ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.91KB ,
资源ID:2793796      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2793796.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(开学演讲:激发学习激情.docx)为本站上传会员【一***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学演讲:激发学习激情.docx

1、开学演讲:激发学习激情 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 新学期伊始,我谨代表全校师生向大家表示热烈的欢迎!在这个特殊时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,为即将展开的新学期带来一份激励与鼓舞。今天,我想和大家分享的主题是:开学演讲:激发学习激情。 首先,让我们回顾一下上学期的学习历程。过去的一学期里,我们经历了意想不到的挑战和困难,突然间面对的线上学习让很多人感到不适应。然而,无论是老师还是同学,我们都展现出了极强的适应能力和坚持意志。我们在困难面前并肩作战,共同努力,度过了一个个考试、一个个作业、一个个任务。值得每一个人骄傲和自豪。 然而,我相信我们应该在追求进步的道路上继续前进。学习永远

2、都是一个无止境的过程,只有不断努力、持之以恒,我们才能取得更大的进步。那么,如何激发我们的学习激情呢?我认为有以下几点,希望能给同学们提供一些思路。 首先,要有目标。目标是我们前进的动力源泉,是我们学习过程中的明灯。每个人都应该设定一个清晰、明确的学习目标,并为之努力奋斗。当你知道你正在为什么而努力、为什么而学习的时候,你的学习动力就会被激发出来,你将充满热情和干劲。 其次,要保持好奇心。好奇心是探索的动力,是思考的源泉。不管是什么学科,保持好奇心是我们不断学习和进步的关键。当我们对一个知识点感到好奇,我们会产生内在的推动力去主动寻找答案,去深入学习。所以,同学们要敢于提问,向老师请教,多

3、展开讨论与思考,唯有如此,我们才能不断地拓展自己的知识边界。 第三,要有动力。学习除了作业和考试外,还应该有更多的动力来驱使我们前进。这种动力可以是某个领域的兴趣,可以是一项特长技能的追求,可以是个人成长的渴望,甚至可以是对未来的梦想。无论动力源于何处,只要我们能够善于发现并激活它,我们的学习激情就会被点燃,我们就会愿意更加努力地学习。 同时,要与优秀的人为伍。周围的环境和同学的选择,会潜移默化地影响我们。找到身边优秀的同学,与他们交流学习,共同进步,督促自己更上一层楼。在交流中学会分享,同舟共济,合作学习,会让我们的学习之路更加顺畅,激发出更多的激情与动力。 此外,要善于找到学习的乐趣

4、学习并不一定是枯燥无味的。尝试着以一种有趣的方式学习,运用创造力和想象力,让学习变成一种享受。不拘泥于书本知识,多参与实践、实验等活动,将知识转化为实际应用,会让我们对学习充满热情。 最后,要相信自己。我们每个人都是独特的个体,拥有自己独特的优势和才能。相信自己能够做到,能够克服困难,能够取得进步,这种自信是学习激情的重要来源之一。与此同时,要学会接受自己的不足和错误,从中吸取教训,继续前行。 在新的学期里,让我们共同努力,激发学习激情,不断进步。相信我,每一次的努力和付出都将带给你意想不到的收获和成就感。让我们抱着对未来的渴望和激情,迎接新的挑战和机遇。 最后,我以一位学子的身份,代表全体师生向新学期致以最美好的祝愿。希望我们能够保持热情和动力,在这个新的学期里取得更大的成就!谢谢大家!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服