昭明文选讲读模拟试题.doc

完整word版)昭明文选讲读模拟试题
文选讲读模拟试题及参考答案(一)
一、翻译：《文赋》
主人逌尔而笑曰：“若宾之言，所谓见世利之华，暗道德之实，守窔奥之荧烛，未仰天庭而睹白日也。曩者王涂芜秽，周失其驭，侯伯方轨，战国横骛，於是七雄虓阚，分裂诸夏，龙战虎争。游说之徒，风飑电激，并起而救之，其馀猋飞景附，霅煜其间者，盖不可胜载。当此之时，搦朽摩钝，铅刀皆能一断，是故鲁连飞一矢而蹶千金，虞卿以顾眄而捐相印。夫啾发投曲，感耳之声，合之律度，淫哇而不可听者，非韶夏之乐也。因势合变，遇时之容，风移俗易，乖迕而不可通者，非君子之法也。及至从人合之，衡人散之，亡命漂说，羁旅骋辞，商鞅挟三术以钻孝公李斯奋时务而要始皇，彼皆蹑风尘之会，履颠沛之势，据徼乘邪，以求一日之富贵，朝为荣华，夕为憔悴，福不盈眦，祸溢於世，凶人且以自悔，况吉士而是赖乎？且功不可虚成，名不可以伪立，韩设辨以激君，吕行诈以贾国。《说难》既遒，其身乃囚；秦货既贵，厥宗亦坠。是以仲尼抗浮云之志，孟轲养浩然之气，彼岂乐为迂阔哉？道不可以贰也。
译：主人微笑着说：“如果如宾客您所说的，所谓看见了世俗利益的华贵而使得道德的真实显得暗淡，实际只是守着屋角的微小烛光而没有仰望到天上灿烂的太阳。过去王道败坏，周天子失去了掌握天下的能力，诸侯作乱，车马交驰，于是七雄割据，分裂天下，挑起了龙虎争斗。游说之徒以迅雷之势产生并挽救这个局面，其中发射出闪烁光芒的人不胜枚举。这个时候，本没有能力的人经由一番锻炼后也能有所作为。所以有鲁仲连用一只箭解救赵国而不收千金，赵相虞卿回头来和解下相印与魏齐同行。那些说大话之人，只是用动听的话来投君王之所好，实际上是一些象下贱的青蛙的叫声一样不堪入耳的话，并非是如《韶乐》、《夏乐》这样的美善之乐。随着形势的变化而变化，遇到什么样的时事就采取什么样的态度，不断变换自己的风骨、改变自己的性情的人是行的非君子之道的。从六国灭秦到秦灭六国的时候，他们就不要命地到处游说，四处散播不着边际的谣言，像商鞅通过王霸富国强兵三术来取信于秦孝公，李斯发表对时局的看法而取信于秦始皇，这些人都不过是凭借君王对他们一时的信任，适应了当时一时的局势，依据着偶然侥幸而乘辟邪罢了，以此求得一时的荣华富贵。结果是朝荣华夕憔悴。福气不能满足，祸患却影响世人，凶人尚且自悔，何况贤士呢？而且功绩不可虚成，名声不可伪立，像韩非用辩才来激励始皇，吕不韦靠钱财来买得官职，结果韩非作了《说难》后就被李斯谋害；秦国虽然富贵，吕氏最后也落得株连之悲。所以像孔子那样拥有浮云之志，像孟子那样颐养浩然正气的人，他们不是更加为有远大的志向而感到快乐么？君子之道不可以二行于李斯、商鞅、韩非、吕不韦这样的人吧。

二、写出下列划线辞语的出典及原典的涵义：（每题出典1分，涵义1分）
1、所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也（丘迟）。
出自：《吕氏春秋》“吴起治西河，王错谮之魏武侯。武侯使人召吴起。至岸门，止车而立，望西河，泣数下。其仆曰：窃观公之志，视天下若舍履，今去西河而泣，何也？吴起雪泣应之曰：子弗识也。君诚知我而使我毕能，秦必可亡西河。今君听谗人之议，不知我，西河之为秦不久矣！起入荆，西河果入秦。”
2、记当时，送君南浦，万里乾坤，百年身世，唯有此情苦（姜夔）。
出自：江淹《别赋》“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”
3、摇落深知宋玉悲，萧条易代不同时（杜甫）。
出自：宋玉《九辩》“悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。”
4、此花清绝更纤秾，把酒何人心动（苏轼）。
出自：宋玉《神女赋》“襛不短，纤不长。”
5、是盖轮扁所不得言，故亦非华说之所能精也（陆机）。
出自：《庄子》“轮扁曰：臣也，以臣之事观之，斲轮徐则甘而不固矣，疾则苦而不入矣，不徐不疾，得于手而应于心，口不能言也，有数存焉。于其间，臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十，而老斲轮。”
6、延陵有宝剑，价重千万金。观风历上国，暗许故人深（李白）。
出自：刘峻《重答刘秣陵沼书》“但悬剑空拢，有恨如何！”
7、昔闻披发伊川中，辛有见之知有戎（白居易）。
