高一语文上学期周考试题1113.doc

河北省武邑中学2016-2017学年高一语文上学期周考试题（11.13）
【关于新闻】
一、新闻的六要素
新闻六要素（“5W+H”） 谁、何时、何地、何事、为何、结果如何。
即某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
练习——找出下面新闻的六要素，用一句话进行表述。（6分）
8月3日电　执行中国第三次北极科考任务的“雪龙”号极地破冰船，在北冰洋边缘海域当地时间3日清晨6点45分(北京时间3日凌晨2点45分)，遇到此次北极之旅的首个浮冰区。
“雪龙”号于8月2日驶入楚科奇海进行考察作业。3日清晨，楚科奇海上寒风袭人，雾气弥漫。当“雪龙”号沿西经168度航行到北纬69度35分时，驾驶室发现前方出现大片白色浮冰。随着“雪龙”号不断向北推进，十几分钟后，大小不一、形态各异的浮冰清晰地呈现在眼前。
船长王建忠说，作为极地科考破冰船，“雪龙”号能以1.5节航速(1节航速约合每小时1.852公里)连续从厚度为1.1米的冰体中破冰前行，目前遇到的这种“年轻”浮冰对“雪龙”号船体基本不会造成损伤。

二、新闻的结构
1、经典示例：标出新闻的各个结构：标题 导语 主体 结语 背景
福建赴台旅游首发团满载而归 返厦意犹未尽
昨晚11时50分许，随着厦航包机从台北飞抵厦门机场，福建赴台旅游首发团109人也顺利结束了10天的台湾游行程，安然回来了。据了解，这是大陆居民赴台旅游首发团中最后一批返回大陆的游客。
记者在机场看到，福建首发团成员个个满载而归，几乎每个人回来时都比出发时多了一两个旅行包，包里全是从台湾购回的“战利品”。据了解，这其中包括在台湾旅游沿途收到的各种“友谊随手伴”纪念品，许多台湾各地的土特产如茶叶、玉石以及凤梨酥等食品，还有人买了衣服和保健品。
建发国旅有关负责人昨晚在机场接受记者采访时说，将在7月18日、20日、25日、27日，以及8月的逢周五、周六、周日、周一组团乘包机赴台旅游。此外，周末包机开通后，从台湾来大陆旅游的游客也增加了不少。8月2日左右，一批台湾旅游业者和记者将组团乘包机来厦门进行为期三天两夜的考察。
看来台陆的交流政策越来越宽松，海峡两岸的政局正走向缓和。
2、导语是新闻的核心
新华网巴格达7月24日电，国际奥委会24日致函伊拉克方面，正式通知取消伊拉克参加北京奥运会的资格。
伊拉克临时奥委会说，国际奥委会在致伊拉克体育与青年部长贾·穆罕默德·加法尔的信中说，国际奥委会执委会今年6月4日对伊拉克奥委会作出的禁赛决定已经得到正式批准，这意味着伊拉克将没有资格参加北京奥运会。
3、练习
① 下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（不超过20字）(3分)
　　本报讯 3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1001件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。

②给下面这则新闻补写上导语。（不超过40个字）(3分)
抗日战士聚徐州
　 本报讯今天是徐州沦陷纪念日。
记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利60周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。
前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。

三、什么样的事件才可以成为新闻呢？
时效性、重要性、新鲜感、异常性（趣味性、人情味）、接近性、宣传性、显著性
（1）时效性是新闻报道的价值核心
2001年9月11日（美国时间8：45分）恐怖分子劫持的飞机撞击美国纽约世贸中心和华盛顿五角大楼，造成了3000多人丧生。
这是一个突发的重大的新闻事件，香港凤凰卫视在事件发生五分钟后，就做出了直播报道，是世界上最先做出报道的新闻媒体之一。
（2）重要性决定新闻报道的顺序
2008年5月12日14时28分，四川省发生里氏8级强烈地震，全国大半地区有明显震感，震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重的生命和财产损失。
中央电视台停播当天所有节目，汇集各方信息，对汶川地震进行24小时的全方位报道，并派出大量记者亲赴现场，创造了央视有史以来最成功的一次新闻直播报道。
（3）异常性让新闻更具有阅读价值
成都军区空军某部10多名战士在帮村民万兴明家清理废墟时，从垮塌的猪圈中扒出一头活着的猪，它已经在废墟中被埋了整整36天，创造了一个生命的奇迹。原本300多斤的猪，此时只有180多斤，网友称这头猪是史上最牛的猪，叫它“朱坚强”！
四、新闻是事实吗？
（1）真实性是新闻的第一准则，它体现了公民的知情权。西方新闻界把这一点作为旗帜。
1972年6月17日，5个人因闯入水门大厦内的民主党总部被捕，这是尼克松为破坏选举而采取的非法手段，《华盛顿邮报》的两位记者鲍勃和卡尔不畏强权，对整个事件穷追猛打，正是由于他们报道，结果导致政府几个重要官员锒铛入狱，以及美国历史上破天荒第一遭出现的总统辞职 。
（2）但新闻工作者受他们生活背景、文化程度、习俗观念等因素影响，新闻报道中会有倾向性。
新华网东京8月15日电：日本首相小泉纯一郎无视国际社会、亚洲邻国和日本人民的反对，悍然于“8·15”日本战败纪念日参拜供奉有14名甲级战犯的靖国神社。
（3）新闻不是文学，不管有什么样的主观因素在里面，都不能歪曲新闻事实。
五、新闻报道有哪些载体？
报刊、广播、电视、网络（了解各载体的特点）

