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2013人教版必修二dna分子的结构word教案.doc

1、第2节 DNA分子的结构 【教学重点、难点、疑点及解决办法】 1.教学重点   (1)DNA分子的结构。   (2)碱基互补配对原则及其重要性。 (3)DNA分子的多样性。 2.教学难点 DNA分子的立体结构特点。 3.教学疑点   DNA分子中只能是A—T、C-G配对吗?能不能A—C、G—T配对?为什么? 4.解决办法:   (1)充分发挥多媒体计算机的独特功能,把DNA的化学组成、立体结构等重、难点知识编制成多媒体课件。将这些较难理解的重、难点知识变静为动、变抽象为形象,转化为易于吸收的知识。   (2)通过制作DNA双螺旋结构模型,加深对DNA分子结构特点的理解和

2、认识。   (3)通过讨论交流、通过提高学生的识图能力、思维能力,通过配合适当的练习,将知识化难为易。 (4)通过单环化合物、双环化合物所占空间及碱基对之间氢键数的稳定性,来说明只能是A—T、C—G配对。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 教学内容 教师的组织和引导 备注 一、DNA分子的结构 1.DNA分子的化学组成(结构)

3、 2.DNA分子的空间结构 3.DNA分子的结构特性

4、 导言 大家在生活中还有媒体上都看到过雕塑的照片,这里有一张与从不同的雕塑的照片,这个雕塑除了有与其他雕塑具有相同的美感,还具有高程度的科学性。 幻灯片展示:北京中关村标志性的建筑 这张照片展示的是什么呢?其实就是我们生物学上的DNA双螺旋结构图。 过渡: DNA在上一节,我们讲过,是主要的遗传物质。它的分子结构是怎样的,那么这一节,我们就来看看。DNA分子的结构情况。 板书: 第2节 DNA分子的结构 一、DNA分子的结构 教师讲述: DNA分子是一种高分子化合物,在它的模型的构建过程中,很多的科学家历经了多年的努力,最后总结出来了,它具有独特的规则的双螺旋结构。这

5、个结果是科学家们在不断的完善和发展中逐渐构建起来的, 下面同学来看一下关于科学家门构建DNA分子结构的过程。 打开47页,先阅读,然后小组讨论一下这几个问题。 幻灯片展示问题: 1、DNA是由几条链构成?它具有怎样的立体结构? 2、DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?他们分别位于DNA的什么部位? 3、DNA中的碱基是如何配对的?他们位于DNA的什么部位? 过渡: 上面是关于DNA分子结构的讨论,下面我们把DNA双螺旋结构构建的过程和涉及到一些科学的几个事件来认识一下。 介绍DNA分子双螺旋结构模型的提出。1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克提出了著名的DNA分子

6、双螺旋结构模型(简介沃森和克里克的发现过程,激起学生学习的兴趣和实事求是的科学态度,培养不断探求新知识和合作的精神)。这为合理地解释遗传物质的各种功能奠定了基础。 过渡: 我们了解了DNA分子构建的过程,那么,DNA分子到底具体有哪些结构呢?下面就具体来看一下,DNA分子具体构建情况。我们一起来分析DNA分子的结构。 为了掌握DNA分子结构的全部知识,必须先掌握DNA分子的化学组成。 过渡: 关于DNA分子的,我们在必修1中有了一定的认识。DNA分子是一种高分子化合物,相对分子质量很大,但是对于它的元素组成和基本单位,我们也相应的做了介绍。下面我们在讲它的分子结构之前,对一些知识再回

7、顾一下。 复习: 1、DNA的组成元素是什么? 2、DNA的基本组成单位是什么? 3、DNA基本组成单位的组成是什么? 4、DNA基本组成单位有几种,它们各自的名称是什么? 过渡: 这四种脱氧核苷酸是如何构建DNA分子的呢?接下来我们就来看一下,DNA分子的空间结构。 板书: 1.DNA分子的化学组成(结构) 幻灯片展示: DNA分子的空间结构。 2.DNA分子的空间结构 讲述: 这就是DNA分子的空间结构,看起来很复杂,我们从中截取一些片段,这个片段我们放大以后进行详细的分析。 首先,我们先来熟悉一下,各个符号所代表的内容。

8、 板书: 碱基互补配对原则: 在DNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是Adenine(A,腺嘌呤)一定与Thymine(T,胸腺嘧啶)配对,Guanine(G,鸟嘌呤)一定与Cytosine(C,胞嘧啶)配对,反之亦然。碱基间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则。 讲述: 下面我们就看由这些基本组成单位怎样来形成空间结构的? 先看这个,这是DNA分子的一条链。是有很多脱氧核苷酸彼此连接在一起。就形成了一条脱氧核苷酸长链。连接的时候,我们要注意它连接的化学键是怎样构成的。 这条链上的第一

