2022年党支部组织生活会四个对照【对照履行党章规定的职责任务、落实上级部署要求、完成党史学习教育、专项整治、人民群众的新期待等方面】与“五个强不强”检查材料检查材料（两篇）供参考.docx

2022年党支部组织生活会四个对照【对照履行党章规定的职责任务、落实上级部署要求、完成党史学习教育、专项整治、人民群众的新期待等方面】与“五个强不强”检查材料检查材料（两篇）供参考党支部组织生活会四个对照检查材料根据省委组织部关于召开2021年度基层党组织生活会和开展民主评议党员的通知，我们机关党支部以“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神和省委十一届次、十次全会精神”为主题，对开展这次组织生活会进行了集体研究和前期准备工作。在此基础上，我们按照“四个对照”的要求，即对照党章规定的职责任务，对照贯彻落实党中央和上级党组织部署要求，对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况，对照人民群众的新期待，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，进一步查找了问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面存在的问题和不足，剖析了原因，明确了整改措施和努力方向。一、本次组织生活会“四个对照”查找出的问题我们党支部委员会通过以下“四个对照”，深入查摆出以下问题和不足： （一）对照党章规定的职责任务方面，存在“三个不充分”的问题：一是党支部领导组织作用发挥不充分，党员管理存在偏松偏软现象。应当看到，我们支部组织生活不经常、不规范、不严肃问题，还没有得到根本解决，有睦把组织生活会变成表扬会，党的组织生活随意化、庸俗化、平淡化。比如，个别党员对过组织生活不自觉、不重视，主观上不想参加党支部的组织生活会，在组织生活会上对党员的批评与自我批评没有点到位、没有红脸出汗。二是党支部主体责任履行不充分，干部选拔任用程序不规范。在干部的民主推荐上存在放大或缩小范围的情况，推荐职位和对象有时存在模糊性，考察预告不规范等；干部调整缺乏系统思考和科学计划，如干部培养存在断层的问题；选人用人存在“近水楼台先得月”的问题。三是对年轻干部欠缺理想信念教育，在不同岗位培养锻炼不充分。对干部的管理措施不够有力、教育方法存在不足、对党员管教活动偏少，我们提倡心中有党的理念教育，但在全程监督考核上不充分，监督滞后问题严重，还没有把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。（二）对照贯彻落实党中央和上级党组织部署要求方面，存在“三个不到位”的问题：一是事前安排不到位。中央文件和上级党组织决策部署下达后，有时认识不够深刻到位，很多时候采取了最为简单的方法，就是开个中层干部会，上下一般粗地传达、贯彻，没有在消化的基础上结合自己的实际情况作出规划和安排。二是事中跟踪不到位。在执行上级党组织的部署过程中，对出现的多种情况没有督办处理，有的强调客观原因，从政策、制度的边缘寻找模糊的理由不坚决执行；有的推诿扯皮，推卸应当承担的责任；有的顶着不力，各行其是，我行我素等几种情况，没有事中检查和督办，更没有应对和处置措施。三是事后督查不到位。没有很好地落实“谁主管、谁负责”的原则，贯彻落实前的目标责任缺少细化和分解，贯彻落实中缺少督促检查，贯彻落实后的情况就缺少了严格认真的考核。（三）对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面，存在“三个差距”：一是意识形态工作责任制落实方面存在差距。对党史学习教育、上级党组织安排部署的党员教育培训任务、重大思想舆论斗争，有时重视不够，履职不够有力，没有明确意识形态工作分管负责人和具体负责人，未将意识形态工作纳入工作计划，也未建立意识形态考核机制。二是党支部刀刃向内、直面问题存在差距。针对巡视巡察的共性问题和个性问题，支委会研究整改缺少充分征求意见，整改清单缺少有力措施。三是有的党员干部担当意识和斗争精神存在差距。虽然每个支委都能认领问题，但对久久为功和重大事项需要整改的问题，存在不敢认领的现象。（四）对照人民群众的新期待方面，存在“三个缺乏”问题：一是解决群众的新期待缺乏机制创新。在新公务员法执行后，尤其是职务与职级并行政策实施后，出现了退休高峰与职级晋升矛盾交织的情况，比如职级晋升“一套就超”“前堵后拥”的问题，是组织工作没有做好预测和推演的结果。存在着组织意识淡化的问题，主动服务意识还不强，服务质量与群众的期待相比还有较大差距。二是工作作风缺乏深入。深入群众走访调研少，大部分时间浮在上面，不愿意深入基层，满足于常规性管理工作，陷入具体的事物之中，甚至以“无纸化”、自动化、“OA系统”办公为借口，把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上，没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题，对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。