湖南省中小学教师系列专业技术职称职务评审表.doc

湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表单位名称： * 单位代码： 姓 名： * 身份证号： * 现专业技术职 称： 中小学二级教师 申报专业技术职 称： 中小学一级教师 参评学科： 语 文 填表日期：2017年11月20 日湖南省人力资源和社会保障厅制填表说明1本表供中小学教师评审专业技术职称使用。119项由本人填写，单位人事职改部门认可；2021项由各级组织按程序填写。2本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。3手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用计算机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。凡签名处须本人手工签名。4打印本表不得修改栏目，如填写内容较多须扩大表格行距，须保证最后一页为双数，且不得另行装订封面、封底。5本表一式二份，一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。1、基本情况姓名*身份证号*照片性别女出生年月1979年12月出生地常德澧县民族汉政治面貌参加工作时间1998年7月现从事专业技术工作年限16年现从事专业小学语文现专业技术职称 中小学一级教师取得方式参评取得时间2002年8月审批机关澧县职称改革领导小组证书编号C050210000000000652、专业技术职务聘用情况任职起止时间工作单位名称工作部门及岗位聘用专业技术职务及担任行政职务2003.1-2006.12006.1-2009.12008.92011.92011.92014.92014.9-2017.92017.92020.9小渡口洪福小学小渡口中心小学澧县一完全小学澧县一完全小学澧县一完全小学澧县一完全小学小学语文小学语文小学语文小学语文小学语文小学语文小学一级教师小学一级教师小学一级教师小学一级教师中小学二级教师中小学二级教师3、学历、学位情况学历学位毕业时间毕业学校所学专业学习类型学制 中专专科本科1998.72001.620137常德师范湖南广播电视大学中央广播电视大学中英文秘小学师资教育汉语言文学全日制脱产电大2年制2年制2年制4、学术团体任职及社会兼职（不超过3项）学术团体名称担任职务任职起止时间5、继续教育情况起止年月培训学校专业或内容主办部门单位签章2005.42005.62006.52006.52007.7.152007.7.192010.92011.5澧县进修学校常德市教育局澧县进修学校澧县进修学校中小学教师信息技术小学教师脱产研修中小学班主任培训全员培训常德市教育局常德市教育局湖南省中小学教师继续教育指导中心澧县教育局6、主要工作经历起止年月工作单位工作岗位从事专业或项目单位签章1998.9-2005.72005.9-2008.72008.9-澧县小渡口洪福小学澧县小渡口中心小学澧县一完全小学小渡口洪福小学小渡口中心小学澧县一完小担任班主任、任教语文、美术、体锻担任班主任、任教语文、思品、班队担任班主任、任教语文、思品、班队7、任现职以前承担教育教学工作情况（不超过3项）起止年月讲授课程名称及其他教学任务 学生人数所在年级总学时数单位签章1998.9-1999.11999.3-1999.7199992000720009200172001920027小学语文、美术、活动小学数学、美术、音乐、体锻小学语文、美术、专讲、班队小学语文、美术、社会、劳动小学语文、美术、社会、劳动41344849 68 三一四五五16课时/周17课时/周18课时/周18课时/周18课时/周起止年月讲授课程名称及其他教学任务 学生人数所在年级总学时数单位签章2002.8-2003.72003.8-2004.72004.8-2005.72005.8-2006.72006.8-2007.72007.8-2008.72008.8-2009.72009.8-2010.72010.8-2011.72011.8-2012.72012.8-2013.72013.8-2014.72014.8-2015.72015.8-2016.72016.8-2017.72017.8-小学语文、美术、社会、劳动小学语文、美术、社会、劳动小学语文、美术、社会、劳动小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、研究、班队小学语文、健康、班队小学语文、研究、班队小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、思品、班队小学语文、美术、班队小学语文、思品、班队496363555551686871 71716464646872六五六三四五三四一二三一二三三四18课时/周18课时/周18课时/周16课时/周16课时/周16课时/周12课时/周12课时/周12课时/周12课时/周11课时/周11课时/周11课时/周11课时/周11课时/周11课时/周8、任现职以来承担教育教学工作情况（逐年填写）9、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记时间题目刊物（学术会议）名称与等级出版（组织）单位独（合）著及本人排名200312.72005.8.32006.11.12007.62007.6.92010.6.32011.6.162011.8.42012.6 2012.11.2013.1.232013112013.122014.62014.112014.122015.62015.92015.122016.72017.1如何丰富学生写作素材小学作文训练三法优化课堂提问 促进学生思维创设情境 感悟文本 丰富语文素养德育思想如何在语文教学中自然渗透千里跃进大别山语文教学生活化浅谈用心读懂课文现代信息技术使语文识字焕发魅力信息技术在语文教学中的运用开掘学生的写作源泉偏爱后进生创新教学模式 促进课堂教学绘本石头汤如何指导低年级的看图写话浅谈学校、家庭和社会教育的和谐发展浅谈作文教学策略与方法聪明的小羊浅谈低年级语文的能说会道语文教学遮谈创良好课堂氛围常德日报发表常德日报发表常德日报发表省三等奖优秀论文一等奖常德日报发表常德日报发表三等奖科教新报发表常德日报发表三等奖三等奖一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖科教新报发表三等奖科教新报发表常德日报常德日报常德日报湖南省教育科学研究院中国教育教学研究杂志常德市教育科学研究院常德日报常德日报湖南省教育技术协会科教新报常德日报湖南省教育厅关工委湖南省教育学会常德市教育科学研究院澧县教研室湖南省家长学校研究会湖南省教育科学研究院常德市教育科学研究院科教新报常德教育科教新报独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著10、任现职以来科研工作登记起止时间科学研究工作名称（项目、课题、成果）下达单位工作内容、本人作用（主持、独立、参加）完成情况及效果（奖励、效益或专利）2001.10-2004.12社会教育环境对小学生心态影响的研究小渡口联校参与奖励在教科研方面，作为澧县一完小“青蓝工程”青年教师的师傅，我积极参加学校的教研活动和教学参赛。