1、从现在起,从现在起,让优异成为一个习让优异成为一个习惯惯第1页目标决定高度目标决定高度 你们现在要给自己定一个明确近期目标,你们现在要给自己定一个明确近期目标,就是考上哪所理想初中。就是考上哪所理想初中。值得注意是新东城区成立后,原东城区孩值得注意是新东城区成立后,原东城区孩子势必挤压我们原崇文区学生空间。为了考子势必挤压我们原崇文区学生空间。为了考上理想中学,除了要和家长一起认真了解小上理想中学,除了要和家长一起认真了解小升初最新动态,主动参加目标校活动外,还升初最新动态,主动参加目标校活动外,还要在学习上下更多功夫,争取出众完成小升要在学习上下更多功夫,争取出众完成小升初考试,考上理想初中
2、校。初考试,考上理想初中校。第2页 小学科目较少,主科只有语文、数小学科目较少,主科只有语文、数学、英语,内容比较简单,教学进度比较学、英语,内容比较简单,教学进度比较慢,作业量也比较少,所以同学有较多时慢,作业量也比较少,所以同学有较多时间去学习。因为内容少,难度小,大多数间去学习。因为内容少,难度小,大多数同学在老师引导下和家长监督下,经过努同学在老师引导下和家长监督下,经过努力都能取得很好成绩,所以跟不上班现象力都能取得很好成绩,所以跟不上班现象极少。极少。一、中学与小学相比显著区分:一、中学与小学相比显著区分:第3页 进入初中以后,主科除了语文、数学、英进入初中以后,主科除了语文、数学
3、、英语,初二增加物理,初三增加化学,另外还语,初二增加物理,初三增加化学,另外还有历史、地理、政治、生物、劳技等副科。有历史、地理、政治、生物、劳技等副科。初中还会进行大量活动,比如各项体育竞赛、初中还会进行大量活动,比如各项体育竞赛、科技节、头脑风暴知识竞赛、读书节等等。科技节、头脑风暴知识竞赛、读书节等等。伴随学习科目标增加,内容加深,以及教学伴随学习科目标增加,内容加深,以及教学进度加紧,学习时间担心,假如不能及时有进度加紧,学习时间担心,假如不能及时有效地进行自我调整,合理安排学习和生活时效地进行自我调整,合理安排学习和生活时间,并找到适合自己学习方法,那么部分学间,并找到适合自己学习
4、方法,那么部分学生可能会出现学习跟不上现象。生可能会出现学习跟不上现象。第4页二、争做优异小学毕业生二、争做优异小学毕业生1.必必须养成良好学养成良好学习习惯 “播种行为,收获习惯;播种播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获习惯,收获性格;播种性格,收获命运命运”。切记学习是你责任,你要为自切记学习是你责任,你要为自己学习负责。己学习负责。第5页 上课要做到神到、眼到、耳到、上课要做到神到、眼到、耳到、手到、嘴到,向课堂手到、嘴到,向课堂40分钟要效率。分钟要效率。要探索适合自己学习方法。要探索适合自己学习方法。友善用脑,注意劳逸结合。友善用脑,注意劳逸结合。第6页 要高度重视
5、小升初考试。要高度重视小升初考试。这是人生这是人生第一次主要考试,你们老师既经验丰第一次主要考试,你们老师既经验丰富又踏实肯干,考前你们富又踏实肯干,考前你们要跟着老师要跟着老师认真主动地复习。认真主动地复习。还应该还应该主动参加目主动参加目标学校培训班。标学校培训班。这么培训班在六年级这么培训班在六年级知识基础上有一定拓展提升,最终进知识基础上有一定拓展提升,最终进行考评,成绩优异同学会直接从培训行考评,成绩优异同学会直接从培训班考试进入目标学校。班考试进入目标学校。第7页 要高度重视进入初中以后分班考要高度重视进入初中以后分班考试,争取在分班考试时考上各学校试试,争取在分班考试时考上各学校