三是组织纪律缺乏有效监督。对个别党员八小时以外存在打牌、吃请等微腐败的现象，没有很好地监督提醒和批评教育，没有将其提高到纪律和作风乃至影响社会风气的高度来认识。二、剖析原因（一）党性锻炼频率不够。根本原因是支委班子没有把党员的日常工作、学习和生活纳入党章规范，没有将党员干部的人生观、世界观、价值观的总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识大打折扣，面对繁重的组工工作任务，没有很好地处理好抓工作与抓党性锻炼的关系，往往忙于事务性工作，而对少数干部精神上缺钙的问题重视不够、解决得不够好，选人用人的眼光不宽，不能从新时代党的组织路线的要求看人用人，即着力培养忠诚干净担当的高素质干部、着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才的视界没有打开，人才储备不足；用人观念不能缺乏新时代改革精神，重资历不重能力，重经验不重创新，重表面不重实绩等，不是注重一个人的学习能力。（二）落实上级决策部署有“中游”思想。不少支委对上级组织研究的工作都能认真执行，但在担当作为方面怕有风险，不敢创新突破，在工作中有时有等靠思想，责任意识不够，克难攻坚的勇气不够，很少用心去主动谋划工作，习惯于按惯例去办事。（三）对问题整改的站位不高。支部工作职责认识不够清晰，对党要管党首先是要管好思想的认识还不到位，支部书记“第一责任人”抓问题整改的政治责任意识还不强，适应新形势新要求的主动性还不够，导致个别支委不明确自己的位置，不知道工作职责，不知道支部工作的程序，不知道如何发挥主观能动性，做支部工作心中没有底数，没有很好地把支部工作与履职工作结合起来，对新形势、新任务下的各种问题的处理不是得心应手。（四）对群众新期待的组织工作思想认识不到位。没有从组织层面、思想认识层面理解群众的期待问题，没有从“围绕发展抓人才、抓好人才促发展”，而是“就人才抓人才”，没有合理规划各部门的职责，而是以组织代替其他职能部门包揽所有人才工作，缺乏效率意识和效益理念。三、整改措施和努力方向（一）以“三会一课”制度为保障，推动组织工作高质量发展。量发展。坚持每季度召开一次党员大会，学习传达贯彻新时代党的路线、方针、政策和上级党组织决策部署，加强对党员的教育管理，监督党员履行义务，制定和宣布本支部的计划和措施，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重大问题。坚持每月召开一次支委会，研究贯彻上级党组织的意见，提出和确定本支部的工作及有关事项。坚持每月开展支部主题党日活动，支部班子成员带头讲党课，每年“七一”前后按照要求集中开展一次党课，确保组织工作中出现的问题都能在支部会上迅速得到研究解决。（二）要吃透上级决策部署的精神实质，确保落实不变形不走样。形不走样。支部的工作千头万绪，支部书记要学会抓主要矛盾，要紧紧围绕组织工作这个中心工作去谋划，协调力量，运筹工作。要深化对“两个确立”决定性意义的领悟，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为立身之本、履职之基、成事之要，把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上。（三）要注重运用党史学习教育成果，深入抓好巡视巡察问题整改。察问题整改。要把党史学习教育成果很好地运用到组织工作中，更加注重治本和预防，深入排查制度缺陷和漏洞，坚持用系统的思维、改革的办法来解决制约组织工作发展的深层次问题，坚持把纪律挺在前面，认真解决“两个责任”方面存在的问题，扎实推进党史学习教育常态化制度化，认真开展维护核心见诸行动主体教育，做到坚定不移深化巡视、巡察整改，坚定不移抓好重点工作，坚定不移抓好组织建设，坚定不移抓好从严治党。（四）要把满足群众的新期待作为新追求，不断提高服期待作为新追求，不断提高服务能力。务能力。要深刻领会新时代党的组织路线，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤。在“德”上，更加突出政治标准，严把政治能力关，着力选拔那些善于从政治上观察处理问题，政治敏锐性和政治鉴别力强，善于把握方向、把握大势、把握全局，保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的干部。在“才”上，更加注重专业素养，大胆选用一批政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部。在“任人唯贤”上，更加注重实践标准。不简单看学过什么、干过什么、分管过什么，更注重看干成了哪些事、干得怎么样、管得好不好，在人民群众中树立正确的、鲜明的用人导向。 