Ms.Liu's-SpeechGet-ready-for-the-future-省公开课一等奖新名师.pptx

Ms.Lius SpeechUnit 10 Get Ready for the Future第1页课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1.讲话；演讲_2时期；一段时间_3宝贵_(名词)_4.做成；取得_(名词)_5behalf _6congratulation_speechperiodvaluevaluableachievementachieve代表代表(或代替或代替)某人某人祝贺；恭祝；贺词祝贺；恭祝；贺词Lesson 58 Ms.Lius Speech第2页短语短语互互译译1.(时间、空间时间、空间)在在前面前面_2摔倒；失败摔倒；失败 _3振作精神；站起来振作精神；站起来 _4.代表为了代表，为了 _ahead offall downpick oneself upon behalf ofLesson 58 Ms.Lius Speech第3页短语短语互互译译5.on ones way to _6one another _7go by _ 8at times _在某人去在某人去路上路上彼此，相互彼此，相互流逝；过去流逝；过去有时，偶然有时，偶然Lesson 58 Ms.Lius Speech第4页句句型型在在线线1.我在你们一些教室旁停下，阅读你们相互留下便条。I stopped_ some of your classrooms and read the notes you left for _ _2它们中有些让我大笑，有些几乎让我流下眼泪。Some of them made me laugh and some almost_ _ _ _ _one anotherbytears to my eyesbrought Lesson 58 Ms.Lius Speech第5页句句型型在在线线3过去你们有宝贵经历，而且前方有光明未来。You had_ _ in the past and you have bright futures_ _ you.4.我确实认为你们(会成功)。And I_ _ you will.5不论你升得有多高，你总会有往下落时候。_ _ _high you rise，there will be times when you fall down.ahead ofvaluable experiencesdo thinkNo matter howLesson 58 Ms.Lius Speech第6页句句型型在在线线6失败是一次尝试新事物机会。Failure is_ _ _ try something new.7自己站起来，走上一条新道路。_ _ _ and take a new road.8最终，代表全部老师 At last,_ _ _ all the teachersan opportunity toPick yourself upon behalf ofLesson 58 Ms.Lius Speech第7页 词汇点睛词汇点睛 课堂互动探究课堂互动探究1 speech n.讲话；演讲讲话；演讲观察观察When running for president,the speech he gave is a formal talk.竞选总统时，他所做讲话是一次正式演讲。竞选总统时，他所做讲话是一次正式演讲。He has lost the power of speech.他已经丧失了语言能力。他已经丧失了语言能力。Lesson 58 Ms.Lius Speech第8页 探究探究 speech作作“演说，演讲；讲话演说，演讲；讲话”讲时，讲时是可数名词；是可数名词；speech还可作还可作“说话能力说话能力”讲，讲，指人一个语言能力，是不可数名词。指人一个语言能力，是不可数名词。Lesson 58 Ms.Lius Speech第9页活学活用活学活用 1连云港连云港 Do you like watching these TED_(演说演说)online?Yes,Ive learned a lot from them.speeches/talksLesson 58 Ms.Lius Speech第10页 2 valuable adj.宝贵宝贵观察观察 You had valuable experiences in the past and you have bright futures ahead of you.过去你们有宝贵经历，而且前方有光明未来。过去你们有宝贵经历，而且前方有光明未来。This painting is very valuable.这幅画非常名贵。这幅画非常名贵。Lesson 58 Ms.Lius Speech第11页 探究探究 valuable意为意为“宝贵；宝贵；名贵宝贵；宝贵；名贵”，在句中可作，在句中可作_语，也可用作表语，用作表语时，可与介词语，也可用作表语，用作表语时，可与介词to连用。连用。This experience is valuable to me.这段经历对我来说很宝贵。这段经历对我来说很宝贵。定定拓展拓展 valuable名词形式是名词形式是value，意为，意为“价值价值”；value还可作还可作动词，意为动词，意为“珍惜珍惜”。Lesson 58 Ms.Lius Speech第12页 2.(1)抚顺抚顺 Your advice is very _ to me.I am sure our activity will be more meaningful.A.Terrible B.comfortable C.Impossible D.valuableDLesson 58 Ms.Lius Speech第13页 (2)包头包头 They have been friends for many years and they both_(value)their friendship very much.valueLesson 58 Ms.Lius Speech第14页 3 achieve v.