6、试验班。验班。因为试验班配置师资力量会更因为试验班配置师资力量会更强一些。所以假期依然要抓紧不能虚强一些。所以假期依然要抓紧不能虚度。假期中你要针对自己实际情况,度。假期中你要针对自己实际情况,对弱科进行补习。对弱科进行补习。第8页 要养成经常阅读积累好习惯。要养成经常阅读积累好习惯。假期中还要多读书,提前预习一下初假期中还要多读书,提前预习一下初一书本,一书本,因为因为初初中阶段学习,时间紧、任中阶段学习,时间紧、任务重,教学进度快,需要学生边听、边看、务重,教学进度快,需要学生边听、边看、边想、边记,你需要一个月左右时间适应边想、边记,你需要一个月左右时间适应过程。你提前预习新功课了,才能
7、集中力过程。你提前预习新功课了,才能集中力量攻克你预习时碰到难点,从而量攻克你预习时碰到难点,从而加紧自己加紧自己适应初中生活过程。适应初中生活过程。还要大量阅读文学、历史、地理方面还要大量阅读文学、历史、地理方面课外书,课外书,既能够开阔视野,又拓展了知识既能够开阔视野,又拓展了知识面,提升了自己综合素质。面,提升了自己综合素质。尤其提醒假期一定要控制上网尤其提醒假期一定要控制上网,以免上以免上瘾瘾,影响今后学习和生活影响今后学习和生活!第9页 罗曼罗曼.罗兰说:罗兰说:“99%努力和努力和1%灵感,灵感,对于成功是不够,你还必须要有对于成功是不够,你还必须要有200%道道德品质作确保。德品
8、质作确保。”品德,是决定一个人品德,是决定一个人人生成败心灵力量,是我们每个人人生人生成败心灵力量,是我们每个人人生最坚实基石。最坚实基石。品德高尚人,更轻易赢得他人尊重品德高尚人,更轻易赢得他人尊重与真诚,收获更多友爱、帮助和机遇,与真诚,收获更多友爱、帮助和机遇,让我们成长旅途愈加通达顺畅。让我们成长旅途愈加通达顺畅。2.2.养成良好品德养成良好品德第10页 责任、感恩、善良、责任、感恩、善良、宽容、尊重、谦虚、自强、宽容、尊重、谦虚、自强、自律、真诚、关爱等等。自律、真诚、关爱等等。第11页 美国罗斯福总统常怀感恩之心。听说美国罗斯福总统常怀感恩之心。听说有一次家里失盗,被偷去了许多东西
9、,有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信抚慰他。罗斯一位朋友闻讯后,忙写信抚慰他。罗斯福在回信中写道:福在回信中写道:“亲爱朋友,谢谢你亲爱朋友,谢谢你来信抚慰我,我现在很好,感激上帝:来信抚慰我,我现在很好,感激上帝:因为第一,贼偷去是我东西,而没有伤因为第一,贼偷去是我东西,而没有伤害我生命;第二,贼只偷去我部分东西,害我生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸是,做而不是全部;第三,最值得庆幸是,做贼是他,而不是我。贼是他,而不是我。”对任何一个人来对任何一个人来说,失盗绝对是不幸事,而罗斯福却找说,失盗绝对是不幸事,而罗斯福却找出了感恩三条理由。出
10、了感恩三条理由。第12页 感恩是人生幸福必修课。感恩是人生幸福必修课。感恩是做人起码涵养,是一感恩是做人起码涵养,是一个美德,更是一个义务心。个美德,更是一个义务心。只有知道感恩人才是世界上只有知道感恩人才是世界上最幸福、最富有人!最幸福、最富有人!第13页感恩父母:感恩父母:古人云:古人云:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意之意”,父母给了我们生命,教我们做人,父母给了我们生命,教我们做人,他们永远是我们最爱人。学会感恩父母,他们永远是我们最爱人。学会感恩父母,要从一点一滴小事做起,哪怕是给父母捶要从一点一滴小事做起,哪怕是给父母捶捶背,帮助父母洗洗碗、扫扫地,和父母捶背,帮