2022年组织生活会“四个对照”“五个强不强”检查材料3760字文稿根据XXX委员会关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，本人通过对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，全面查找自身存在的突出问题和不足，对照检查如下：一、存在的突出问题（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面，主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强。一是政治站位还要提高。深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求不够，在进一步统一思想、统一意志、统一行动方面还存在一定差距。有时处理工学矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓紧抓好理论学习。比如：在学习党史学习教育指定书籍等页数较多的理论著作时，静下心专门系统学习的时间不够，有时候存在“挑着读”“跳着看”的情况，没有做到百分百入脑入心。二是政治敏锐性还需增强。能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定。比如：对发生在自己身边的一些错误言论，没有当面指出、批评，对网络媒体信息关注不够，对网络上出现的一些谣言和错误言论，不能主动进行抵制和斗争。三是学习不够主动。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，参加机关第一支部组织的集中学习多、落实计划要求多，主动学习少，深度思考有欠缺，有实用主义、拿来主义倾向。比如：主要为了完成学习强国任务而学习，对其他方面主动研究的积极性有待提高。四是学习不够系统。对习近平新时代特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲掣领的学、浅尝辄止的记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有吃透思想体系的重要内涵和思想精髓。比如:侧重于学习办公室业务综合知识，对新思想、新理论学的不够深入具体。（二）对照新时代合格党员标准方面，主要看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强。一是牢记党的宗旨，恪守初心使命，凝聚奋进力量还有差距，对标对表中央精神抓学习和领悟不够，很多时候只考虑原则性要求，怎么做、做什么的具体思路还需进一步增强。比如：能认真遵守党的宗旨和路线，但在落实上级对XX发展的规划上，行动力还不够强、执行力还不够硬。二是主动攻坚克难担当作为的积极性还不够高，面对新形势新挑战，贯彻新发展理念积极主动性不够强。比如：承担工作时思想意识上首先考虑如何从完成工作的角度去落实，满足于完成任务，从工作的延续性、整体性上角度推进的意识还不够强，“见先进就争，见红旗就扛”的精神不足。三是联系群众不紧密。全心全意为民服务宗旨意识不强烈，联系群众不密切，“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”践行不够，在社区与干部打交道多，到田间地头深入了解产业发展少，到居民小组和群众交流多，深入农户家中沟通少，无形之中淡化了与群众的感情，疏远与群众的距离，没有充分发挥一线工作法作用。（三）对照入党誓词方面，主要看责任担当是否坚定、斗争精神强不强。一是落实工作视野要再拓展。把握发展新形势、新要求、新变化，树全树好全局观、大局观要进一步加强，落脚点不实、不细的问题还不同程度的存在。比如：落实工作往往仅盯住负责的任务，放在XX高质量发展全局中出谋划策不多，思维视野不宽，落实工作“乘数”效应发挥不明显。二是防范应对风险意识不强。对习近平总书记关于保密工作的重要论述的跟进学习还不到位，对保密、国安工作的形势认识的还不够全面深刻，以联系的眼光研判“黑天鹅”“灰犀牛”事件带来的风险不够敏锐。比如：对上级部门通报的泄密、失密典型案例警惕性还不够高，对分析研判辖区国家安全形势的能力还有待提高。三是履职尽责还有差距。比如：面对疫情防控的严峻形势，虽然能够奋战一线贯彻落实好市委政府和局党委管理局关于疫情防控的要求，坚持做好隐患排查、严格值班值守，确保疫情防控工作顺利开展，但对照高标准、高要求，自己在履职尽责、担当精神上仍有差距和不足。（四）对照革命先辈和先进典型方面，主要看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强。一是严守政治纪律和政治规矩要求和落实比较宽泛。比如：平时习惯和满足于不被点名通报就没问题，没人具体指出就可忽略不计，自省自警自励和“吾日三省吾身”做的不到位，没有认真思考采取有效措施纠偏和解决。在生活和工作中开展批评与自我批评还存在“老好人”思想，对身边同事红红脸、出出汗还不够。二是党纪法规学习不够深入。