做成；取得做成；取得观察观察 Whatever you want to be,you need to work hard to achieve it.不论你想成为何，你都需要努力工作来实现它。不论你想成为何，你都需要努力工作来实现它。It takes hard work to achieve success.取得成功需要努力工作。取得成功需要努力工作。Lesson 58 MsLius Speech第15页 探究探究 achieve意为意为“做成；取得做成；取得”，惯用作及物动词，主，惯用作及物动词，主语普通为人，宾语多为抽象名词或代词。其名词形式为语普通为人，宾语多为抽象名词或代词。其名词形式为achievement，意为，意为“成就成就”。I am proud of your great achievement in music.我因你在音乐方面伟大成就而感到骄傲。我因你在音乐方面伟大成就而感到骄傲。Lesson 58 Ms.Lius Speech第16页 辨析辨析 achieve与与come trueachieve意为意为“做成；取得做成；取得”，普通用人作主语。，普通用人作主语。come true动词短语，意为“成为现实；实现”，普通用物作主语。I believe I will achieve my dream when I grow up.我相信我长大后会实现我梦想。我相信我长大后会实现我梦想。His wish has come true at last.他愿望最终实现了。他愿望最终实现了。Lesson 58 Ms.Lius Speech第17页 3(1)武汉改编武汉改编 The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to a_ our dreams.(2)泰安泰安 China has been making many great _(成就成就)in every field these years,which amazes the world.chieveachievementsLesson 58 Ms.Lius Speech第18页 (3)淮安淮安 我们中国人正在尽最大努力使我们中国人正在尽最大努力使“绿水青山绿水青山”成成 为现实。为现实。We Chinese are trying our best _“Clear Waters and Green Mountains”_.come trueto makeLesson 58 Ms.Lius Speech第19页句型透视句型透视1 It is a great honour to be invited to speak to you and to wish you well in the future.很荣幸受邀来这里给大家发表讲话并祝福你们未来好运。很荣幸受邀来这里给大家发表讲话并祝福你们未来好运。探究探究 Its an honour to do sth.为固定结构，意为为固定结构，意为“很荣幸做某很荣幸做某事事”。其中。其中honour作名词，意为作名词，意为“光荣；荣幸光荣；荣幸”。Lesson 58 Ms.Lius Speech第20页拓展拓展 (1)honour 惯用短语：惯用短语：have the honour of doing sth.有幸做某事；有幸做某事；in honour of向向表示敬意表示敬意(2)honour还可作动词，惯用于还可作动词，惯用于“be/feel honoured to do sth.”结结构，意为构，意为“做某事感到荣幸做某事感到荣幸”。Lesson 58 Ms.Lius Speech第21页活学活用活学活用 1今天，今天，(我我)很荣幸能站在这里演讲。很荣幸能站在这里演讲。It is _ _ _ to give you a speech here today.a great honourLesson 58 Ms.Lius Speech第22页2 Some of them made me laugh and some almost brought tears to my eyes.它们中有些让我大笑，有些几乎让我流下眼泪。它们中有些让我大笑，有些几乎让我流下眼泪。探究探究 bring tears to ones eyes 意为意为“使某人流泪使某人流泪”。依据不一。依据不一样语境能够译为样语境能够译为“难过得流泪，激动得流泪难过得流泪，激动得流泪”等。等。Lesson 58 Ms.Lius Speech第23页2这个消息使他流下泪来。这个消息使他流下泪来。The news _ _ _ _ _brought tears to his eyesLesson 58 Ms.Lius Speech第24页 3All of you have some great memories of this period of your life,and so do I!你们全部人对这一段生活都有一些美好回想，我也是！你们全部人对这一段生活都有一些美好回想，我也是！Lesson 58 Ms.Lius Speech第25页探究探究“So do I”是是_句，意为句，意为“我也是如此我也是如此”，so代替上代替上文提到情况。用文提到情况。用so 表示表示“某人也是如此某人也是如此”时，其结构是时，其结构是“so_/_/_主语主语”。表示前。表示前者所述必定情况一样适合用于后者。者所述必定情况一样适合用于后者。