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人教版新课标小学数学五年级下册真分数和假分数省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、第1页用分数表示各图涂色部分用分数表示各图涂色部分第2页观察比较每个分数中分子和分母大小观察比较每个分数中分子和分母大小.135346133456分子比分母小分子比分母小.第3页分子比分母小分数叫真分数分子比分母小分数叫真分数.真分数小于真分数小于1.如如:23587916、等等。等等。第4页用分数表示各图涂色部分用分数表示各图涂色部分第5页观察比较每个分数中分子和分母大小观察比较每个分数中分子和分母大小.4774434=47473分子等于分母分子等于分母分子大于分母分子大于分母第6页 分数分子和分母都乘或分数分子和分母都乘或除以相同数(除以相同数(0 0除外),分数除外),分数大小不变。大小

2、不变。分子比分母大或分子比分母大或分子和分母相等分数,分子和分母相等分数,叫假分数。叫假分数。假分数大于假分数大于1或等于或等于1。如:如:432211594、等等等等第7页我吃了一个半我吃了一个半“一个半一个半”怎样怎样用分数表示?用分数表示?第8页1+12112写作:写作:读作:读作:一又二分之一一又二分之一像像134、215、这么分数这么分数叫叫带分数。带分数。第9页我吃了我吃了112我吃我吃了了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34第10页把把 、化成整数。化成整数。4484第11页4个个 是是114 =44=1448484=84=2第12页把把 、化成带分数。化成带分数。7365

3、第13页737373=21=73=213第14页把假分数化成整数或者带分数,要用分母去除分子能整除,所得商就是整数;不能整除,商就是带分数整数部分,余数就是分数部分分子,分母不变 第15页第16页写出下面图形所表示分数,并说明理由。写出下面图形所表示分数,并说明理由。练习()()()第17页 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?()()()()()真分数 假分数真分数假分数假分数假分数()第18页判断分子比分母小分数,叫做真分数。(分子比分母小分数,叫做真分数。()分子比分母大分数,叫做假分数。(分子比分母大分数,叫做假分数。()分子大于分母分数都是假分数。(分子大于分母分数都是假分数。()分母能整除分子假分数可化成整数。(分母能整除分子假分数可化成整数。()分母能被分子整除假分数可化成整数。(分母能被分子整除假分数可化成整数。()第19页 分母是2、3、4、5真分数分别有几个?真分数个数与它分母有什么关系?分母是6真分数有几个?分母是10呢?分母分母2真分数个数真分数个数132435465109第20页把以下分数化成整数或带分数。把以下分数化成整数或带分数。13427983147164256第21页

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