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九年级思想品德时代的选择教案鲁教版.docx

1、 九年级思想品德《时代的选择》教案鲁教版   第1课时 时代的选择   教学重点、难点:大力实施科教兴国战略。   [课前预习]   1. 怎样理解科学技术的重要作用?   2. 怎样理解教育的重要意义?   3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?   4. 科教兴国战略的含义是什么?   [知识点讲述]   1. 怎样理解科学技术的重要作用?   答:科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明,往往能创造出 巨大的经济效益和社会效益。今天,科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,促进经济的飞速发展 ,给

2、社会生活带来巨大变化,科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。   2. 怎样理解教育的重要意义?   答:百年大计,教育为本。科学技术的发展,关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源, 而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养人,培养全国发展和具有创新能力的人。当今世界,教育 越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家 的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。   3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?   答:我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会发展,使我国在

3、激烈的国际竞争中面临 着巨大压力。为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战 略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技、尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力 ;大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势 。我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。   4. 科教兴国战略的含义是什么?   答:科教兴国战略,就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在 经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质 ,

4、把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。   [突出重难点练习]   材料一:2005年3月5日,温家宝总理在十届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出:切实把教 育放在优先发展的战略地位,重点加强农村义务教育。从今年起,在国家扶贫开发重点县农村义务教育阶段 的贫困家庭学生中实行“两免一补,.政策,到2007年,在全国农村普遮实行这一玻策,使贫困家庭的孩子 都能上学读书,完成义务教育。    材料二:为了表彰为我国科技进步、经济和社会全面发展作出突出贡献的科技工作者, 党中央、国 务院从2000年起每年颁发一次国家最高科学技术奖。现已有

5、衰隆平、刘东生、王永志、黄伯云等7名科学家 获此殊荣,并获得500万元奖金。    请回答:    (1)这两则材料分别说明了什么?   (2)国家的这些措施体现了我国的什么战略?   (3)作为一名中学生,应该怎样做,才能不辜负国家对青少年的关怀   参考答案:(1)材料一说明我们国家相当重视教育事业,把教育放在优先发展的战略地位。材料二说 明我国家对科学技术人才的重视。   (2)国家的这些措施体现了我国的科教兴国战略。   (3)作为一名中学生,我们要树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,积极投身社会实践,不断 提高自己的实践能力和创新能力、创新意识,把自己培养成为祖国需要的人才。 20 × 20

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