11、助父母洗洗碗、扫扫地,和父母聊聊天,给父母唱首歌,陪父母散散步等,聊聊天,给父母唱首歌,陪父母散散步等,父母都会无比欣慰。父母都会无比欣慰。当然,父母最希望我们当然,父母最希望我们逐步长大懂事,逐步长大懂事,学会学习、学会做人、学会做事、学会交学会学习、学会做人、学会做事、学会交往。往。第14页感恩老师:感恩老师:老师教我们知识,引领我们做老师教我们知识,引领我们做“大大写人写人”。一日为师,终生为父,我们不一日为师,终生为父,我们不能等到教师节才去感恩老师,平时就要能等到教师节才去感恩老师,平时就要在感情上了解老师,体贴老师;尊重老在感情上了解老师,体贴老师;尊重老师劳动结果,认真学好每一门
12、功课;虚师劳动结果,认真学好每一门功课;虚心接收老师批评和教育,知错就改;要心接收老师批评和教育,知错就改;要用礼貌用语和老师交流,知道对老师教用礼貌用语和老师交流,知道对老师教诲说一声诲说一声“谢谢谢谢”第15页 感恩朋友,感恩朋友,他们让我们感受到世他们让我们感受到世界温暖;界温暖;感恩对手,感恩对手,他们令我们不他们令我们不停进取、努力;停进取、努力;感恩我们祖国,感恩我们祖国,它它让我们无比骄傲;让我们无比骄傲;感恩自然,感恩自然,它让它让我们生活色彩斑斓;我们生活色彩斑斓;感恩社会,感恩社会,它它让我们人生丰富多彩!让我们人生丰富多彩!让我们都来做一个知道感恩人!让我们都来做一个知道
13、感恩人!第16页 我提议你们与人交谈时,我提议你们与人交谈时,眼睛要眼睛要看着对方,认真倾听。看着对方,认真倾听。注意礼貌,多注意礼貌,多使用文明用语,不说粗话脏话。使用文明用语,不说粗话脏话。要多要多说表彰话勉励话,不说讽刺讽刺话。说表彰话勉励话,不说讽刺讽刺话。要友好相处,拒绝打闹;当与人发生矛要友好相处,拒绝打闹;当与人发生矛盾,产生误解时,首先要多自我反省并盾,产生误解时,首先要多自我反省并与对方诚恳交流。与对方诚恳交流。要理智地控制自己要理智地控制自己情绪,淡定地处理与同学之间关系,即情绪,淡定地处理与同学之间关系,即使有同学不小心冤枉了你,你也要用微使有同学不小心冤枉了你,你也要用
14、微笑去对待他人过失。笑去对待他人过失。3.3.初步学会交流与合作初步学会交流与合作第17页得到他人帮助,要真诚说一声得到他人帮助,要真诚说一声“谢谢谢谢”。要克服自私,懒惰等毛病,学要克服自私,懒惰等毛病,学会多宽容、多关心他人,学会老实、正会多宽容、多关心他人,学会老实、正直、谦虚,学会多做贡献。直、谦虚,学会多做贡献。虚心听取虚心听取他人意见,有错就改。他人意见,有错就改。在同学碰到困在同学碰到困难、受到挫折时,伸出援助之手、友爱难、受到挫折时,伸出援助之手、友爱之手,帮助对方战胜困难,度过难关。之手,帮助对方战胜困难,度过难关。善于发觉他人优点,发自内心地进行善于发觉他人优点,发自内心地
15、进行观赏和表彰观赏和表彰第18页 “一个和尚挑水喝,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,两个和尚抬水喝,三三个和尚没水喝。个和尚没水喝。”“”“一只蚂蚁来搬米,搬来搬一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”两首童谣,讲了两种截然不一样结果。两首童谣,讲了两种截然不一样结果。“三三个和尚个和尚”之所以之所以“没水喝没水喝”,是因为相互推诿、,是因为相互推诿、不讲协作不讲协作;“;“三只蚂蚁来搬米三只蚂蚁来搬米”之所以能之所以能“轻轻轻轻抬着进洞里抬着进洞里”,正是团结协
