈追求和对美好不懈追求努力，需立志。早立志，立大志，立长志。把自己志向同祖国努力，需立志。早立志，立大志，立长志。把自己志向同祖国和人民联络在一起和人民联络在一起努力，需要坚持。只要坚持，多大绊脚石也会变成垫脚石努力，需要坚持。只要坚持，多大绊脚石也会变成垫脚石努力，需要方法。方法对了就会起到事半功倍效努力，需要方法。方法对了就会起到事半功倍效果果 3、怎样为何梦想而努力？、怎样为何梦想而努力？第9页
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