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最全的饮用水卫生管理核心制度.doc

1、饮用水卫生管理制度为落实传染病防治法、生活用水卫生监督管理措施和公共场所卫生管理条例,加强学校饮用水设施卫生管理,确保水质安全,保护师生身体健康,特制订本要求。一、学校成立饮用水管理小组。组长由主管校长负责,并配置兼职饮用水卫生管理人员。饮用水管理小组组员组长:校长副组长:后勤副校长、总务主任组员:学生主任、教导主任、年级组长、班主任、卫生老师等二、饮用水由本学校后勤处负责管理。后勤处应根据法律法规和本单位要求,制订并落实饮用水设施卫生管理工作计划方法,确保饮用水设施及供给饮用水符合国家生活饮用水卫生标准。加强学校内部本身卫生管理,定时对学校饮用水卫生情况进行检验。做好饮用水操作从业人员体检工

2、作,并定时对从业人员进行相关卫生知识、职业道德和法制教育培训。三、有专员落实饮用水设施管理工作,每学期将饮用水水样送县疾控中心检验,检验合格后方可饮用。四、保持饮水设施周围环境卫生,设施和饮水接触表面必需确保外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。五、定时做好直饮机滤芯更换登记工作,滤芯更换后饮用水需检验合格后,方可使用;所用净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和相关要求。六、对学校直饮水设施进行必需保养,以确保直饮水正常使用,并定时做好直饮水清洗消毒及登记工作。所用净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和相关要求。有加热功效直饮水机中,储存在桶内水不能超出二十四小时,要求放假(包含双休日)学生回校日将储

3、存桶内水放完。水龙头用75%酒精棉擦拭。七、定时对饮用水卫生展开全方面检验。八、应建立涉水产品和消毒产品索证台帐并做好登记。九、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必需进行健康检验,取得健康证实后方可上岗工作,并每十二个月进行一次健康检验。从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。十、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病和其它有碍公共卫生疾病,应立即调离接触二次供水卫生管理岗位。十一、当饮用水水水质受到污染时,应立即汇报单位领导,同时立即停止供给污染饮用水,学校必需立即采取应急方法,立即汇报卫生及教育主管部门。直饮水卫生管理制度为深

4、入加强学校学生饮用水卫生,保障学生饮水安全,依据生活用水卫生监督管理措施、学校卫生工作条例等法律法规要求,制订我校饮用水卫生管理制度。1、学校应制订饮水突发污染事件应急处理措施。2、使用饮水机有有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件,有定时对饮水机清洗消毒制度,定时对饮水机进行清洗、消毒(一个学期一次),并做好清洗消毒统计。3、明确专员为师生饮用水管理员。并有有效健康体检证实,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用消毒剂有有效卫生许可批件。4、饮水机应远离黑板,预防二次污染5、学校制订饮水突发污染事件应急处理措施;6、在校内一旦发觉生活饮用水水质污染或不明原因水质忽然恶化及水源性疾病暴发事件时,

5、学校必需立即采取应急方法,立即汇报卫生及教育主管部门。7、要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。8、教育学生养成不喝生水并节省饮用水好习惯。9、直饮水专员专管,责任到人;专员天天对直饮水龙头用酒精棉消毒,楼层阿姨负责直饮水机卫生清洁。饮用水突发公共卫生事件(包含停水)应急预案为了确保学校用水安全,切实保护全体师生身体健康,有效应急处理学校内可能发生饮用水安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大程度地减轻事故造成损失,切实保障师生生命安全,维护学校和社会稳定,我校对饮水安全工作特制订本方案。一、成立学校饮用水突发公共卫生事件应急处理小组组长:校长副组长:后勤副校长、总务主任组员

6、:学生处主任、年级组长、班主任、卫生老师二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用学校电台、宣传栏等介绍相关“饮水卫生”知识。班主任利用班会课时间向全校师生进行宣传教育,增强师生对“饮水卫生”知识了解。2、增强自我保护意识提升全校师生卫生饮水习惯和个人卫生素养,以增强本身免疫能力和抵御能力。并基础掌握处理突发事件方法和本事,降低受灾程度和范围。3、落实班主任工作责任制度班主任要天天统计本班学生出勤情况,假如班内有学生因饮水问题发生身体不适,应立即通知应急处理小组,若发生3例以上由饮水引发身体不适,学校和疾控中心联络,依据相关要求做好对应方法。三、日常工作方法:1、强化督查:在领导

7、小组具体指导下,由老师带头,以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为关键,对学校饮水情况,进行定时和不定时督查,督查结果以通报形式反馈到学校。2、落实职责:校长为学校饮用水安全第一责任人,学校后勤人员为直接责任人,各老师和从业人员分别在自己岗位职责内负责,考评实施学校饮用水安全事故一票否决制。3、加强业务培训:加强对广大师生尤其是从业人员饮水卫生知识宣传教育,经过举行专题培训、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提升自觉性和责任感。4、添置设备;学校要对照配置标准,落实饮用水安全设施配置。四、事故应急处理。1、汇报制度。A、因停自来水而造成师生饮用水停水,应立即汇报后勤处,由后勤处统一

