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法学研究生的“i人”与“e人”.pdf

1、“研究生学术与人生发展”专题 编者按:“浴乎沂风乎舞雩咏而归”生活与学术是交相辉映的我们不能将二者割裂开来看待 学术需要生活的支持和灵感生活也需要学术的充实和提升 因此我们需要认真思考如何乘学术之舟泛生活之海实现学术与生活的平衡和融合 在本刊创立 周年之际我们有幸邀请到了两位研究生导师与同学们交流研究生学习生活中的点滴感悟刑事司法学院的王敏敏老师从法学研究生必备的两项技能 文采与口才出发引出影响这两项技能培养的性格因素“人”与“人”两种人格特质并非被迫的“二选一”这两种人格特质的形成过程也是研究生阶段自我探索、引导自己在学习生涯中获益的过程 这意味着无论是内向的还是外向的学生都可以通过自己的努

2、力和训练来提高自己的文采和口才山东大学经济研究院的姜树广老师则通过自己的亲身经历分享了其研究生阶段的求学感悟向同学们展示了如何在研究生阶段找到自己的方向并为之努力奋斗尤其是那些在研究生阶段感到迷茫的同学指导他们应当如何合理规划自己的时间找到自己感兴趣的事情让研究生生活过得更加充实和多姿多彩法学研究生的“人”与“人”王敏敏(中南财经政法大学 刑事司法学院湖北 武汉)作者简介:王敏敏()女安徽怀宁人中南财经政法大学刑事司法学院讲师硕士生导师 假期学生邀我撰文分享学术研究经验 然师不必贤于弟子弟子不必不如师谈点感悟师生共勉 法学研究生需要培养两项必备技能:文采与口才由此不禁联想到最近流行的网络用语“

3、人”与“人”在两种能力的培养中似乎性格是一个非常重要的因素然而“人”与“人”两种人格特质并非被迫的“二选一”这两种人格特质的形成过程也是在研究生阶段自我探索、引导自己在学习生涯中获益的过程一、勤于阅读和思考的“人”科研写作中的文采只是显象背后的努力在于长期的阅读和思考“一个夜晚、一个电脑、一个奇迹”的背后往往是数日的辛苦钻研这需要内敛慎独的“人”精神 阅读要有坐冷板凳的定力“头痛医头、脚痛医脚”中南财经政法大学研究生论丛 年第 期的碎片式阅读无益于法学思维的形成从入门到进阶的体系化专业书籍研读才是夯实专业基础的必由之路此外专业的特殊性还需要我们拓展阅读视野兼阅社会之书 如此才能在提笔写作时既解

4、决了“巧妇难为无米之炊”的窘迫也避免了“为赋新词强说愁”的尴尬 但偏好并不等于能力“好记性不如烂笔头”通过读书笔记将读、想、写结合起来使之成为创新的激发器才能在阅读的基础上提升学习的深度和广度二、善于表达和沟通的“人”很多同学选择法学专业源于对法律职业的信仰和崇拜希望自己成为理性且善于雄辩的人 这种口才表现力既需要法律专业素养又突出语言表达属性条理清晰、有理有据的同时还要使自己的陈述更加生动而富有吸引力 当然并非人人都是天生的“人社牛”口才可以通过后天的努力和训练提高 学习模仿观察优秀论者语言修辞的特色、观点阐述的技巧、肢体语言的运用和协调沟通的方法择善而从清楚地认识到自己表达能力的长处和短板

5、例如借助风趣幽默的语言可以掩盖普通话发音的瑕疵勇于改变不妨在同学中找几个“学习搭子”讨论问题勤说苦练终有一天会形成自己独特的演说风格学法之路漫长而艰苦清楚的自我认知是通达的前提但性格定位只是工具不能变成桎梏 希望同学们以开放的心态去欣赏独一无二的你拥抱千姿百态的生活时值中南财经政法大学研究生论丛创刊 周年衷心向贵刊表示诚挚祝贺!祝贵刊不断发展、越办越好为研究生学术研究、交流作出更大贡献 作者简介:姜树广()男河北张家口人山东大学经济研究院教授做研究生该做的事 研究生经历与感悟姜树广(山东大学 经济研究院山东 济南)很荣幸受到中南财经政法大学研究生论丛编辑部的邀请让我分享自己对于研究生学术与人生发展规划的建议希望能够给各位在读研究生提供一些帮助 我的求学经历可以说是比较曲折的因此便更希望后来的同学可以少走一些弯路 我想要说明的是研究生阶段至关重要即使你已经走了一些弯路也还是可以“弯”回来的本科我就读于重庆大学的机械专业 因为对机械专业不太感兴趣且那个时候对退学创业的比尔盖茨比较崇拜所以在大学期间我没有过多关注学习而是热衷于社团活动和做些小生意 结果就是基本没有学到什么专业知识以至于连原来高中时所擅长的英语都没有通过六级考试 本科毕业后我尝试了各种不同性质 年第 期 “研究生学术与人生发展”专题

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