出自：《左氏传》“初，平王之东迁也，辛有适伊川，见被发而祭於野者，曰：不及百年，此其戎乎！其礼先亡矣。又曰：季札来聘，请观乐，使工为之歌陈，曰：国无主，其能久乎？”
8、故蒙耻之宾，屡黜不去其国；蹈海之节，千乘莫移其情（范晔）。
出自：《史记》“鲁仲连谓新垣衍曰：秦即为帝，则连蹈东海死耳。又曰：鲁连下聊城，田单归而欲爵之，鲁连逃隐於海上。”
9、山阳馀韵在，林端横吹惊（韦应物）。
出自：向秀《思旧赋》“济黄河以泛舟兮,经山阳之旧居。”
10、曾省惊眠闻雨过，不知迷路为花开（李商隐）。
出自：宋玉《高唐赋》：“旦为朝云，暮为行雨。”
11、风萧萧兮秋气深，美人千里兮独沉吟，照轩窗兮明月光（《红楼梦》）。
出自：谢庄（希逸）《月赋》：歌曰：“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。”
12、群趋东邻受国史，神州士夫羞欲死。田巴鲁连两无成，要待诸君洗斯耻（陈寅恪）。
出自：《鲁连子》“齐之辩者曰田巴，辩於狙丘而议於稷下，毁五帝，罪三王，一日而服千人。有徐劫弟子曰鲁连，谓劫曰：臣原当田子，使不敢复说。”
13、一向年光有限身，等闲离别易销魂（晏殊）。
出自：《别赋》“黯然销魂者，唯别而已矣。”
14、草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水（欧阳修）。
出自：江淹《别赋》：“闺中风暖，陌上草薰。”
15、人惭西氏，空论拾翠之容；质谢南威，徒辨荆蓬之妙（卢照邻）。
出自：曹植（子建）《与杨德祖书》“盖有南威之容，乃可以论其淑媛。”

三、论述：
1、略说《高唐》《神女》与巫俗之关系。
答：《高唐赋》与《神女赋》，被誉为“中国古代文学中描写美女最为大胆的文章”，也是我国浪漫文学中最美的篇章之一。它们也显示出了巫的权力系统。
陈寅恪先生曾云：一个词即一部文化史。而解开《高唐赋》之谜的关键词，即一个“巫”字。一，高唐，即“高禖”，极高的高台。楚人借此举行求子仪式，感应来自上天云雨的信息。因为他们相信风雨际会中包含着神秘的生殖信息。二，巫山。即“巫”施法的地方。《离骚》中有“余反顾以流涕兮，哀高丘之无女。”三，巫女，以音乐和歌舞为人们祈求生殖能力的女性。她们在君王举行的歌舞晚会中载歌载舞，与神灵沟通。然而也往往在这个过程中，可能与王发生某种暧昧的情感交流。这就是人神之恋的真实生活根据。如屈原的《九歌》中故事，正是宋玉所本。四，暧昧的相思，是靠心灵感应完成的。如《九歌》中的“扬灵”、“目成”，这便是巫与观者之间奇妙的心灵感应。正如《神女赋》中“曾不可乎犯干”的神女与君王正是意密体疏的感情交流。五，阻隔。在上古，巫是不隶属于王的系统而独立存在的系统，这一点在巫风尤盛的楚文化中体现得尤为明显。此时，巫女对于楚王而言，便成为了可远观而不可亵玩的“神女”，因此更具有高贵的魅力和神秘的吸引力。巫山神女的浪漫想象盖源于此。浪漫主义文学最重要的品质，即对于超越世俗的另一个世界、另一个权力的无限诱惑力的追求，是另一种返本、回家的冲动。只是在“绝地天通”的文化大转型之后，世俗的“王”的世界压抑并且控制了“巫”（神）的世界，而“神女”等一系列浪漫文学的形象，也只能随着一个时代的彻底消逝转入地下，成为一股潜流暗涌。中国早期的浪漫文学，是只有在神巫权力尚未完全被世俗世界压制之前，才能得到真正的释放和体现的。六，古代巫医一体，医不仅是生理的治疗，更是心理的治疗。即《高唐赋》末节所云：“往自会女，九窍通郁，精神察滞，延年益寿”，有很实用的目的。表明巫的系统是疗伤的系统，而王的系统是活动的系统。
2、试以六朝书信为材料，述中国伤逝文学之传统。
　答：曹丕《与吴质书》在中国古典文学史上，属于具有感伤文学传统的早期文本。它所代表的，乃是一种对于已经逝去的、美好事物的追念和伤逝之情。像这样的感伤传统，至《红楼梦》“梦断香销”式的大梦幻的构建时，则发展到了它的颠峰。
六朝书信文学中也充溢着伤逝文学的因素，这里举刘孝标《重答刘秣陵沼书》为例。“重答书”，且又是追答死者，实在堪称是书信的一种创格。但钱锺书先生却以为此文并非回复使者的书信，而是书信集前的小序。何则？全由文中“故存其梗概，更酬其旨”一句推断而来。“梗概”，大略、主要内容的意思。此指刘沼《难<辩命论>书》（见《刘峻集》附）。“存”，保存也。即是要通过辑录书信集，以保存下刘沼与自己辩论时提出的主要见解，以酬答“其旨”。如再配合前一句“虽隙驷不留，尺波电谢。而秋菊春兰，英华靡绝”来看更有哀叹时光飞逝，欲为亡友整理文字，文史留名的意思在了。此文的真正价值乃在其体现了中古时期士人之间的友情之美。其行文措词“凄楚缠绵，俯仰裴回，无限切痛”，尤其是最后两句深婉苍凉，“有味外味”（许槤语），令人掩卷悲叹，难以自抑。谭献更以“遒上”二字评之（《骈体文钞》卷三十）。
