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七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流作业市公开课一等奖百校联赛特.pptx

1、第一第一单单元隋唐元隋唐时时期:繁荣与开放期:繁荣与开放时时代代第第1课隋朝统一与灭亡课隋朝统一与灭亡第1页第2页释疑解难唐朝对外交流频繁原因是什么?唐代对外交流给我们什么启示?(1)原因:唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了强大吸引力。唐朝在当初世界上地位高、影响大。唐朝实施较为开放、兼容并蓄对外政策给各国友好交流提供了便利。陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。第3页(2)启示:一个国家只有强盛才有吸引力,才可能得到他人尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立前提下,只有对外开放,勉励交流,才会进步。第4页易混辨析比较玄奘西行与鉴真东渡不一样不一样点鉴真玄奘时间唐玄宗时

2、期唐太宗时期目标地日本天竺目标传输文化求取佛经行动方式群体个人结果定居他国回国第5页巧记歌诀唐朝中外交流忙,日本遣使来大唐。学习先进文化,回国产生大影响。鉴真东渡到日本,文化交流美名扬。高僧玄奘最出色,历尽艰险到天竺。前后经历十多年,西天取经功劳显,成书大唐西域记。至今依然有影响。第6页第7页一、遣唐使和鉴真东渡1遣唐使(1)含义:唐朝时,为了学习中国先进文化,日本派遣使节到中国,当初称为“_”。(2)概况:日本派出遣唐使有十几批,最多一次到达500多人,同行还有许多留学生和留学僧。(3)贡献:把唐朝先进_、天文历法、_、典籍、_、建筑技术等传回日本,对日本社会发展产生了深远影响。遣唐使制度文

3、字书法艺术第8页2鉴真东渡(1)原因:接收日本僧人邀请。(2)过程:754年,_第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传输中国_、文学、书法、_、绘画等。(3)意义:为中日_作出了卓越贡献。鉴真医药建筑文化交流第9页二、唐与新罗关系1特点:往来频繁2表现(1)文化:新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化,引入中国医学、天文、历算等科技成就。朝鲜_传入中国,广泛流行。(2)经济:许多新罗商人来到中国经商,_物产居唐朝进口首位。(3)政治:仿唐制建立了政治制度,采取_选拔官吏。音乐新罗科举制第10页三、玄奘西行1时间:_初年。2过程:玄奘经过4年长途跋涉抵达天竺。他遍访名寺,研习佛法,携带大

4、量佛经回到长安。3贡献:为中国_发展作出了重大贡献。由其口述_记载了他游历过100多个国家和地域山川风物及社会习俗,是研究_宝贵文件。贞观佛教大唐西域记中外交流史第11页第12页1日本朝廷选拔使臣大多为通晓经史、才能出众而且汉学水平较高、熟悉唐朝情况一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要是为了()A传输日本先进文化B促进两国间友好往来C学习中国先进文化 D加强两国间经贸往来2被遣唐使传回日本,对日本社会发展产生了深远影响先进技术不包含()A天文历法B书法艺术C建筑技术D音乐演出CD第13页3有一部电视剧介绍说道:“本剧讲述了他历经磨难、矢志不渝、东渡日本故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷

5、终于在第六次东渡成功”剧中“他”指是()A 张 骞 B 玄 奘 C 鉴 真 D 孙 悟 空4.(湖南湘西)年5月,国家主席习近平举行盛大仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流作出出色贡献使者,他是()A班超B玄奘C鉴真D姚崇CB第14页5唐朝与周围许多国家往来频繁,物产居唐朝进口首位是()A日本 B大食 C天竺 D新罗6唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成一部主要书籍是()A马可波罗行纪 B金刚经C大唐西域记 D西游记DC第15页第16页7小丽收藏了一幅历史人物图像(右图),她想给此图作注解,她作注解应该是()A出使西域,抗击匈奴 B

6、东渡日本,弘扬佛法C西行天竺,求取佛经 D三游江都,远征高丽B第17页8以下史实中,最能表达唐朝现有“走出去”,又有“请进来”开放思想是()A日本遣唐使B金城公主入藏C鉴真东渡 D玄奘西游9图片是历史学习主要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片确定一个共同标题。最恰当是()A祖国统一 B民族团结 C中外交往 D抵抗侵略DC第18页10表格所表示史实反应出唐朝对外交往特点是()A.文化繁荣世界领先B交通发达纵贯欧亚C双向交流兼容并蓄D国力强盛威震四海C路线人物内容结果唐天竺玄奘西行取经游历10多年,带回许多佛经唐日本鉴真6次东渡对日本文化影响很大第19页11比较法是历史学习一

7、个主要方法。试比较鉴真和玄奘,共同点有()都是僧人身份都是友好使者 都受政府派遣都有顽强毅力A B C D12(湖北孝感)唐朝中外交往出现了盛况空前局面,出现这一局面根本原因是()A唐朝国家统一,社会安定 B唐朝经济文化世界领先C唐朝对外政策开放开明 D唐朝对外交通发达BB第20页第21页13阅读以下材料,回答下列问题。材料一大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。日本书纪(1)依据材料一,说明日本人眼中唐朝是个怎样国家?为此,日本人是怎样做?法度完善,文明发达,是值得珍视国家。派大批遣唐使来华,学习唐朝先进文化。第22页材料二鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。郭沫若(2)材料二诗中反应了什么历史事件?其中“传道义”指是什么?请你举例说明。(3)诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么?鉴真东渡。在日本十年,传输唐文化。如鉴真主持修建唐招提寺。日本受唐朝文化影响很大。第23页材料三第24页(4)上述三则材料反应了唐朝实施怎样对外政策?唐朝对外交往特点是什么?对外开放。对外交往含有广泛性,传输性。第25页

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