细胞是生命活动的基本单位复习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

复习课件复习课件第一章细胞是生命活动基本单位第1页最初光学显微镜是谁创造？罗伯特.虎克（英国）一、显微镜第2页目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜反光镜反光镜通光孔通光孔细准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋1、显微镜结构第3页2、显微镜结构及作用稳定显微镜 镜臂手握镜部位 镜座靠近被观察物体镜头 物镜玻片标本放置部位 粗准焦螺旋能使镜筒快速升降结构 载物台光线较强时用 大光圈光线较弱时用 平面镜能调整通光孔进光量 遮光器第4页区分对错 第5页二、使用显微镜操作步骤（1）取镜和安放（2）对光（3)观察第6页（1）使用显微镜时，取镜要用一手_，一手_，放在自己试验台偏_位置，然后安装好_。握镜臂托住镜座左目镜，物镜第7页(2)对光转动_,使_物镜正对通光孔；转遮光器,使较_光圈正对通光孔；转反光镜,经过目镜看见_视野。转换器低倍大明亮第8页(3)观察顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓_，眼睛看_防止压碎玻片；逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓_，眼睛看_；转动细准焦螺旋微调，使物像愈加清楚。下降物镜上升目镜第9页目镜三、使用显微镜技巧放大问题没螺纹，倍数越大，目镜越短（1）物镜目镜问题第10页物镜有螺纹、倍数越大，物镜越长第11页（2）放大倍数=_X_物镜倍数目镜倍数物镜目镜第12页105物镜目镜放大倍数1016 4050100160200400640第13页物镜和玻片距离与放大倍数关系：放大倍数小放大倍数大低倍物镜距离远，高倍物镜距离近。第14页（3）放大倍数越大，看到细胞个体越_，细胞数目越_，视野越_；放大倍数越小，看到细胞个体越_，细胞数目越_，视野越_。物镜41040大少暗小多亮第15页例：使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜例：使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜 换到高倍镜，视野内改变是（换到高倍镜，视野内改变是（）A A视野变亮，细胞数目降低视野变亮，细胞数目降低 B B视野变亮，细胞数目增多视野变亮，细胞数目增多 C C视野变暗，细胞数目降低视野变暗，细胞数目降低 D.D.视野变暗，细胞数目增多视野变暗，细胞数目增多CC第16页例、下列图是用显微镜观察物象时，镜头组合情况。1、2代表物镜；3、4代表目镜；5、6是观察时，物镜与载玻片之间距离。使用以下哪个组合，在视野内看到细胞数目最多（）123456A、1、3、6 B、2、3、5C、1、4、6 D、2、4、5C第17页当显微镜目镜和物镜放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到图像如图所表示。假如仅将物镜换成“40”，那么在视野中能够看到细胞数普通是（）A2个B4个C10个D40个【典例】A第18页有没有螺纹镜头长度与倍数关系越长越短镜头与盖玻片之间距离远近物镜 有 正比倍数大倍数小镜头越长（倍数越大），距离越近目镜无 反比倍数小倍数大/第19页2、视野明亮度调整：外界光线强时，用_面反光镜和_光圈;外界光线弱时，用_面反光镜和_光圈。三.使用显微镜技巧：凹大平小人口腔上皮细胞、草履虫纤毛透明度大，观察时应使用_光圈_面镜小平第20页3、显微镜成像：倒立物像、上下左右相反以下列图经显微镜放大后得到：将原物体旋转180即可。放大旋转第21页目镜内看到是倒像:上上66左左只要把试卷颠倒过来观察即可！第22页观察写在不透明纸上“上”字上光线不能经过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像第23页5、玻片移动与物像移动、玻片移动与物像移动因为是倒立像，玻片移动方向与物像移动方向相反。物像偏左下方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动第24页6、视野中污点判断u转动目镜，污点移动则污点在目镜上，不动不在目镜上。u移动玻片，污点移动则污点在玻片上，不动不在玻片上。u不在目镜、玻片上则在物镜上。视野中污物只有三种情况：A、目镜上；B、物镜上；C、装片上（不可能在反光镜上）第25页【典例典例】用显微镜观察时，视野中有一污点，移用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片或转动目镜，污点都没有移动，那么污点动装片或转动目镜，污点都没有移动，那么污点应该在应该在()()A.A.目镜上目镜上 B.B.在装片上在装片上 C.C.在反光镜上在反光镜上 D.D.在物镜上在物镜上 D D第26页7、区分细胞和气泡：气泡细胞普通来说，气泡在显微镜视野中显现为较黑.较宽边缘图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白（见图）。用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形或移动。第27页如图，要把视野中物像从图1转为图2，以下操作步骤正确排序是（）转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调整光圈 转动转换器 A一一一 B一一一 C一一一 D一一一图1 图2 A第28页8.高倍显微镜使用步骤在低倍镜下找到目标,将目标移到视野中央转动转换器换上高倍镜 调整光圈、反光镜使视野亮度适宜调整细准焦螺旋直到物像清楚为止 退出第29页