“昔魏曹文侯痛徐陈应刘，数年之间化为鬼物，临文抆泪，良有以焉。张孟阳赋《七哀》，哀汉陵也；杜工部赋《八哀》，哀大臣也。予今不敢以文律追歩前轨，而悼亡慨逝，古今一情。故著于巻，并疏其姓氏梗概，惟知已者览之，必有同予怀者焉。”（明 刘炳《春雨轩集》四《百哀诗并序》，载史简编《鄱阳五家集》卷十五）“悼亡慨逝，古今一情”，这种百转千回的伤逝之情另可在魏王粲《思友赋》、陆机《叹逝赋》、梁江淹《伤友赋》、梁任昉《与沈约书》以及《吊乐永世书》、唐李峤《答李清河书》、以及梁吴均《伤友诗》、任昉《哭范仆射诗》等等作品中得以窥见。
3、试述《文选》在文化交流史上的作用。
答：在北宋以前的中国社会，《文选》是“文章宝典”。它在古人心目中的地位，仅次于“五经”。这与科举考试的内容相关。从某种意义上说，掌握《文选》某种程度上即是拿到进入上流社会的钥匙。科举中的“帖经”、“赋才”，表现了读好《文选》的重要性。
①《文选》是唐代举子们的主要教材，唐代大都是“自考”，举子们熟于《文选》文章体例，然后简炼揣摹，穿穴古典，化旧为新，然后通过“温卷”的形式，向主考官和著名诗人请教，在社会上形成好的口碑。在唐代文献中甚少师生关系，《文选》是读书人最好的老师。作为自学材料，举子通过“模仿”各体文章，久之自成格局。
②从先秦到南北朝隋唐，在中国文化系统中，经部的地位下降，集部的地位大大上升，是一个重要现象。集部上升有四个标志，一是曹丕的《典论·论文》中重文的“宣言”；二是范晔在史书中首立《文苑传》，标志着文学写作与功名事业平起平坐；三是科举以诗赋取士，“为社会心理群趋之鹄的”（陈寅恪语）；四即是《文选》的流行。《文选》顺应了这个大趋势，融重文尚才的社会新理念，与辞章唯美的士人新传统于一炉。它的生命史，也正是中国文学的生命史，也与北宋以前文学知识人的兴衰史相互呼应。陆龟蒙有诗云：“因知昭明前，剖石呈清琪。又嗟昭明后，败叶埋芳蕤。”
③如果稍稍放眼海外，从中国中古与周边地区国家的文化关系看，《文选》与其他中国经典一样，代表着相当高级的文明成果，在当时有文化交流的作用。
唐诗中有一篇写到一个叫康洽的西域音乐家，在京城里长年演出新诗乐府，很受“中贵”们欢迎。他能够“朝吟左氏《娇女篇》，夜诵相如《美人赋》”（李颀《送康洽入京进乐府歌》），对于《文选》中的名篇相当熟悉。也许康洽所演唱的，不一定真的就是左思和司马相如的这两篇作品，但是以此为例，也正表明当时《文选》的影响很大。当时吐蕃与中国通好，提出的请求援助项目中，就有“请《毛诗》《礼记》《文选》各一部”（《旧唐书 ·吐蕃列传》）；而当时的边塞游子“携书十袟”，也包含了《文选》。
4、《思旧赋》“昔李斯之受罪兮，叹黄犬而长吟。”前人认为比拟不伦。试谈谈你的看法。
答：比拟并非不伦，而是准确的。“昔李斯之受罪兮，叹黄犬而长吟。悼嵇生之永辞兮，顾日影而弹琴”，向秀把好友的冤屈而死，比作历史上颇有恶名的李斯，这是令人较难理解的。《文心雕龙·指瑕》就指出：“若夫君子拟人必于其伦，而崔瑗之誺李公，比行于黄虞；向秀之赋嵇生，方罪于李斯。与其失也，虽宁僭无滥。”乍看之下，刘勰之论，颇有道理；然悉心考究，未必竟然。何则？原因有三：其一，两人都是蒙冤下狱而死。嵇康则不必复论，李斯被定谋反之罪也确系诬指。他曾在狱中仰天长叹：“嗟乎！不道志军之君，何为可计哉！”其二，两人都“笃君王”。他们所反对的，都是当权的奸臣（赵高与司马氏），而对于皇权本身，却是持维护立场的。其三，将两人并举，恰构成了修辞学上的“反对”。换言之，李斯的“黄犬之乐”，乃是想要延续个人在世俗世界中的欢乐；而嵇康的“临命索琴”，却是想要延续个人在精神上的追求。向秀将他们并举，实是以李斯反衬嵇康，此曲笔用心之良苦，也是为了逃避当时深刻周密的文网，无怪乎不足为外人道也。
5、介绍你所知道的三部近现代《选》学著作。
答：黄侃《文选评点》：他作的平点不同于评点，乃是以及其客观理性的角度来进行考证。
骆鸿凯《文选学》：是20世纪最全面的研究文选的著作，也是现今为止唯一称得上是全面研究《文选》的著作。
李审言《文选著述五种》：考察后世对《文选》词汇的运用来证明《文选》的影响，乃是对于《文选》影响学和接受学的研究著作。
此外，还有高步瀛《文选李注义疏》、屈守元《昭明文选杂述及选讲》和《文选导读》等。