【高考实战演练】
阅读下列材料，完成（1）—（4）题。（25分）
材料一：
北京时间2015年10月5日17时30分，诺贝尔生理学或医学奖评选委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
连日来，屠呦呦获诺奖的喜讯传遍全国，振奋人心，也引起了媒体的极大关注。
新浪微博平台方面，10月6日“屠呦呦”的单日热词搜索峰值为36.8万，《人民日报》官微发起的微话题“2015诺奖屠呦呦”阅读数达70.9万，央视新闻发起话题“央视专访屠呦呦”阅读量已超过400万。搜索引擎方面，诺奖结果揭晓后，百度搜索“屠呦呦”关键词搜索量超60万，以“屠呦呦”为关键词新闻搜索全文返回数量高达47700篇。截至10月7号24时，相关微信文章共计6144篇，其总阅读量超1149万人次。 （摘自2015年10月9日《中国中医药报》）
材料二：
北京时间10月5日17时30分，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药青蒿素上的贡献，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
这是我国科学家在本土进行科学研究首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，具有开创历史的意义。屠呦呦获诺奖是我国科学界一个里程碑事件。作为世界上知名度最高、最权威的一个奖项，诺贝尔奖的分量不言自明，某种程度上代表了一个国家、一个时代的创新能力。这是一个不断释放沉睡活力的国家，这是一个不断走向更加开放的时代。我们希望，将来会有更多的诺贝尔奖向我们走来，不断刷新我们的创新高度。 （摘自2015年10月7日《深圳新闻网》）
材料三：
瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日中午11时30分，2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓，我国女科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新疗法，与其他两位外国科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖，她成为我国大陆本土科学家中斩获诺奖的第一人。
疟疾，又称寒热病，是由恶性疟原虫引起的疾病，是经蚊虫叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。全世界每年有接近4亿人会得疟疾，几十万人死亡。20世纪50年代，国际消灭疟疾的尝试以失败告终之后，疟疾60年代再度肆虐。因为已有的抗疟疾药物如氯喹等由于使用的时间太长，疟原虫普遍对这些药物产生了抗药性。寻找新的抗疟疾药物就成为全球范围内非常迫切的任务。
屠呦呦，从上世纪60年代末开始，被选拔为国家“523”项目500多名研究人员中的一员，走上了找寻疟疾新疗法的科研之途。“523”项目确立了寻找抗疟疾药物的研究方向，就是从中草药当中提取和分离抗疟有效成分。科研人员检验了无数的中草药治疗疟疾的成方、单方、验方、秘方，筛选了4万多种抗疟疾的化合物和中草药；然而大量的人力物力投了出去，并未取得突破性进展。屠呦呦经过系统地整理历代医籍，四处走访老中医，整理出了《抗疟单验方集》，其中所包含的640多种草药中，就有后来提炼出青蒿素的青蒿。
青蒿，是一种菊科蒿属一年生草本植物，古代多部中医药著作中皆有关于青蒿可以治疗疟疾的记载，很多地方老百姓的土药方也都用青蒿来对抗疟疾，并且收效显著。翻查葛洪的《肘后备急方·治寒热诸疟方》后，屠呦呦迸发出灵感：古人所用的不是常用的高温煎熬法，而用的是青蒿鲜汁。并且她还发现了一个关键点：传统提取方法里的加热步骤可能会破坏药物的活性成分，在较低的温度中提取才可能有助于保持青蒿的抗疟活性。在怀疑以前进行实验的方法都错了之后，屠呦呦改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下制取青蒿提取物。经过近200次的失败实验之后，1971年，屠呦呦终于证明了青蒿素提取物对伯氏疟原虫感染小鼠和食蟹猴疟原虫感染的猴子有着100%的疗效。为了证明实验的有效性，屠呦呦经常在自己身上做实验，在确认了青蒿提取物对人体安全的情况下，屠呦呦所在的课题小组在患有间日疟原虫和恶性疟原虫的病人身上试验青蒿提取物的有效性。临床试验的结果激动人心：经治疗的患者疟疾症状迅速消失，这些症状包括高烧和血液中的寄生虫数量。而采用氯喹治疗的患者却没有这些临床效果。
屠呦呦所在小组的其他人很快就分离出了青蒿当中的有效成分，也就是后来被她叫做“青蒿素”的东西。对于疟原虫有着良好抑制作用的青蒿提取物结晶，从此就被命名为“青蒿素”，并且很快通过临床验证，对于奎宁容易产生抗药的恶性疟疾等有着良好的治疗效果，成为新一代的抗疟神药。
（摘自2015年10月9日《工人日报》）
（1）材料一使用了大量的数字，请简要分析其作用。（5分）
答：