8、到大型超市采购由名优企业生产瓶装水分发到每个班级。B、因饮用水安全事故发生,必需第一时间汇报。具体为:发觉少许(3人以下)轻度症状(如腹泻)立即向学校校长汇报,由学校校长报教育管理组织立案;发觉较严重饮用水安全事故(指出现严重中毒症状者或出现相同症状群体发病5人以上情况),应立即向领导小组(组长)汇报,由领导小组向上级教育部门及当卫生行政门,同时立即开启学校饮用水安全应急预案。在事故处理中依据实际情况建立定时汇报制度。发生卫生安全事故报卫生行政部门。2、救援方法。一旦发生较严重学校饮用水安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。立即开启学校应急预案,根据预备方案,各就各位,组织救援行

9、动。初步摸清症状,群体发病还应根本排查发病人员,并建立动态性名册,预防遗漏。如校内饮用水被污染,应立即停止使用可疑水源,或突发校内停水,由校长负责救援指挥,总务处负责组织人员就近调水。3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故,应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要立即果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员汇报发病情况,做好秩序维护等工作。4、联络家长。学校发生较严重饮用水安全事故,应立即和发病学生家长取得联络,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想抚慰,预防过激行为发生。设置家校联络处,立即解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。5、

10、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后,应立即封存全部饮水和饮水设备等,方便立即查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中知情权,立即、正确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对部分谣传也要立即澄清,避免无须要误解。五、事故责任追究。1、对造成事故起因相关责任人和实施人,按情节进行严厉追究。2、对事故瞒报、谎报和不立即上报行为进行严厉追究。3、对事故处理中玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施行为进行严厉追究。饮用水送检制度为落实传染病防治法、生活用水卫生监

11、督管理措施和公共场所卫生管理条例,加强我单位饮用水设施卫生管理,确保水质安全,保护师生身体健康,特制订本要求。一、学校直饮水,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。二、为确保直饮水安全,在正常情况下,每十二个月无条件接收一次县疾控中心对直饮水多种指标监测。三、加强对水质日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物项目自查,依据学校用水实际情况,立即进行抽检。使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检学校,必需配置余氯快速检测设备,开展消毒效果检测。四、水质检验具体要求:每学期不得少于1次水质检测,检验项目必需有色度、浊度、嗅和味及肉眼可见物、PH值、大肠菌群、细菌总数、余氯项目。五、

12、水质检测合格方可饮用,如不合格立即停止使用,经相关人员检测处理后再送检,直到检测合格为止。六、水源地发生自然灾难、化学污染事故及其它可能对水源造成危害事件时,可依据风险评定,增加水质监测频率和检测指标。饮用水污染事件汇报制度为了切实确保我校生活饮用水卫生安全,充足保护师生身体健康正当权益,果断遏制、杜绝生活饮用水水污染事故发生;同时为了主动、有效应对可能发生生活饮用水水污染事故,立即控制生活饮用水污染事故危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大程度地降低生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩定,依据突发公共卫生事件应急处理条例、中国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管

13、理措施、生活饮用水卫生标准、生活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规范,坚持预防为主标准,特制订本单位生活饮用水污染事故应急处理预案。1、条件:学校发生生活用水、饮用水污染事件。生活饮用水污染事故发生后,本单位水污染事故应急处理领导小组紧急组织本单位相关工作小组和人员,立即赶赴现场,立即停止生活用水、饮用水供给。快速上报区卫生监督所,同时上报教育行政部门。配合当地卫生行政部门快速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染扩散趋势,并据此提出科学、行之有效紧急控制消除污染方法。2、汇报时间:必需在事件发生后2小时内

14、上报卫生行政部门、教育局。3、汇报内容:(1)汇报饮水污染造成不适师生人数、症状及第一例发生时间;(2)学校责任人和联络电话;(3)现在情况和紧急处理方法;(4)汇报时间和汇报人。(5)帮助医疗机构救治患者,做好登记并通知家长。(6)保留水样、装置容器、设备和现场。(7)必需时汇报公安部门4、校长为第一汇报责任人,相关人员发觉情况后,需立即向学校卫生老师、学生处、教导处或总务处汇报,也可直接向校长汇报,如出现相关人员不报,按实际情况进行处理。5、主动配合疾病预防控制中心制订水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出关键污染物,并进行动态水质监测,立即掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态改变规律

15、,为深入确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。在卫生监督部门指导下,制订限期治理方案,针对水污染步骤和污染原因采取对应控制方法,控制事态深入蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。6、生活饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门立即完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包含事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及提议等),按时逐层上报。饮用水污染事件责任追究制度为了强化学校安全工作,深入明确责任,我校实施安全工作责任追究制度。以此促进教育事业发展,保障师生生命财产安全。一、我校饮用水卫生管理小组负责学校饮食水卫生安全工作。对于出现重大责任事故负有领导责任。二