党纪法规的日常学习和警示教育工作开展仍然停留在学习了、参与了就完成任务的阶段，在学习党纪法规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉，防微杜渐方面的警惕性不够高。存在着对身边严重违纪违法案件的学习思考不足，总觉得和自己没什么关系、离工作很远的错误思想，在以案促改、以案促警上做的还不到位。三是作风建设还需加强，斗争精神有所弱化。敢于刀刃向内的精神不足，工作中仍存在“安于现状、小进则满”的思想，工作满足过得去，不求真正过得硬，干事创业的激情和一马当先的劲头不如从前。持之以恒、钉钉子的精神有所减弱，在个别急难险重工作还存在畏难情绪和精神懈怠现象，缺乏迎难而上的勇气，党员先锋模范作用发挥不够。比如：认为自己只需要服务好政务工作就完成了主责任务，在大是大非面前发挥党员的带头模范作用不明显。(五)人民立场是否坚定、服务意识强不强方面 一是在以机构编制之为破解群众“急难愁盼”问题方面放思考研究不深入。习近平总书记强调，机构编制工作要着力破解影响人民利益的难题。主动围绕中心工作、重点任务进行深层次、理论性、前瞻性的思考和调研不够。 二是在基层治理方面调查研究工作跟的还不够紧、不够实。推进编制资源向基层倾斜方案已正式印发，但自身对围绕破解经济社会发展带来的基层治理能力和治理体系现代化新课题，工作思路和举措还没有完全跟上趟。 （六）对照党员不准信仰宗教和参加宗教活动本人无宗教信仰，未参加任何宗教活动。三、产生问题的原因分析（一）思想认识不到位，理论指导实践能力不足。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不系统不全面不深刻，与“学懂弄通做实”的要求有一定差距。主观上放松了自己对政治理论学习的要求，学习中有实用主义倾向，总是现用现学，急用急学，深研细读、入脑入心、吃透精神实质做的还不够，在理论指导实践上捉襟见肘。（二）宗旨意识不牢靠，没有树牢人民至上的发展思想。以人民为中心的发展思想需要树得更牢。对“牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”认识还不深刻，对满足群众美好生活需要这一发展根本目的认识不深刻，践行宗旨意识与人民对美好生活的向往还有差距。（三）党性锤炼弱化，推动工作持续改进的动力不足。思想没有充分解放，观念没有及时更新，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的勇气还不够，导致工作中往往瞻前顾后、踌躇不前，存在“大差不差”的错误思想和“老好人”的无原则思想，对部分工作任务的落实不到位，存在“敷衍塞责”“看摊守业求稳”的心态，面对工作中实际困难，担当作为的主动性和积极性不足，说到底就是缺少攻坚克难的勇气，缺乏不懈奋斗的精神。（四）廉洁自律意识不强，政治纪律执行不够有力。对党风廉政建设的重要性认识不足，认为自己职位不高、工作范围小、权力有限，廉洁自律与自己的关系不大，从而忽视了思想教育，没有从思想源头对拒腐防变防线的构筑加强重视，开展各类警示学习不够积极主动深入，没有把自己摆进去、把工作摆进去，警示教育成效不显。四、今后的努力方向与整改措施（一）加强理论学习，提高政治素养。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神，制定学习计划，确定学习内容，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断提高本人素养、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是坚持学以致用，大力弘扬理论联系实际的学风，积极参与各级各类政治理论学习活动，把理论学习与助推社会经济发展的目标任务紧密联系起来，找准落脚点、切入点，努力把理论知识转化为推动XX高质量创新发展的具体思路和举措。（二）强化宗旨意识，解民忧办实事。一是以党史学习教育活动为契机，以“为民办实事”为载体，坚持人民至上的理念，树牢以人民为中心的发展思想，牢固树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，真心实意想群众之所想，急群众之所急。二是大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，用好项目工作法、一线工作法、典型引路法，坚持任务项目化、项目清单化、清单具体化，把常规工作和XX的发展思路结合起来，更好解决群众七愁七盼的问题。（三）坚持务实担当，永葆纯洁本色。一是以习近平两次考察云南重要讲话精神为出发点和落脚点，围绕重点工作任务，牢固树立只争朝夕的干事创业精神和“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，不断提高工作效能和水平，确保上级的决策部署不打折扣、落到实处。二是严格遵守中央八项规定精神及其实施细则，坚持把维护党章、严肃党的纪律特别是政治纪律作为党风廉政的第一要务，认真贯彻落实中国共产党廉洁自律准则，做到勤政务实、勤俭节约、生活正派，不打“擦边球”，不碰“高压线”，以实际行动树立和维护党员的良好形象。