（2）阅读材料一和材料二，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。（6分）
答：

（3）阅读材料三，屠呦呦发现青蒿素的原因有哪些？请简要说明。（6分）
答：

（4）材料三在报道新闻事件后介绍了哪些背景材料？有什么作用？请简要分析。（8分）
答：

中国第三次北极科考队初次“邂逅”浮冰,有惊无险. 
（也可以答“中国第三次北极科考队初次遇到浮冰”.）

【解析】　本题考查压缩语段的能力。新闻标题应当设定为一个陈述句，将材料的主题词抽取出来，然后连缀成句即可。
【答案】　(示例) 盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖
【答案】　当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月

一、（1）（5分）①让材料更真实、准确，增强说服力；②突出搜索点击的高频率，表现了社会对屠呦呦获诺奖的高度关注。（第一点2分，第二点3分）
（2）（6分）相同点：两者都报道了屠呦呦获诺奖的消息。
不同点：①材料一重在介绍屠呦呦获奖后的社会反应；②材料二重在评价屠呦呦获奖的社会影响及意义。（每点2分，意思对即可）
（3）（6分）①全球范围内新的抗疟疾药物的迫切需要；②大量人力物力投入，没有进展；③走访老中医，在翻查古方中获得灵感；④历经近200次的实验失败，仍不放弃；⑤经常在自己身上试验，有牺牲精神；⑥具有团体协作精神。（每点1分，意思对即可）
（4）（8分）①介绍了疟疾对人类的威胁及抗疟疾药物的研究情况；②介绍了屠呦呦发现青蒿素的历程。（每点2分，意思对即可）
作用：①丰富新闻内容，增强可读性；②深化新闻主题，展示新闻价值。（每点2分，意思对即可）

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阅读下面的文字，完成1～4题。
　　　　　　　　“辽宁舰”上最后的八天七夜　　——追记航空工业英模罗阳
　　这是罗阳最后的八天七夜。
11月25日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。在外奔波17天。罗阳回家了。傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
　　车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。
　　“辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……
　　　　　　　　　　　　11月18日　晴　初登“辽宁舰”
　　带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执行歼—15起降飞行训练任务。罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。
　　他很着急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后8天里的日程安排。
　　褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳，上了“辽宁舰”，最好先认认门，这里太大了。
　　13时30分，上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活，而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。“我来得晚，第一次上船，我对船不了解”，罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态。”
　　　　　　　　　　11月19日至21日　晴　基建日
　　浩瀚的大海，一望无边。
　　此后的几天，舰载机——歼—15海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。
　　“辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多。
　　罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随船海试做着准备工作。
　　每天晚上6时，航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说，罗阳能走上10到12圈，“他在思考，思考着歼—15以及沈飞和中国航空的未来”。
　　　　　　　　　　11月23日、24日　晴　海试日
　　轰鸣。震得人心中翻腾。
　　歼—15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。
　　罗阳看待歼—15，如同看待自己的孩子一般。每次歼—15起降，罗阳总是在距离它最近的位置。
　　罗阳是接替谢根华上舰的。谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。
　　然而，每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本，在上面写下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机有限责任公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置。
　　压力。压得人喘不过气。
　　舰载机——歼—15，中国国防的期盼，全世界在瞩目。歼—15海试，不能失误，更不能失败。
　　从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞，他充满了热爱、期待，但又充满了无限担心，压力之大、责任之重，难以想象。
　　“只有亲身经历过的人，才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说，“作为歼—15的研发制造者，在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。而歼—15起飞时巨大的轰鸣声，更是震得人心脏难以承受，但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，他的观看点离飞机最近距离不超过20米。”
　　兴奋。激动得忘了病痛。
　　　　　　　　　11月24日，“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。
　　“任务完成了，我很欣慰。”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。
　　　　　　　　　11月25日　阴霾　返航日
　　成功，离舰，鲜花。
　　人们在拥抱，在欢呼，在庆祝。
　　罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动;他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑。
　　欢迎的人群中，谢根华在，褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗，再往甲板下面看，看到了孟军、孙聪。褚晓文说，罗阳是最后才下来的。
　　褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。”
　　舰载机——歼—15成功起飞，而罗阳却倒下了，不再起来。
　　送别罗阳的人说，他的遗容很安详。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自2012年12月12日《人民日报》，有删改)
　　1.请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。
　　答：_______________________________________________