16、、校长对学校一切安全工作是第一责任人,负总责。三、学校保安要忠于职守,严格实施入门登记制度,不经过学校领导同意,外来人员一律不得入内。对于因责任心不强或玩忽职守如出现饮用水被外来人员污染,造成安全事故负有直接责任。四、值班人员要认真推行职责,严格坐班,维护好学校秩序,确保校内人员和财产安全,确保饮用水设施安全,对于因责任心不强或玩忽职守造成安全事故负有直接责任,必需时,要负责赔偿对应损失。五、校后勤处负责检验饮用水设施,确保学校有正常饮用水供给,预防饮用水被污染。碰到灾难性天气,负责做好安全防范工作,尽可能降低损失,对于工作不利造成重大损失,要追究其赔付责任。对于因责任心不强造成安全事故负有直

17、接责任。六、教导处工作人员,要常常对学生进行安全教育,全方面增强学生饮用水安全意识,对于工作疏忽,教育不力造成安全事故,要追究其连带责任。七、班主任和任课老师负有对学生常常进行安全教育责任,教育内容要统计在案,发觉学生有因饮水出现异常现象应立即立即掌握情况、并向学校汇报,班主任对于本班学生在校期间发生安全事故负有直接不可推卸责任。任课老师对在上课期间发生安全事故负有直接责任。九、举行大型活动或到校外活动时,主办人员应制订安全应急预案,要做到人员、方法、预案、责任全落实。不然,追究相关人员责任。十、对于以上各条违反者视情节轻重,给记过、赔偿、暂缓进职、不进职、职称缓聘、不聘、报上级同意免职或开除

18、公职行政处分;组成玩忽职守罪或其它罪;依法追究刑事责任。饮水卫生安全制度为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作顺利进行,依据饮用水、生活用水监督管理措施等相关法律法规特制订饮水卫生安全制度。1、加强学校卫生饮用水监督检验,成立“饮用水卫生管理小组,配置兼职饮水管理员,配置兼职饮水卫生检验员,制订饮用水卫生管理制度。2、总务处严格实施学校卫生工作条例等相关要求,老师用水和来客招待用水,不采购无质量安全保障饮用水。做到:所使用直饮水有有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件,直饮水必需做好定时清洗消毒,建立操作规程,清洗消毒由有清洗消毒资质专业机构负担,清洗消毒人员

19、必需含有有效健康合格证,并进行清洗消毒统计。3、饮用水必需经过检验合格以后才能使用,确保每十二个月有一次及以上水质检测合格证。4、学校各部门、全体老师做到:(1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持洁净。(2)校内一旦发觉水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务科汇报。5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定时不定时监督检验,并有对应统计。6、发觉饮水污染事故和水源性传染病现象,立即开启饮用水污染突发公共事件(包含水产停水)应急预案,停止可能污染饮用水供给,并保护好水源,等候相关部门前来检测。同时2小时内上报教育局和卫生行政部门,最大程度地减小损失。7、因供水源污染,出现重大饮水事故

20、,要根本查清原因,任何步骤出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。同时对饮水卫生安全管理不到位相关责任人依据情况追究连带责任。饮水卫生安全责任制为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作顺利进行,特制订饮水卫生安全管理制度。1、依据学校卫生工作条例等相关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检验通知要求,成立学校饮水安全工作小组和应急处理小组;配置兼职饮水管理员及兼职饮水卫生管理员;制订饮用水卫生安全事故应急预案。成立饮水安全学校饮水安全工作小组和应急处理小组;组长:校长副组长:后勤副校长组员:总务主任、教导处、学生处主任、年级组长、各班班主任兼职饮水管理员:兼职饮水卫

21、生管理员:2、总务处严格实施学校卫生工作条例等相关要求,老师用水和来客招待用水,不采购无质量安全保障瓶装水。同时直饮水机必需做好定时清洗消毒、换滤芯、建立操作规程和清洗消毒书面统计,清洗消毒人员必需含有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质专业机构负担。(确定每学期开学前由专业人员进行清洗、消毒,并索取具体统计。平时由总务科负责对饮水机进行清洗、表面保洁工作。3、教导处、学生处、各班主任做到:1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持洁净。不得将个人杯具转借她人。2)教育学生不浪费水资源,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。3)一旦发觉水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室、总务处、学校相关领导汇报。4、饮水卫生管理员对供水全过程进行定时不定时监督检验,并有对应统计。5、发觉饮水污染事故和水源性传染病现象,立即开启饮用水卫生安全事故应急预案,停止师生饮用水供给,并保护好水源,等候相关部门前来检测。同时上报上级相关部门和卫生系统防疫部门,最大程度地减小损失。由总务处负责就近取安全水源。6、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。7、因供水源污染,出现重大饮水事故,要根本查清原因,任何步骤出现问题,将追查到底,找出责任人并按相关要求处罚。8、同时依据饮水安全学校饮水安全工作小组和应急处理小组及相关要求,校长为第一责任人。

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