Jack is an actor.So is his brother.杰克是一位演员。杰克是一位演员。他弟弟也是。他弟弟也是。情态动词情态动词倒装倒装be动词动词助动词助动词Lesson 58 Ms.Lius Speech第26页拓展拓展(1)当表示后者与前者否定情况一样时，用当表示后者与前者否定情况一样时，用“Neither/Norbe动词动词/助助动词动词/情态动词主语情态动词主语”表示表示“也不也不”。I have never been to Nanjing.Neither has Li Ming.我没有去过南京。李明也没有去过。我没有去过南京。李明也没有去过。(2)“So主语主语be动词动词/助动词助动词/情态动词情态动词”用来加强语气，表示赞同，前后用来加强语气，表示赞同，前后所述情况是同一人或事，意为所述情况是同一人或事，意为“确实如此确实如此”。Its a lovely day,isnt it？天气很好，不是吗？天气很好，不是吗？So it is.确实如此。确实如此。Lesson 58 Ms.Lius Speech第27页 3(1)绥化改编绥化改编 Jim can swim,_ Aneither can I Bso I can Cso can I Dneither I canCLesson 58 Ms.Lius Speech第28页 (2)宿迁宿迁 I dont like horror films.Theyre terrible._ AEither I do BNeither I do CEither do I DNeither do ID【解析解析】考查倒装句。句意：考查倒装句。句意：“我不喜欢恐怖电影。它们太可怕。我不喜欢恐怖电影。它们太可怕。”“”“我我也不喜欢。也不喜欢。”承接上文，用承接上文，用neitherneither或或nornor引导倒装句，表示引导倒装句，表示“也不也不”，要，要组成完全倒装句。故选组成完全倒装句。故选D D。Lesson 58 Ms.Lius Speech第29页 4 No matter how high you rise,there will be times when you fall down.不论你升得多高，总会有摔倒时候。不论你升得多高，总会有摔倒时候。Lesson 58 Ms.Lius Speech第30页探究探究no matter 意为意为“不论不论”，常与，常与what,who,when,where,which,how等等_词连用，引导词连用，引导_状语从句。状语状语从句。状语从句放在主句前或主句后均可。在这类从句中，普通用从句放在主句前或主句后均可。在这类从句中，普通用_代替普通未来时，用普通过去时代替过去未来时。代替普通未来时，用普通过去时代替过去未来时。No matter where you work,you can always find time to study.不论你在哪里工作，你都能找到学习时间。不论你在哪里工作，你都能找到学习时间。普通现在时普通现在时疑问疑问让步让步Lesson 58 Ms.Lius Speech第31页 4No matter_ late he comes home,his mother always waits for him to have dinner.Awhat Bwhere Chow DwhenCLesson 58 Ms.Lius Speech第32页5 there is no such thing as true failure.没有真正失败这种事情。没有真正失败这种事情。探究探究 there is no such thing as意为意为“没有诸如没有诸如之类事之类事”。There is no such thing as a free lunch in the world.世界上没有无偿午餐。世界上没有无偿午餐。Lesson 58 Ms.Lius Speech第33页 5.没有所谓新音乐，只有新音乐家。没有所谓新音乐，只有新音乐家。There is _ _ _ _ new music;there are only new musicians.no such thing asLesson 58 Ms.Lius Speech第34页6 Id like to give our best wishes and congratulations to the graduating class!我想送给毕业班学生们最美好祝福，祝贺你们！我想送给毕业班学生们最美好祝福，祝贺你们！Lesson 58 Ms.Lius Speech第35页探究探究congratulation通惯用复数形式，惯用结构为通惯用复数形式，惯用结构为“congratulations to sb.on sth.”，意为，意为“祝贺某人某事祝贺某人某事”。另外，。另外congratulations 可用于成功、生日、结婚、毕业等场所祝贺，可用于成功、生日、结婚、毕业等场所祝贺，但普通不用于节日致辞。其动词形式是但普通不用于节日致辞。其动词形式是congratulate,congratulate sb.on(doing)sth.意为意为“祝贺某人祝贺某人(做做)某事某事”。I congratulated them all on their results.我为他们取得成就向他们全部些人表示祝贺。我为他们取得成就向他们全部些人表示祝贺。Lesson 58 Ms.Lius Speech第36页 6Congratulations _ you all _ your success.Ato;on Bfor;to Cto;to Dfor;on A【解析解析】congratulations to sb.on sth.意为意为“祝贺某人某事祝贺某人某事”，故选，故选A。Lesson 58 Ms.Lius Speech第37页