1、语文语文S S版版 四年级四年级 语文下册语文下册 第八单元第八单元第1页学习目标1.1.认读本课生字词，正确、流利地朗诵课文。认读本课生字词，正确、流利地朗诵课文。2.2.了解课文内容，了解端午节缘由，了解课文内容，了解端午节缘由，经过屈原经过屈原言行感受屈原爱国情怀，言行感受屈原爱国情怀，学习屈原爱国精神。学习屈原爱国精神。第2页屈原 第3页佩佩 戴戴 措措 施施 疏疏 颂颂 驾驾尸尸 俗俗 粽粽 檐檐 辅辅 诬诬学生字学生字第4页1.1.默读课文，说说这篇文章讲了谁什默读课文，说说这篇文章讲了谁什么事？么事？2.2.端午节到底是怎么来？端午节到底是怎么来？第5页（1 1）怎么了解）怎么了
2、解“爱戴爱戴”意思？意思？（2 2）结合课文句子说说屈原为何受到人）结合课文句子说说屈原为何受到人们爱戴？们爱戴？（3 3）“悲愤悲愤”近义词是什么？近义词是什么？第6页深入学习，了解感悟：深入学习，了解感悟：1.1.课文哪几个自然段告诉我们端午节由课文哪几个自然段告诉我们端午节由来？来？2.2.轻声读轻声读3636自然段，边读边思索，屈自然段，边读边思索，屈原是个什么样人？用书中语句概括。原是个什么样人？用书中语句概括。（他忠诚爱国、很有才能。）（他忠诚爱国、很有才能。）第7页3.3.同学们在课文中划出表达屈原忠同学们在课文中划出表达屈原忠诚爱国句子读一读，把自己感受写诚爱国句子读一读，把自
3、己感受写在书边上。在书边上。第8页“在他辅佐下，楚国实施了一系列改革，在他辅佐下，楚国实施了一系列改革，国家渐渐强盛起来，人民生活也得到国家渐渐强盛起来，人民生活也得到了改进，百姓对他十分爱戴了改进，百姓对他十分爱戴”。（1）为何强调）为何强调“十分十分”这个词语？这个词语？（突出人民对他爱戴（突出人民对他爱戴）第9页（2）你有什么感受？）你有什么感受？（屈原为国为民操劳，他很伟大（屈原为国为民操劳，他很伟大屈原为国为民操劳，他很爱国屈原为国为民操劳，他很爱国）（3）读出你对他赞扬，体会屈原爱国。）读出你对他赞扬，体会屈原爱国。第10页“屈原万分悲愤，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗江自尽了
4、想想屈原为何悲愤？想想屈原为何悲愤？（为黎民苦难而悲，为祖国灭亡而悲，为（为黎民苦难而悲，为祖国灭亡而悲，为自己报国无门而悲。）自己报国无门而悲。）第11页 楚国百姓知道后，放声大哭，他们像楚国百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一样涌到屈原地方想去捞他。人潮水一样涌到屈原地方想去捞他。人们大声呼唤着他名字，驾着小船沿江们大声呼唤着他名字，驾着小船沿江打捞。打捞。读一读，感受人们对屈原爱戴。读一读，感受人们对屈原爱戴。第12页总结回顾端午节理来是什么？用自己话说说端午节理来是什么？用自己话说说。第13页拓展实践拓展实践 你还知道中国哪些传统节日由来？你还知道中国哪些传统节日由来？讲给大家听听讲给大家听听。第14页
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