６、试析班固《答宾戏》的主旨及其风格。
答：文章以主客两方，分别代表两种不同的价值观，一种是汲汲于功名利禄，一种是沉潜于文章著述。一是立功，一是立言。这也是传统中国文人的两大选择。班固假托之宾客，乃是一符号化的人物。即，宾有隐显二义。显义：宾是被主人驳斥的对象。宾代表的功名人生、利禄人生、投机人生、牢骚人生，在文章的正面，一一遭反驳批判，作者道理正大光明，事实清楚可靠，将上古自汉代的士人，分“凶人”与“贤人”、立功与立德、用世与待时，而肯定表彰后者，由此建立儒家理性人生、人文人生、道德人生的意义世界。然而宾又有隐义一面：宾又多多少少是主人牢骚的发泄，化装的焦虑。理由是：（一）《后汉书·班固传》的说法可信的：“及肃宗雅好文章，固愈得幸。……赏赐恩宠甚渥。固以自二世才术，位不过郎，感东方朔、杨雄自论以不遭苏、张、范、蔡之时，作《宾戏》以自通。后迁玄武司马。”明言这篇作品是不满待遇，发牢骚之作。虽然写作动机与效果，不能完全说明作品意图，但毕竟有知人论世之助。风格上以“设论”作为文体，即有发牢骚的文体特征。只不过，东方朔《答宾难》与杨雄《解嘲》，比较主动积极，班固则比较隐曲。接下来韩愈《进学解》，也是顺着班固《答宾戏》的隐曲一路而发扬之。单一文体的意义，是从同类文体的历史上下文之中，得到确定的。

四、简释：
1．事出于沉思，义归乎翰藻
此句是萧统叙述自己选文标准的概念。指事义都应该通过深入的思考而得来，并且以优美的辞藻呈现出来，需要讲求文采。这里的事、义是不可作实解释的。
2．潜气内转
是由音乐而得来的词语，用于修饰舞蹈，也可指心理情感的变化起伏顿挫，婉转曲达，含蓄蕴籍。
3．恒患意不称物，文不逮意
“意”指思想感情，“物指外部意象，而“文”指的是技术活动。此句的意思即为总是担心思想不能准确的把事物表达、描述出来，文辞不能将思想感情表达的明确、明了。
4．有南威之容，方可以议于淑媛
“南威”乃美女名，此句的意思是要具有像南威一样具有美丽的容貌，才可以去判断评价他人的淑媛。意谓从事文学批评也要有一定的创作经验，不可擅加批评别人的创作。
5．幽于粪土中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文彩不表于后世也。
此句是指在险恶的环境中却不辞世以别，只是恨自己的私志未尽，以一种鄙陋的方式结束生命却不将文章彰于后世。
6．伯夷抗行于首阳，柳惠降志于辱仕，颜潜乐于箪瓢，孔终篇于西狩。
伯夷、柳下惠、颜回和空子都为章行后世的立德之人，伯夷为了抗拒周的统治而不食周栗，饿死于首阳山；柳下惠“降志辱身矣,言中伦,行中虑,其斯而已矣”；《论语》，子曰：贤哉回也。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。《左氏传》曰：哀公十四年春，西狩获麟。《春秋元命包》曰：孔子曰：丘作春秋，始於元，终於麟，王道成也。以此来区别战国之“凶人”。
７．本隐以之显，或求易而得难。或虎变而兽扰，或龙现而鸟澜。
《周易》曰：大人虎变，其文炳也。言文之来，若龙之见烟云之上，如鸟之在波澜之中。应劭曰：扰，驯也。《庄子》曰：君子尸居而龙见。大波曰澜。“本隐以之显，或求易而得难”说明选义考辞工作的复杂和曲折。
文选讲读模拟试题及参考答案(二)
一．《选》学知识问答：
1）举三例表明《文选》在唐代的重要性。
答：在北宋以前的中国社会，《文选》是“文章宝典”。它在古人心目中的地位，仅次于“五经”。这与科举考试的内容相关。从某种意义上说，掌握《文选》某种程度上即是拿到进入上流社会的钥匙。科举中的“帖经”、“赋才”，表现了读好《文选》的重要性。
①《文选》是唐代举子们的主要教材，唐代大都是“自考”，举子们熟于《文选》文章体例，然后简炼揣摹，穿穴古典，化旧为新，然后通过“温卷”的形式，向主考官和著名诗人请教，在社会上形成好的口碑。在唐代文献中甚少师生关系，《文选》是读书人最好的老师。作为自学材料，举子通过“模仿”各体文章，久之自成格局。
②从先秦到南北朝隋唐，在中国文化系统中，经部的地位下降，集部的地位大大上升，是一个重要现象。集部上升有四个标志，一是曹丕的《典论·论文》中重文的“宣言”；二是范晔在史书中首立《文苑传》，标志着文学写作与功名事业平起平坐；三是科举以诗赋取士，“为社会心理群趋之鹄的”（陈寅恪语）；四即是《文选》的流行。《文选》顺应了这个大趋势，融重文尚才的社会新理念，与辞章唯美的士人新传统于一炉。它的生命史，也正是中国文学的生命史，也与北宋以前文学知识人的兴衰史相互呼应。陆龟蒙有诗云：“因知昭明前，剖石呈清琪。又嗟昭明后，败叶埋芳蕤。”
