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光合作用吸收二氧化碳释放氧气市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1、第一节第一节 光合作用光合作用吸收二氧化碳释放氧气吸收二氧化碳释放氧气 第五章第五章 绿色植物与生物圈中碳绿色植物与生物圈中碳-氧平衡氧平衡增福中学 安仁伟第1页学习目标学习目标:1、说明光合作用概念。说出光合作用原料、产物、条件和实质,并能用公式表示光合作用。2、利用试验方法并完成探究活动“二氧化碳是光合作用必需原料吗?”。3、举例说明光合作用原理在农业生产上应用。第2页自主学习自主学习 阅读教材第121-125页,回答下列问题:1、绿色植物进行光合作用原料有 和 ;产物是 和 。2.光合作用实质上绿色植物经过 ,利用 ,把 和 ,转化成储存 有机物(如淀粉),而且释放出 过程。二氧化碳二氧

2、化碳水水有机物有机物氧气氧气叶绿体叶绿体 光能光能二氧化碳二氧化碳水水能量能量氧气氧气第3页自主学习自主学习 阅读教材第121-125页,回答下列问题:3、光合作用表示式:4.种植农作物时既不能 ,也不能 ,应该 。二氧化碳二氧化碳+水水 有机物(储存能量)有机物(储存能量)+氧气氧气 光光叶绿体叶绿体过稀过稀 过密过密合理密植合理密植第4页合作探究合作探究 1、阅读教材第121页,海尔蒙特柳树试验。学生讨论:海尔蒙特认为水是合成柳树体内有机物原料。想一想,他是否忽略其它原因呢?忽略了空气作用忽略了空气作用 第5页 把点燃蜡烛、活着小白鼠和活着植物分别放进密闭容器,把点燃蜡烛、活着小白鼠和活着

3、植物分别放进密闭容器,把点燃蜡烛、活着小白鼠和活着植物分别放进密闭容器,把点燃蜡烛、活着小白鼠和活着植物分别放进密闭容器,蜡烛很快就熄灭,小白鼠、植物很快也会死去蜡烛很快就熄灭,小白鼠、植物很快也会死去蜡烛很快就熄灭,小白鼠、植物很快也会死去蜡烛很快就熄灭,小白鼠、植物很快也会死去 普利斯特利试验普利斯特利试验第6页普利斯特利试验普利斯特利试验 点燃蜡烛能正常燃烧,小白鼠能正常活着点燃蜡烛能正常燃烧,小白鼠能正常活着点燃蜡烛能正常燃烧,小白鼠能正常活着点燃蜡烛能正常燃烧,小白鼠能正常活着第7页合作探究合作探究 2、阅读教材第122页,普利斯特利著名试验。并讨论:画面(1)中蜡烛为何会熄灭?画面

4、(2)小白鼠为何会死去?因为玻璃罩中缺乏氧气,蜡烛燃烧需要氧气因为玻璃罩中缺乏氧气,蜡烛燃烧需要氧气因为玻璃罩中缺乏氧气,小白鼠生存需要氧气因为玻璃罩中缺乏氧气,小白鼠生存需要氧气第8页合作探究合作探究 2、阅读教材第122页,普利斯特利著名试验。并讨论:画面(3)中蜡烛为何不熄灭?其燃烧时所需氧气从哪里来?植物为何也能很好地生长?因为植物进行光合作用消耗大气中二氧化碳和因为植物进行光合作用消耗大气中二氧化碳和制造氧气,蜡烛燃烧消耗氧气释放二氧化碳,制造氧气,蜡烛燃烧消耗氧气释放二氧化碳,维持整个生态系统碳维持整个生态系统碳氧平衡。氧平衡。第9页合作探究合作探究 2、阅读教材第122页,普利斯

