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2014-2015双鸭山一中高三物理上学期期中检测带答案.docx

1、 2014-2015双鸭山一中高三物理上学期期中检测(带答案) (90分钟,120分) 一、选择题(共60分,每小题5分,1----10题为单选,11----12题为多选,选不全得3分。选错不得分) 1.近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓趋势.王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的(  ) A.速度增加,加速度减小   B.速度增加,加速度增大 C.速度减小,加速度增大 D.速度减小,加速度减小 2.如下图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态

2、所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3 kg,将会出现的情况是(取g=10 m/s2)(  ) A.弹簧测力计的读数将变小 B.A仍静止不动 C.A对桌面的摩擦力不变 D.A所受的合力将要变大 3.在轨道上稳定运行的空间站中,有如图所示的装置,半径分别为r和R(R>r)的甲、乙两个光滑的圆形轨道在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相连,宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过粗糙的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,那么下列说法正确的是(  ) A.小球在CD间由于摩擦力而做减速运动 B.小

3、球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大 C.如果减小小球的初速度,小球有可能不能到达乙轨道的最高点 D.小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力 4. 均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N两点,OM=ON=2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为 A. -E B.   C. -E D. +E 5.不久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星,命名为“格利斯581 c”.该行星的质量是地

4、球的5倍,直径是地球的1.5倍.设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为Ek1,在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为Ek2,则Ek1Ek2为(  ) A.0.13 B.0.3 C.3.33 D.7.5 6.如图所示,有一带电粒子贴着A板沿水平方向射入匀强电场,当偏转电压为U1时,带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出;当偏转电压为U2时,带电粒子沿②轨迹落到B板中间;设粒子两次射入电场的水平速度相同,则两次偏转电压之比为(  ) A.U1:U2=1:8       B.U1:U2=1:4 C.U1:U2=1:2 D.U1:U2=1:1 7.一电池外电路断开时的

5、路端电压为3 V,接上8 Ω的负载后路端电压降为2.4 V,则可以判定电池的电动势E和内电阻r为(  ) A.E=2.4 V,r=1 Ω B.E=3 V,r=2 Ω C.E=2.4 V,r=2 Ω D.E=3 V,r=1 Ω 8.如下图所示,足够长的传送带与水平面间夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ

6、B、C高度差为h2,则下列关系正确的是(  ) A.h1=h2 B.h1

h2 D.h1、h2大小关系不确定 10.质量为m的物块,带电荷量为+Q,开始时让它静止在倾角α=60°的固定光滑绝缘斜面顶端,整个装置放在水平方向、大小为E=3mg/Q的匀强电场中,如图所示,斜面高为H,释放物块后,物块落地时的速度大小为(  ) A.2gH B.52gH C.22gH D.223gH 11.如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失

7、且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上.重力加速度为g,不计一切摩擦.则(  ) A.小球A下滑过程中,小球A、B系统的重力对系统做正功,系统的重力势能减小 B.A球刚滑至水平面时,速度大小为5gL2 C.小球B升高L/2时,重力对小球A做功的功率大于重力对小球B做功的功率 D.小球B从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B做功为3mgL4 12.如下图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是(  ) A.灯泡L变亮 B.电源的输出功率变小 C.电容器C上电荷量减少 D.电流表读数变小,电压表读数变大 二

8、实验题(每空3分共12分) 13.在“探究动能定理”的实验中,某同学是用下面的方法和器材进行实验的:放在长木板上的小车,由静止开始在几条完全相同的橡皮筋的作用下沿木板运动,小车拉动固定在它上面的纸带,纸带穿过打点计时器.关于这一实验,下列说法中正确的是(  ) A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力 B.重复实验时,虽然用到橡皮筋的条数不同,但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同 C.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最密集的部分进行计算 D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点比较稀疏的部分进行计算 14.某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置,通过改变重

9、物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如下图(b)所示. (a)           (b) (1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”). (2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________. 三、计算题(共48分,要有必要的文字说明、受力分析,只有结果不得分) 15.(10分)如图九所示,轻绳悬挂一质量为m=2.0kg的小球,现对小球再施加一个力F,使小球静止在绳子与竖直方向成60º的

10、位置上,g取10m/s2。 (1)若F为水平方向,求F的大小; (2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。 16.(12分)如下图所示,一个质量为m=0.6 kg的小球,以某一初速度v0从图中P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧轨道(不计空气阻力,进入时无机械能损失).已知圆弧半径R=0.3 m,图中θ=60°,小球到达A点时的速度v=4 m/s.(取g=10 m/s2)试求: (1)小球做平抛运动的初速度v0. (2)判断小球能否通过圆弧最高点C,若能,求出小球到达圆弧轨道最高点C时对轨道的压力FN. 17(12分)高速连续曝

11、光照相机可在底片上重叠形成多个图象.现利用这架照相机对MD-2000家用汽车的加速性能进行研究,如下图所示为汽车做匀加速直线运动时三次曝光的照片,图中的标尺单位为米,照相机每两次曝光的时间间隔为1.0 s.已知该汽车的质量为2000 kg,额定功率为72 kW,汽车运动过程中所受的阻力始终为1600 N. (1)求该汽车的加速度. (2)若汽车由静止以此加速度开始做匀加速直线运动,匀加速运动状态最多能保持多长时间? (3)求汽车所能达到的最大速度. 18.(14分)如图所示的装置是在竖直平面内放置光滑的绝缘轨道,处于水平向右的匀强电场中,一带负电荷的小球从高h的A处静止开始下滑,沿轨道

12、ABC运动后进入圆环内作圆周运动.已知小球所受到电场力是其重力的3/4,圆环半径为R,斜面倾角为θ=53°,SBC=2R.若使小球在圆环内能作完整的圆周运动,h至少为多少? 高三物理答案 1A 2B 3D 4A 5C 6A 7B 8D 9C 10C 11ABC 12BD 13.ABD 14答案:(1)① (2)0.5 0.2 15. (1) N (2) 方向为与水平方向斜向上成600 16答案:(1)2 m/s (2)能 8 N,方向竖直向上 17(1)1.0 m/s2 (2)20 s (3)45 m/s 18. 答案:h=10R 高三生物(上)期中答案 选择题:1-DC

13、CCB 6-BBCCD 11-DCBCB 16-CCCDB 21-DDDAB 26-BDABD 31-DCCBC 36-CBDBD 41-DDCDD 46-ACACC 简答题: 51、 (6分)每空1分 (1)遗传信息、蛋白质 (2)等位基因、 染色单体 (同源染色体上的非姐妹染色单体) (3)分裂、分化 (4)生长和分裂 52、(12分) (1)b~d (2分) b,d(2分)(错一个不得分) CO2+H2O( 光照、 叶绿体)→(CH2O)+O2 C6H12O6+6O2 →(条件:酶)6CO2+6H2O+能量 细胞质基质,线粒体(错一个不得分) 生命活动 C3的还原 (3) 色素 酶 (4

14、通风换气或增加CO2浓度 (8分) (1)ABB Ab ABb AB (2分) AABBb (2)染色体变异 是 是由遗传物质改变引起的(2分) (3)1/2 54.(10分)除标注外每空1分 (1)中心法则、 RNA聚合酶 、 ① (2)C (2分) (3)翻译 3 加快翻译速度(2分) 相同 55、(14分 每空2分) (1) YyDdSs YyddSs (2)遵循分离定律而不一定遵循自由组合定律 (3)27:9;9:9:3:3:3:1 (4)A基因抑制B基因,B基因抑制C基因,C基因抑制A基因 基因型为AABBcc AABbcc AAbbcc的植株 能 3 20 × 20

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