③如果稍稍放眼海外，从中国中古与周边地区国家的文化关系看，《文选》与其他中国经典一样，代表着相当高级的文明成果，在当时有文化交流的作用。
唐诗中有一篇写到一个叫康洽的西域音乐家，在京城里长年演出新诗乐府，很受“中贵”们欢迎。他能够“朝吟左氏《娇女篇》，夜诵相如《美人赋》”（李颀《送康洽入京进乐府歌》），对于《文选》中的名篇相当熟悉。也许康洽所演唱的，不一定真的就是左思和司马相如的这两篇作品，但是以此为例，也正表明当时《文选》的影响很大。当时吐蕃与中国通好，提出的请求援助项目中，就有“请《毛诗》《礼记》《文选》各一部”（《旧唐书 ·吐蕃列传》）；而当时的边塞游子“携书十袟”，也包含了《文选》。

2）举例说明李善注与五臣注的区别
答：李善，初唐学者，最早注文选的专家，外号“书簏”，他是中国文献学的祖师。李善注是四大名注之一。《文选》李善注的优越性有：①大量保存已散佚的书，1648种引书。②开创了注书的方式——征引的方式：不加自己的话，而直接用引号引书来注，开创了客观的注释方式，不加己义，则就提供了其他解释的可能性。当然选择本身也有主观成分渗入。李善注的义例本身也是一种学问，他是中国最早用征引来注书的人，成为后世古注的一大流派。例：《文赋》：“伊兹事之可乐，固圣贤之所钦。”“圣贤”：指孔孟等人。李善注引《左氏传》：“仲尼曰：‘志有之，言足以志，文足以言，不言谁知其志，言而不文，行之不远。”
五臣注：吕延济、刘良、张铣、吕向、李国翰。以欣赏为主，李善注太学理，不易普及，所以出现五臣注以适应仕子应试。两者标准不同，不是平面化的地位，也不可一笔抹杀，虽然五臣注的学术含量不高，但其偏于批评，为了考试之用，微言大义，有政治才华倾向。例：《王仲宣诔》：关于诔文：刘勰在《文心雕龙–诔碑》篇中将诔文概括为两大要素：述德和写哀。陆机的《文赋》不提诔文的述德，直接说“诔缠绵而凄怆”。《文选》五臣注济曰：“诔叙哀情，故缠绵意密而凄怆悲心也。”也就是说，诔文由重述德逐渐向寄托哀情的方向发展，礼制已经难以束缚了。
李善注与五臣注的关系就是学理与欣赏的区别。

3）二十世纪文选中外名著，请举三例。
答：高步瀛《文选李注义疏》、黄侃《文选评点》、屈守元《昭明文选杂述及选讲》和《文选导读》等。
二．翻译为语体文：
足下又云：“汉与功臣不薄。”子为汉臣，安得不云尔乎？昔萧、樊囚絷，韩、彭葅醢，晁错受戮，周、魏见辜。其余佐命立功之士，贾谊、亚夫之徒，皆信命世之才，抱将相之具，而受小人之谗，并受祸败之辱，卒使怀才受谤，能不得展，彼二子之遐举，谁不为之痛心哉！陵先将军，功略盖天地，义勇冠三军，徒失贵臣之意，刭身绝域之表，此功臣义土所以负戟而长叹者也。何谓不薄哉！
译：足下又说：“汉朝对待功臣的恩情不薄。”你是汉朝的臣子，怎么能不这样说呢？从前萧何、樊哙被拘禁，韩信、彭越被剁成肉酱，晁错被腰斩东市，周勃魏其侯被定罪。其他辅佐的臣子、立功的人士，如贾谊、周亚夫一类人，都真正是天下闻名的人才，他们具有为将为相的本领，却受到小人的谗害，同样遭到灾祸、受到侮辱。终于使他们怀抱才能，被人诽谤，有本领而不能施展，他们两位的死去，谁不为他们感到痛心呢！我的祖父将军李广，功劳谋略胜过天地间的一切人，忠义勇敢在三军中数第一，只是不合贵臣的意，就自刎在远国以外，这是功臣义土们扛着戟长声叹息的事啊。怎么能说汉朝廷对待功臣的恩情不薄呢！

三．写出下列划线辞语的出处。（出处包含篇名、原句。作者与涵义可不必写）
1．记当时，送君南浦，万里乾坤，百年身世，唯有此情苦（姜夔）。
出自：江淹《别赋》“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”
2．此花清绝更纤秾，把酒何人心动（苏轼）。
出自：宋玉《神女赋》“襛不短，纤不长。”
3．延陵有宝剑，价重千万金。观风历上国，暗许故人深（李白）。
出自：刘峻《重答刘秣陵沼书》“但悬剑空拢，有恨如何！”
4．好风初婉软，离思苦萦盈（杜牧）。
出自：谢惠连《雪赋》“初便娟於墀庑，末萦盈於帷席。”
5．山阳馀韵在，林端横吹惊（韦应物）。
出自：向秀《思旧赋》“济黄河以泛舟兮,经山阳之旧居。”
6．曾省惊眠闻雨过，不知迷路为花开（李商隐）。
出自：宋玉《高唐赋》：“旦为朝云，暮为行雨。”
7．风萧萧兮秋气深，美人千里兮独沉吟，照轩窗兮明月光（《红楼梦》）。