　　2.简要分析文中画线句子的作用。
　　罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动;他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑。
　　答：____　　　　_　

　　3.简要分析这篇文章语言的主要特点。
　　答：__________________________________________________________

　　4.这篇新闻报道，采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处?
　　答：________________________________________________________________________

高一语文周日试题11.13答题卷
班级 学号 姓名 分数 / 23
一、新闻的六要素(6分)

二、新闻的结构
3.练习
①下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（不超过20字）(3分)

②给下面这则新闻补写上导语。（不超过40个字）(3分)

【高考实战演练】
（1）材料一使用了大量的数字，请简要分析其作用。（5分）
答：

（2）阅读材料一和材料二，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。（6分）
答：

三、写作（60分）
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。尝试让我们成长。
请结合自己的生活体验，以《在尝试中成长》为题写一篇记叙文。不少于800字。
河北武邑中学课堂教学设计
备课人

授课时间

课题
11.13周日试题
教学
目标
知识与技能
牢固掌握已经学过的课内知识，并能熟练运用
过程与方法
解析法、比较法、合作探究法
情感态度与价值观
认真积累，活学活用，灵活处理问题，结合生活实际
重难点
准确把握题目的意图与考查目的

教学内容与教学环节
活动设计

教

学

设

计

教

学

设

计

一、课前检测
二、新闻常识点拨
新闻六要素（“5W+H”）
谁、何时、何地、何事、为何、结果如何。
即某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
三、新闻练习题讲解
（一）新闻的六要素
练习——找出下面新闻的六要素，用一句话进行表述。（6分）
【参考答案】中国第三次北极科考队初次“邂逅”浮冰, 有惊无险。
（也可以答“中国第三次北极科考队初次遇到浮冰有惊无险”。）
（二）新闻的结构
1.明确新闻的一般结构
2.明确练习答案
①【解析】本题考查压缩语段的能力。新闻标题应当设定为一个陈述句，将材料的主题词抽取出来，然后连缀成句即可。
参考答案】(示例) 盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖
②【参考答案】当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月。
【高考实战演练】
（1）材料一使用了大量的数字，请简要分析其作用。（5分）
【参考答案】①让材料更真实、准确，增强说服力；②突出搜索点击的高频率，表现了社会对屠呦呦获诺奖的高度关注。（第一点2分，第二点3分）
（2）阅读材料一和材料二，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。（6分）
【参考答案】相同点：两者都报道了屠呦呦获诺奖的消息。
不同点：①材料一重在介绍屠呦呦获奖后的社会反应；②材料二重在评价屠呦呦获奖的社会影响及意义。（每点2分，意思对即可）
（3）阅读材料三，屠呦呦发现青蒿素的原因有哪些？请简要说明。（6分）
【参考答案】①全球范围内新的抗疟疾药物的迫切需要；②大量人力物力投入，没有进展；③走访老中医，在翻查古方中获得灵感；④历经近200次的实验失败，仍不放弃；⑤经常在自己身上试验，有牺牲精神；⑥具有团体协作精神。（每点1分，意思对即可）
（4）材料三在报道新闻事件后介绍了哪些背景材料？有什么作用？请简要分析。（8分）
【参考答案】①介绍了疟疾对人类的威胁及抗疟疾药物的研究情况；②介绍了屠呦呦发现青蒿素的历程。（每点2分，意思对即可）
作用：①丰富新闻内容，增强可读性；②深化新闻主题，展示新闻价值。（每点2分，意思对即可）

四、消化整理

课堂
小结

课后
反思