9、个磷酸基团和第一个五碳糖之间相连的键是脱氧核苷酸内部的键,第2个磷酸基团和第一个五碳糖之间的键是不是脱氧核苷酸内部的键呢? 是两个脱氧核苷酸相连的化学键。 DNA的一条就是这样构成的。它的另一条链也是这样构成的。 这就是我们说的DNA双链,那么这两条链的位置关系是怎么样的呢?我们从片面图可以看出。 板书: (1)DNA的平面结构。 1、DNA是由两条反向平行的链盘旋而成。 过渡: 接下来我们再看,每一条链它的构成情况是怎样的呢? 2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸基团交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基在内侧。 3、两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成

10、碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。 过渡: 好,这样的话,对于DNA分子的结构,我们就有了更清楚的认识。它就应该是这样的结构。对于这种结构的构建情况呢,我们现在讲起来感觉比较抽象,那下面,我们就一起来做一下有关DNA分子的结构模型。 下面,大家分小组,把DNA分子的模型做出来。 教师巡视,观看学生做模型。并且对学生所做的模型进行评价。 注意事项: 1、要遵照科学性来制作。 2、模型首先要有科学性,其次要有艺术性。 过渡: 每个小组都与自己的模型,下面我们一起来分析一下。NDA分子模型能够体现出来的结构特点有哪些。 幻灯片展示: 小组讨论:

11、 问题1、DNA分子具有4种脱氧核苷酸,但是作为DNA分子,它是如何储存大量的遗传信息? 讲述: 第一个碱基可以是T,可以是G,可以是A,也可以是C。就有四种不同的情况。数一数,你的模型上有多少个含氮碱基,那么有多少种排列方式? 你做出来的DNA分子,和别的组做出来的DNA分子一样还是不一样? 问题2、DNA分子如何维持它的遗传稳定性? 展示DNA分子结构的模型。 讲述: DNA分子作为遗传物质,必须是稳定的。从模型中指出,为什么DNA分子符合稳定性? 解释1、从骨架来看,磷酸基团和五碳糖交替排列。形成稳定的外侧骨架。 解释2、从内测来看。A和T配对,G和

12、C配对。通过氢键连接起来,异常的稳定。 板书: 3.DNA分子的结构特性 稳定性、多样性、特异性 讲述: 接下来,我们还要注意一个问题。 DNA分子在细胞分裂的时候,涉及到DNA分子的复制,那么这个DNA分子是如何复制的呢? DNA分子的复制应该是精确的复制,DNA分子的复制是怎么进行的?下一节,就要讲DNA分子的复制。 总结: 1、DNA分子的化学组成和它的基本组成单位——脱氧核苷酸。 2、DNA双螺旋结构是如何构建的。 3、分析两条链的关系,明确DNA分子的结构特性。 收集资料的能力。

13、 培养学生的自学能力与自我探究能力。 思考、讨论和合作能力 拓展学生思维,更好理解新知识 应试能力 知识拓展 培养学生的总结能力 巩固知识加深理解 例题: 由120个碱基组成的DNA分

14、子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达多少? 课堂巩固  例1 从某生物中提取出DNA进行化学分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的(  )   A.26%    B.24%    C.14%  D.11% 【解析】  解此题目时,应先绘出两条链碱基符号,并注明含量,这样非常直观,便于推导和分析来理清解题思路,寻求解决方法。明确DNA的两条链中含碱基数目相同,且A=T,G=C,一条链中的A、T、G、C数量等于另一条链中的T、A

15、C、G数量,由此可对方程组解出答案。      方法一:假定每条链中有100个碱基,则双链DNA中(G+C)=100×2×46%= 92(个)      (个)      , (个) (个)   即:A对占该链全部碱基的26%   方法二: (G+C)占双链的DNA的46%  (A+T)占双链DNA的54%    (A+T)=2       G+C=2    占该链的百分数为:                        即:双链中(A+ T)的百分数等于每条单链的百分数。        【答案】  A 作 业 一、选

16、择题 1.DNA完全水解,得到的化学物质是(  )   A.氨基酸,葡萄糖,含氮碱基   B.氨基酸,核苷酸,葡萄糖   C.核糖,含氮碱基,磷酸 D.脱氧核糖,含氮碱基,磷酸 2.某生物细胞的DNA分子中,碱基A的数量占38%,则C和G之和占全部碱基的(  )   A.76%  B.62%  C.24%   D.12% 5.若DNA分子中一条链的碱基A:C:T:G=l:2:3:4,则另一条链上A:C:T:G的值为(  )   A.l:2:3:4  B.3:4:l:2   C.4:3:2:1  D.1:3:2:4 8.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于(  )   A.2和1  B 0.5和0.5  C.0.5和1  D.1和1 二、简答题 1.某DNA分子含有5000个碱基对,其中T为4000个,则G为_______________个,脱氧核苷酸为_______________个,磷酸为_______________个。 参考答案 一、选择题   l.D  2.C  3.C  4.A  5.B  6.A  7.B  8.A 二、简答题   1.1000个   10000个   10000个   2.多样性  特异性 3.规则的双螺旋结构

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