出自：谢庄（希逸）《月赋》：歌曰：“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。”
8．朝云梦断知何处，倩双燕，说与相思（陆游）。
出自：宋玉《高唐赋》：“旦为朝云，暮为行雨。”
9．草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水（欧阳修）。
出自：江淹《别赋》：“闺中风暖，陌上草薰。”
10．人惭西氏，空论拾翠之容；质谢南威，徒辨荆蓬之妙（卢照邻）。
出自：曹植（子建）《与杨德祖书》“盖有南威之容，乃可以论其淑媛。”

四．论述（七题选五）
1．略说《高唐》《神女》与巫俗之关系。
答：《高唐赋》与《神女赋》，被誉为“中国古代文学中描写美女最为大胆的文章”，也是我国浪漫文学中最美的篇章之一。它们也显示出了巫的权力系统。
陈寅恪先生曾云：一个词即一部文化史。而解开《高唐赋》之谜的关键词，即一个“巫”字。一，高唐，即“高禖”，极高的高台。楚人借此举行求子仪式，感应来自上天云雨的信息。因为他们相信风雨际会中包含着神秘的生殖信息。二，巫山。即“巫”施法的地方。《离骚》中有“余反顾以流涕兮，哀高丘之无女。”三，巫女，以音乐和歌舞为人们祈求生殖能力的女性。她们在君王举行的歌舞晚会中载歌载舞，与神灵沟通。然而也往往在这个过程中，可能与王发生某种暧昧的情感交流。这就是人神之恋的真实生活根据。如屈原的《九歌》中故事，正是宋玉所本四，暧昧的相思，是靠心灵感应完成的。如《九歌》中的“扬灵”、“目成”，这便是巫与观者之间奇妙的心灵感应。正如《神女赋》中“曾不可乎犯干”的神女与君王正是意密体疏的感情交流。五，阻隔。在上古，巫是不隶属于王的系统而独立存在的系统，这一点在巫风尤盛的楚文化中体现得尤为明显。此时，巫女对于楚王而言，便成为了可远观而不可亵玩的“神女”，因此更具有高贵的魅力和神秘的吸引力。巫山神女的浪漫想象盖源于此。浪漫主义文学最重要的品质，即对于超越世俗的另一个世界、另一个权力的无限诱惑力的追求，是另一种返本、回家的冲动。只是在“绝地天通”的文化大转型之后，世俗的“王”的世界压抑并且控制了“巫”（神）的世界，而“神女”等一系列浪漫文学的形象，也只能随着一个时代的彻底消逝转入地下，成为一股潜流暗涌。中国早期的浪漫文学，是只有在神巫权力尚未完全被世俗世界压制之前，才能得到真正的释放和体现的。六，古代巫医一体，医不仅是生理的治疗，更是心理的治疗。即《高唐赋》末节所云：“往自会女，九窍通郁，精神察滞，延年益寿”，有很实用的目的。表明巫的系统是疗伤的系统，而王的系统是活动的系统。

2．说《思旧赋》中的音乐兴象
答：《思旧赋》末段“听鸣笛之慷慨兮，妙声绝而复循。”向秀最终在邻人那寥亮清寻的笛声中，领悟到了好友精神上的永生。这笛声与好友临死时的琴声，仿佛穿梭时空般的相与为一了——此时，这种文字与音乐上的双重首尾呼应，是多么具有感染力。而正因为此，“山阳闻笛”，从此以后也渐渐成为了一种传统：每当诗人追悼亡友之时，便会有这悠扬的笛声缓缓而起。
但，“山阳闻笛”之美，究竟在于何处呢？魏晋以后，赋体创作渐有“诗化”的趋势。所谓“赋的诗化”，一是指在赋中直接引用诗歌。二是用音乐来代替诗。这两种手段都能使篇章文字产生“意在言外”的“兴象之美”，从而达到诗歌般的醇美意境。而“山阳闻笛”正是借助了后一种手段，其所涵括的涵义有三层：一是听乐感怀，由此及彼，借眼前景说心中事；二是以超尘绝迈之笛音，引人入那高洁旷远无人之境，所谓“手挥五弦，目送归鸿”是也——这也正暗合了魏晋玄学的主题；三是用音乐来串连过去、现在和未来形成一种余音袅袅，思情深切的精神氛围。笛声、琴声，音乐的时空交错和相互辉映，不仅成就了文字的首尾回环，也成就了向秀那隐晦的精神暗喻：好友嵇康精神的永恒和心灵的不死……

3．试论《文赋》的文章结构
答：[梁] 刘勰《文心雕龙·序志》中说：“陆《赋》巧而碎乱。”古人评陆机《文赋》多有此类言语。
整体来看，如[清]方廷珪《昭明文选大成》中所说：“若不将序文细分其段落，读者不免望洋而叹，疑前后多复叠矣。”《文赋》首二段关于文学创作的准备，包括：内心生活、文化素养、时空自然的关照、神圣的心态、高洁的心胸、高远的人格，还有前辈的感召。“其始也”一段关于文学构思。“然后选义按部”一段关于文章写作过程安排谋篇时的关键。“伊兹事之可乐”与“体有万殊”两段写文章流派、风格和写作方式。“诗缘情而绮靡”一段区分了文类十种。“其为物也多姿”及其以下六段讨论文章创作好坏与否的细节问题：韵律、写作的顺序、过程中的问题、关键词句、独创性、自然与人工、浓与淡等等。“若夫丰约之裁”一段关于文章的变化。“普辞条与文律”一段关于创作之美。“若夫应感之会”一段关于灵感。最后一段写文章之用。