5、特利著名试验。并讨论:画面(4)中为何二者放在一起时,却都能正常地活着,它们之间有什么关系?因为植物进行光合作用消耗大气中二氧化碳和因为植物进行光合作用消耗大气中二氧化碳和制造氧气,小白鼠生存消耗氧气释放二氧化碳,制造氧气,小白鼠生存消耗氧气释放二氧化碳,维持整个生态系统碳维持整个生态系统碳氧平衡。氧平衡。第10页合作探究合作探究 2、阅读教材第122页,普利斯特利著名试验。并讨论:归纳,经过分析普利斯特利试验能得出什么结论?二氧化碳是植物光合作用原料二氧化碳是植物光合作用原料第11页演示试验演示试验光合作用还产生氧气光合作用还产生氧气第12页合作探究合作探究 3、阅读教材第123页,金鱼藻试

6、验。并讨论:(1)试验装置里金鱼藻在阳光下是否放出了气泡?(2)将快要熄灭卫生香伸进管口,看到有何现象发生?为何会出现这种现象?放出了气泡放出了气泡卫生香复燃卫生香复燃金鱼藻在光下产生氧气金鱼藻在光下产生氧气,氧气氧气有助然作用有助然作用第13页合作探究合作探究 3、阅读教材第123页,金鱼藻试验。并讨论:(3)金鱼藻试验说明了什么?说明了绿色植物进行光合说明了绿色植物进行光合作用能放出氧气作用能放出氧气 第14页知识超市知识超市 绿色植物叶子能进行光合作用,其它颜色叶子能进行光合作用吗?植物绿叶能进行光合作用,是因为有叶绿素。但有些植物叶子,如糖萝卜、秋海棠叶子是红色或紫红色,其实这些叶子也

7、含叶绿素,它们之所以成为红色,是因为其中含有红色花青素,它们含有花青素很多,颜色很浓,把绿色盖住了,有些植物叶子原来是绿色,到了秋天就变红了,比如枫树,这是因为叶绿素被破坏而花青素显示出来缘故。第15页自我小结自我小结 本节课学到了什么?本节课学到了什么?第16页光合作用原料、条件、场所、产物光合作用原料、条件、场所、产物光合作用光合作用原料原料条件条件产物产物二氧化碳、水二氧化碳、水光光场所场所叶绿体叶绿体有机物(储存能量)、氧气有机物(储存能量)、氧气第17页 光合作用表示式光合作用表示式二氧化碳二氧化碳+水水 有机物(储存能量)有机物(储存能量)+氧气氧气 BACK光光叶绿体叶绿体第18

8、页光合作用示意图光合作用实质光合作用实质物质转变物质转变能量转化能量转化光合作用实质光合作用实质二氧化碳和二氧化碳和水转变为有水转变为有机物机物光能转化光能转化为化学能为化学能第19页当堂检测当堂检测 1.植物体进行光合作用时间是()A、只在白天 B、黑夜无光时 C、只在黑夜 D、有光时2.以下是光合作用原料是()A、氧气和有机物 B、二氧化碳和氧气C、水和氧气 D、二氧化碳和水3.以下活动中收到气体能使快熄灭卫生香复燃是()A、汽车排放尾气 B、人类呼出气体C、焚烧垃圾后气体 D、阳光下金鱼藻产生气泡 DDD第20页当堂检测当堂检测 4.光合作用包含两方面改变是()A、氧和二氧化碳改变 B、无机物改变和有机物改变C、物质改变和能量改变 D、白天改变和夜晚改变 5.要确保城市居民天天都能得到新鲜氧气,能够采取办法是()A、多盖高楼,居住在高层 B、扩大居住面积 C、美化环境 D、多植草坪各种树6.依据光合作用原理,提升农作物产量办法中,以下哪项与该原理相关()A、施以农家肥料 B、及时松土 C、适时播种 D、合理密植DDC第21页作业布置作业布置 请你设计对照试验:请你设计对照试验:检验二氧化碳是否真是光合作用必要原料?第22页

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