16、作结果。这两首童谣,正是团结协作结果。这两首童谣启示我们:团结协作是学业有成、事业成功基础,启示我们:团结协作是学业有成、事业成功基础,只有把个人融于集体之中,与他人团结协作,才只有把个人融于集体之中,与他人团结协作,才能产生能产生1+121+12效果。效果。第19页 水桶效应水桶效应是指一只水桶不论有多高,是指一只水桶不论有多高,想盛满水,必须每块木板都一样平齐想盛满水,必须每块木板都一样平齐且没有破损,假如有一块较低或者某且没有破损,假如有一块较低或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。就是说一只水桶能盛多少水,满水。就是说一只水桶能盛多少水,并不取决于
17、最长那块木板,而是取决并不取决于最长那块木板,而是取决于最短那块木板。于最短那块木板。我们不可能脱离集体孤立存在,校荣我们不可能脱离集体孤立存在,校荣我荣,校败我耻,希望同学们团结合作,我荣,校败我耻,希望同学们团结合作,在小升初考试中取得优异成绩。希望今天在小升初考试中取得优异成绩。希望今天我们以培新小学为荣,明天培新小学以我我们以培新小学为荣,明天培新小学以我们为荣!们为荣!第20页 自信是成功秘诀,有了自信心,自信是成功秘诀,有了自信心,你就能够大胆去奋斗,去拼搏,想你就能够大胆去奋斗,去拼搏,想尽一切方法处理问题。即使碰到困尽一切方法处理问题。即使碰到困难和挫折,你也会勇敢地笑着面对难
18、和挫折,你也会勇敢地笑着面对挫折,在困难和挫折中找寻希望,挫折,在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,相信雨后在失败中总结经验教训,相信雨后之后一定见彩虹。之后一定见彩虹。4 4.充分自信,提升抗挫折能力充分自信,提升抗挫折能力第21页5.5.重视细节重视细节最终一关最终一关小故事小故事 细节能够决定成败,我们在学习上应细节能够决定成败,我们在学习上应该注意每一个细节,该注意每一个细节,比如语文学习中错比如语文学习中错别字、数学上不要抄错数字、英语学习别字、数学上不要抄错数字、英语学习不要多写少写字母等等。重视学习上细不要多写少写字母等等。重视学习上细节,你就会离成功越来越近。节,你就
19、会离成功越来越近。第22页 同学们,你们即将小学毕业,开始同学们,你们即将小学毕业,开始渐渐成了渐渐成了“小大人小大人”,切记学习是自己,切记学习是自己责任,今后要争取在学校有限时间内学责任,今后要争取在学校有限时间内学会应该掌握知识,不要指望家长坐在旁会应该掌握知识,不要指望家长坐在旁边监督着你学习,更不要依赖家长给你边监督着你学习,更不要依赖家长给你讲题,应该在老师引领下,逐步养成独讲题,应该在老师引领下,逐步养成独立自主学习能力,还应该学着独立地去立自主学习能力,还应该学着独立地去处理一些事情,坚持下去,你会发觉其处理一些事情,坚持下去,你会发觉其实你真很棒。实你真很棒。第23页 祝福培新小学老师们身体健康,祝福培新小学老师们身体健康,工作顺利,万事如意!祝福同学工作顺利,万事如意!祝福同学们能在培新小学老师们引领下,们能在培新小学老师们引领下,在父母帮助下和自己努力下,从在父母帮助下和自己努力下,从小升初学习生活中得到充分成长小升初学习生活中得到充分成长与发展!为以后初中生活做一个与发展!为以后初中生活做一个完美过渡!完美过渡!第24页
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