整篇文章涉及文学创作中的各个方面，细针密线，虽然显得有些碎乱，但实际上有些段落之间的关系极为紧密。以第十一段至第十五段为例，这个层次主要是批评写作中常见的缺点，同时表露了陆机对于文章艺术美的理想追求——他已经认识到，有某种超越特定的艺术种类，更具普遍意义的美的要义，即“应”、“和”、“悲”、“雅”、“艳”这五个概念，因此他也是将音乐的美学与文章的美学相结合的第一人。而这五者，层层递进，不仅分别代表了陆机对于文章“对称”、“生命”、“真情”、“纯正”以及“华丽”等特质的建设性的追求，而且体现了他寓批评于肯定、极富于辩证性的批评标准：前一个阶段，往往作为后一个阶段的准备与要义；后一阶段，往往作为前一阶段的补充与提升。充分反映了陆机作为一个理论家的独特造诣。
关于文章结构上的碎乱，黄侃说：“碎乱者，盖谓其不能具条贯，然陆本赋体，势不能如散文之叙录有纲，此评或过。”（近代 许文雨《文论讲殊》）他在《中国文学概谈》又云：“‘自古之文，叙述简明者多，叙述细意者少。’陆士衡之《文赋》，细意之多，前之所无，所谓“符采复隐，精义艰深”者是也。”（近代 李全佳《陆机文赋义证》）皆的评也。

4．试论《文选》书信体表达友情的不同风格。
答：（1）抒情型：
①《报任少卿书》司马迁：
《报任少卿书》文长一千三百余字，可以说是我国古典文学史上第一篇富于抒情性的长篇书信。在信中，司马迁引证古今，抒发愤懑，对当时的现实以及自身的遭遇，都作出深刻的剖析。全文可以分为六大段：首尾两段述复信延迟的原因以及复信时的心情；第二段述自己不配“推贤进士”的缘由；第三段述为李陵一案而牵连下狱的始末情形；第四段述忍辱受刑的经过；第五段则述如何完成《史记》的创作。《报任少卿书》的气势和力量有如飙扫狂卷，浩荡雄伟而不可遏制。宋真德秀评其为“跌宕奇伟”；清方苞评其为“如山之出云，如水之赴壑，千态万状，变化于自然，由其气之盛也。后来惟韩退之《答孟尚书书》类此”。
（2）悲剧批判型：
例：《答苏武书》李陵：
本文乃中古文学的悲剧性美文。信中有三处出色的悲剧心理刻画。以第二段中“刺心以自明，刎颈以见志”一句第一处为例，写出一个没能在恰当的时候、恰当地为国赴节的将领所独有的悲叹，一种生死两茫茫的惶惑与凄凉。自第七段以后，书信文字开始逐渐展露出批判的表达的锋芒，直接指向当时汉朝的最高统治者。言辞激烈的批判，在中古文学史上是十分难得的，尤其是当这种批判已经不再囿于对某一个人行为的抨击，而是指向了整个汉家政治文化和政治生态的时候。
（3）感伤型（伤势文学）：
例：《与吴质书》曹丕：
本文是我国伤逝文学中的早期经典文本，是曹丕书信的代表作，它以伤逝为主，追念旧游，哀悼亡友，自伤老大，表现了对于朋友的真挚怀念以及对于岁月流逝的无限惆怅，是一篇著名的伤逝文学作品。此书写于《典论–论文》之后。其伤逝的内涵在此二者：一伤亡友早逝，美志未遂。七子之中，惟徐幹一人“成一家之言”，“足传后世”，可以不朽；余者才学虽足以著书，但不幸早逝，“美志不遂”。二伤知音难遇，文坛零落。早逝之人皆为建安时期的“一时之隽”，与曹丕声气相通自他们亡故之后，曹丕再也难以寻觅到这样的知音了。建安风流，零落殆尽。因而他一边“对之抆泪”，睹物思人，悲不自胜，作此书信。
（4）文学批评型：
例：《与杨德祖书》曹植：
本文是我国中古文学批评的一篇重要文献，杨德祖是曹植的好友，故曹植几次写信给他，讨论当时文人的优劣，这是其中的一封信，专门论文。在信中，曹植叙述了邺下文人集团的形成，讨论了文学批评的弊病，表达了自己平生的胸怀和抱负。其中蕴涵了不少可贵的文学思想，大致可归约为以下几点。一是反对文人相轻。本文还进一步提出了这样一个基本观点：著述不能无病，作家当精益求精，不惮修改。二是以批评陈琳为例，主张文人之间能客观地开展相互批评，而不是一味专事互相吹捧。三是强调文学批评应以创作才能为基础——即唯有自身具备创作的才华和能力，方有资格对他人文章一论长短高下。四是提出了在文学口味上“人各有好尚”，不能强求统一的观点。五是肯定了民间俗文学所独有的价值。“街谈巷议，必有可采，击辕之歌，有应风雅。”
（5）嘻笑怒骂型：
例：《与山巨源绝交书》嵇康：
