1、美国
【学习目标】
1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。
2、会利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。
3、在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置，并能综合分析每个农业带的成因。
【学习重难点】
重点：美国优越的自然条件
难点：美国农业带的分布与地形、气候的关系。
农业地区专业化
民族大熔炉
【学习过程】
【自主学习】
一、民族大熔炉
1、美国的位置：
美国本土位于_______洋和_______洋之间， 东临_______洋、西临_______洋，东南临_______湾，北、南分别与_________、_____
2、相邻。
2、美国的范围：
美国共有_____个州，除本土的_____个州外，还包括北极圈附近的___________州和太平洋上的州___________州。美国首都是________。
3、美国的人口和民族构成：
美国是____半球人口最多的国家，2010年总人口为_____亿，是世界________人口大国，人口增长率为_______，_______是美国人口增长较快的原因。
美国是一个种族复杂的国家，原有的土著居民是__________人，他们属于_______色人种。今天居住在美国的_________、_______、______________都是在最近200多年的
3、时间里移入美国的，他们经过长期的融合，形成了统一的___________民族。
美国的华人华侨分布广泛，在旧金山、洛杉矶、纽约形成了富有中华文化特色的“_______街”
二、农业地区专业化
1、美国地形特点：
美国地形呈____________分布：西部是高大的______________山系；中部是广阔的_______、东部是低缓的______________山脉、平原面积占国土面积_______以上，耕地广大，约占世界耕地面积的_______％。
2、美国的河流与湖泊
（1）世界第四长河：____________河。
（2）世界上最大的淡水湖群：_______湖，各湖湖水有
4、水道相通，并通过____________河流
入_______洋。其中有世界上面积最大的淡水湖______________湖，完全在美国境内的是____________湖。
3、美国农业生产的特点：美国农业生产利用不同的自然条件，实现地区生产的_______化，形成了一些_______，各个工程与环节都实现了_______化和_______化。效率高，产量大。
【合作探究】
活动：完成课本P78活动题：读图分析美国农业发展的自然条件。
位置：西半球（地跨三大带，濒临三大洋，紧邻三大国）
小结：
民族大熔炉
特点：“移民国家”
种族构成：白种人、黑种人、黄种人
5、
特点：农业生产机械化和专业化
农业地区专业化
分布：主要的农业带（自然条件、社会条件）
【课堂检测】
1．美国的两个海外州是（ ）
A.阿拉斯加州和弗罗里达州 B.俄亥俄州和夏威夷州
C.佛罗里达州俄亥俄州 D.阿拉斯加州和夏威夷州
2. 美国的原住民是( )
A.印第安人 B.白种人
C.黑种人 D.混血种人
3．对美国自然条件的描述，正确的是（ ）
A．三面濒临海洋，沿海多优良港湾，海上航运便利
B. 大部分地区位于北温带，温度适中，冬不冷夏不热
6、
C. 密西西比河和五大湖为灌溉、航运和发电提供了有利条件
D．平原面积广大，约占全国面积的2/3以上
4.美国位于北美洲西北角的洲，濒临的海洋是（ ）
A．太平洋 大西洋 B．大西洋 印度洋 C．大西洋 北冰洋 D．太平洋 北冰洋
5．美国50个州中位于太平洋北回归线附近的是（ ）
A．夏威夷州 B．佛罗里达州 C．加利福尼亚州 D．阿拉斯加州
6．美国乳畜带主要分布在（ ）
A．墨西哥湾沿岸 B．五大湖及东北部沿海 C．密西西比河沿岸 D．西部大草原
7．在美国的农产品中，产量居世界前列并
7、大量出口的是（ ）。
A.小麦、玉米、大豆 B. 棉花、玉米、天然橡胶
C. 烟草、咖啡、可可 D. 棉花、烟草、羊毛
8．美国需要大量进口的经济作物（ ）
A．大豆 B．棉花 C．咖啡 D．烟草
9.世界上面积最大的淡水湖是( )
A.苏必利尔湖 B.里海 C.贝加尔湖 D.维多利亚湖
10．美国能够成为世界上最大的农产品出口国，以下原因错误的是（ ）
A．充分利用不同地区的自然条件，美国的农业生产实现了地区生产的专业化
B．先进的科技，大规模的机械化最大限度地提高农业劳动率
C．大部分地区地处亚热带，热量充足，气候类型多样
D．耕地广大，约占世界耕地面积的10%，灌溉条件好
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