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线段、射线和直线课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第1章 基本几何图形线段、射线和直线第1页生活中有很多物体生活中有很多物体给我我们以直以直线、射、射线、线段形象。段形象。第2页绷紧琴弦都能够近似地看做线段。绷紧琴弦都能够近似地看做线段。探照灯灯光给我们以射线形象。探照灯灯光给我们以射线形象。第3页细心你还能发觉生活中有哪些物体能够近似地看细心你还能发觉生活中有哪些物体能够近似地看作线段、射线和直线?作线段、射线和直线?向两个方向无限延伸铁轨给我向两个方向无限延伸铁轨给我们以直线形象。们以直线形象。第4页 你发觉直线、射线、线段有什么联络吗?你发觉直线、射线、线段有什么联络吗?又有什么区分呢?又有什么区分呢?第5页已知已知线段段AB,你能由,

2、你能由线段段AB得到射得到射线AB和直和直线AB吗?AB线段AB直线AB射线AB线段和射段和射线都是直都是直线一部分一部分.第6页(1)经过一点)经过一点O能够画几条直线?能够画几条直线?(2)经过两点)经过两点A、B能够画直线吗能够画直线吗?可可 以画几条?以画几条?第7页A经过一点能一点能够画画无数条直无数条直线经过两点能画直两点能画直线,只能画一条。只能画一条。第8页点与直线位置关系点与直线位置关系点点A在直在直线 a 外外点点B在直在直线线 a上上点点C在直在直线线a外外aABC直直线线 a 经过经过点点 B直直线线 a 不不经过经过点点 A直直线线 a 不不经过经过点点 C第9页假如

3、你想将一根小木条固定在木板上,假如你想将一根小木条固定在木板上,最少需要几个钉子?最少需要几个钉子?第10页假如将细木条抽象成直线,将钉子抽象为点假如将细木条抽象成直线,将钉子抽象为点,你能够得出什么结论?你能够得出什么结论?经过两点有一条直线经过两点有一条直线,而且只有一而且只有一条直线。条直线。直线性质直线性质第11页1.建筑工人在砌建筑工人在砌墙时候候经常在两个常在两个墙角分角分别立立一根一根标志杆,在两根志杆,在两根标志杆之志杆之间拉一根参考拉一根参考线,这根参考根参考线就是直。就是直。这其中道理是:其中道理是:。经过两点有且只有一条直线经过两点有且只有一条直线2.每年每年3月月12日

4、是植日是植树节,你用什么方法能,你用什么方法能够使植使植树在一条直在一条直线上?上?第12页 平面上有A、B、C三个点,过其中任两点作直线,小敏说能作三条;小聪说只能作一条;小真说都有可能;你认为他们三人谁说法对?(1)(1)能够画能够画三条三条直线直线(2)(2)只能画只能画一条一条直线直线ABC ABC第13页 假如平面上有四个点,过其中每两个点画直线,又能够画几条?能画六条直线能画四条直线只能画一条直线第14页类型类型端点端点延伸方向延伸方向可不可度量可不可度量线段线段有2个端点不向任何一方延伸可度量射线射线有1个端点向一个方向无限延伸不可度量直线直线无故点向两个方向无限延伸不可度量第1

5、5页OAB表示表示:线段:线段 AB(或线段或线段BA)a表示:表示:线段线段 aA表示:表示:射线射线 OAAB表示表示:直线直线 AB(或直线或直线BA)l表示:表示:直线直线 l表示表示:射线射线 b线段、射线、直线表示方法。bC第16页线段:用两个端点字母来表示用两个端点字母来表示,无先后次序无先后次序.用一个小写字母表示用一个小写字母表示.射线:用端点及射线上一点来表示,注意端点用端点及射线上一点来表示,注意端点 字母写在前面字母写在前面.用一个小写字母表示用一个小写字母表示.直线:用直线上两个点来表示用直线上两个点来表示,无先后次序无先后次序.用一个小写字母来表示用一个小写字母来表示.第17页请用两种方式表示用两种方式表示图中两条直中两条直线。ABOmn第一个:直线第一个:直线 AO、直线、直线 BO第二种:直线第二种:直线 m、直线、直线 n第18页指出下列图中线段、射线、直线分别有多少条?ABC答:答:有有3条线段,是线段条线段,是线段 AB、线段、线段 AC、线段、线段 BC有有6条射线。条射线。只有一条直线,是直线只有一条直线,是直线 AB或直线或直线 BC或直线或直线AC。第19页

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