第二段被认为是本文中逐渐展露“嘻笑怒骂”风格的前奏和序曲，是嵇康叙述自己疏懒成性，不愿为官的一段。前半段谈人生旨趣，“老子、庄周，吾之师也，亲居贱职；柳下惠、东方朔，达人也，安乎卑位”。安于贱职卑位，是老子的处事哲学。因此，嵇康要求山涛让自己“循性而动、各附所安”。末了，则以“不涉经学”表示了对儒家的轻蔑。他用“头面一月十五日不洗”，“每尝小便而忍不起，令胞中略转乃起耳”，来表明自己不堪尸居堂庙为吏作宰的天性。笔势至此已逐渐奔放，嘻笑怒骂风格已成，为深入发展下文备下了契机。
（6）“尽言”型：
例：《与陈伯之书》丘迟：
篇首的赞誉之辞并不能简单地看成是对陈伯之的一种虚美，而应视为对后一句“昔因机变化”的铺垫之语。丘迟首先充分肯定了陈伯之四年前随梁武帝萧衍引兵进围建康的这一功勋，毕竟那是他政治生涯中最为“光彩”的一页。若没有对这一页的充分肯定，就不能树立起陈伯之重新归义的信心和决心。然揄扬之笔不可过于生硬突兀，总得有前因倚托。因此，“勇冠三军”云云虽稍嫌过誉，但将其置于“遭遇明主，立功立事”这一段有滋有味的回顾之前，就特别中听，也显得顺理成章。而行文至此，再将过去的明智与显赫，与今日“闻鸣镝而股战，对穹庐以屈膝”的卑怯加以对比，真使人愧悔不堪、难以自容。过去的评笺家，只从章法上着眼，认为这是一种“擒纵之法”。而实质上，这更是一种“尽言”，是“言以散郁陶”，是为老朋友解开思想上的疙瘩，也是一种肝肠内热的开导。
5．以《晋纪总论》为例，说明骈文说理的特征。
答：总的说来，本文是典型的史家骨干，文学色彩，事出于沉思，义归乎翰藻。直笔与文采相得益彰。干宝用“直而能婉”的方式对统治阶级的政权批判带着史学家的高远和通达，敢于言说、敢于指责，无怪乎《晋书·干宝传》称其为“良史”。
骈文说理与通常的说理文在形式上有所不同，即本文是以骈文写成，这是当时文坛的风气，故而相比一般的说理文更注重形式之美，铺张排比，气势宏大。但本文作为说理文，并无一般骈文过于追求形式之美、矫揉造作而导致文意表达被削弱的毛病，因此在语言风格上，仍然显得格调清新，有很深的感染力。
在篇章结构及手法方面，本文“立论深邃”、“说理透彻”。刘勰称他“审正”，刘知几称他“理切”，李兆洛称其“雄骏”。文章从西晋由创业兴盛以及历史上的西周如何“积基树本、经纬礼俗、节理人情、恤隐民事”，以至兴旺发达、国运绵绵的历史进展的史实对比西晋的当代统治者，根本没有西周文明那样的国本仁根，以至崩毁于数十年间。于是读出作者的观点：历史的健康发展，并不是决定于不可知的天道，或神秘的命运，而是决定于文化品质、文化精神。文化是本原，其核心是理性和道德。可见作者有深切的当代关怀与纯正的文化理想。
6．略说《答苏武书》所表现的悲剧心理。
答：本文乃中古文学的悲剧性美文。信中有三处出色的悲剧心理刻画。第二段中“刺心以自明，刎颈以见志”一句为第一处，李陵无疑是一个悲剧式的人物。诚然，种种客观的不可抗力是构成这出悲剧的主导因素，然而不可否认，性格决定命运。李陵竟然会单纯到试图用个人的方式，去向整个庞大的国家意志、甚至文化意志去解释、求取认同，这就更加注定了他命运的悲剧色彩。书信在一片荒草、满目牛羊和胡笳悲音中徐徐展开，身处异域文化之中的不幸福和不愉快感是那样快速而又强烈地攫展读之人的心房。这是一个没能在恰当的时候、恰当地为国赴节的将领所独有的悲叹。对于军人，尤其是汉朝的军人而言，临当受辱，凡有志节者，都应“刺心以自明，刎颈以见志”。然而，念及“杀身无益，适足增羞”，李陵最终选择了“攘臂忍羞，辄复苟活”。生，对李陵而言，已经味同嚼蜡；而死，虽非难事，但也并非像古人所说的那样，能够成就英名，成就人格的伟大。于是，在这满目荒凉的异文化的处境中，生也无益，死也无益——生死两茫茫的惶惑与凄凉就如此排山倒海般地席卷过来，漫溢开去。此时此刻，举目四望，唯见“凉秋九月，塞外草衰”；夜深人寂，但听“胡笳互动，牧马悲鸣”。幽深屈曲的悲凉情绪爬过文字，爬过历史，爬过荒草堆，爬到每一个展读此信之人的心上。
书信中真实地记录了被俘之前惨烈异常的战斗过程。但被俘一事只用了“故陵不免耳”短短五个字。李陵所要陈述的事实其实只有四个字：寡不敌众。“以五千之众，对十万之军，策疲乏之兵，当新覉之马”，这是场一开始就已注定了结局的战斗。然而，尽管如此，仍然拼将一死报君王，“三军之士，视死如归”，“疲兵再战，一以当千”。当“死伤积野，馀不满百”之时，李陵“振臂一呼，创病皆起”，即使“兵尽矢穷，人无尺铁”，“犹复徒首奋呼，争为先登”！何等酷烈的中古战场，何等悲壮的中原男儿。然而，眼看逃脱的一丝转机即将出现，叛臣告密和援军无