2013年我执教的石头汤一课，参加2013中国教育电视优秀教学课例评选，荣获国家级一等奖；2014年我执教的二年级语文春雨的色彩一课获全校“五步导学”课堂教学比武一等奖；2015年我在五环校本教研活动中执教研究课聪明的小羊，反响甚好。2017年我在学校举办的“说、授、评、问、辨”校本教研活动中承担猴子种树的主评任务，获得一致好评。还多次辅导徒弟张静上课，她所执教的小猪画画、卢沟桥等都得到了全校教师的认可。2013、2014、2015年均被评为年终优岗；在努力抓好教育教学工作的同时，我认真撰写论文，有多篇论文在省、市、县各级评选中获奖或在刊物上发表。2013年我所指导的涂文然同学的咱班“新成员”一文，在放学后上发表；2017年三年级六班学生张腾的佳作小闹钟在我的辅导下，成功刊登在科教新报上；另外，还有数名学生的习作在我的帮助下获市、县一二等奖！以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。展望明天，任重道远。在今后的工作中，我会更加努力，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况（或从事学校管理工作情况）12、任现职以来担任班主任（思想政治工作）、指导青年教师情况自2002年8月被聘任为中小学二级教师以来,15年来一直担任班主任。在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中。在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制” “班级法庭”等改革试验，受到大家的好评。我还特别注重让学生参与各类文体活动，今年上半年我所带的三年级七班在学校组织的建制班合唱比赛中荣获学校一等奖第一名的好成绩。在今年的秋季运动会中，四年级八班的孩子们在我的指导下，广播操比赛一举夺得头衔，获得了学校教师、家长的一致好评！我连续五年被评为“优秀班主任”。指导青年教师毫无保留、不厌其烦、效果突出。2015年，指导青年教师张静参加学校组织的“五步导学”教学比武，获一等奖。13、考试考核情况业务考试情况考试日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位外语考试情况考试日期考试种类考试语种考试成绩组织考试单位计算机考试情况考试日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位近5年年度考核情况年2013年2014年2015年2016年优秀优秀优秀合格近5年年度继续教育情况年2013年2014年2015年2016年学时24学时36学时110学时172学时无14、破格申报或其他情况说明15、取得现专业技术职称后违纪违规情况无16、农村学校或薄弱学校任（支）教情况登记表何年何月（起止时间）在何农村学校或薄弱学校任教任教学科任教班级周课时数任何行政职务（含班主任）1998.9-1999.1如东乡枫林小学小学语文三年级161999.3-2005.7澧县小渡口洪福小学小学语文一、四、五、六18班主任2005.9-2008.7澧县小渡口中心小学小学语文三、四、五18班主任任教期间师德表现、教育教学工作情况在农村小学工作期间，我注重政治理论的学习和自身各方面素质的提高，服从领导的分工，人际关系非常融洽，爱岗敬业，踏踏实实地做好教育教学工作，敢于承担各种教学任务。时刻以集体利益为重，积极投身于学校的建设之中，积极参加学校开展的各项活动。十年来，我认真履行教师职责，积极参加教研教改活动，通过上研讨课，举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等，提高自己的教育教学水平，我的教育教学方法受到了学生的欢迎，得到了同行的肯定和领导的好评。所在学校意 见校（园）长（签名）： 公章：受援学校意 见校（园）长（签名）： 公章：所在学校教育主管部门认定意见公章： 年 月 日受援学校教育主管部门意见公章： 年 月 日注：1.乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章；城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章。2. 有多个农村学校或薄弱学校任（支）教情况的需一校一表。17、真实性审核责任卡姓名朱大莲性别女现任职务小学教师任职时间申报职称专业专业工作年限是否破格学历证书颁发时间颁发学校编号证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名资格证书任职资格专业发证时间编号证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名聘任书首聘时间续聘时间编号证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名成果获奖证书证书份数最高奖励种类颁奖单位、时间证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名论文及获奖证书论文篇数发表篇数获奖篇数最高颁奖单位时间证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名著作及获奖证书著作部数出版部数获奖部数最高颁奖单位时间证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名其他奖励证书证书份数最高奖励种类颁奖单位、时间证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名教案材料份数学年学科证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名病历材料份数年度学科证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名年度考核材料份数考结核论年年年年年证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名外语考试成绩单语种等级考试时间分数证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名计算机考试证书所获证书名称及分数证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名继续教育证书 2012年 24分 学时2013年24 分 学时 2014 年 36 分 学时 2015年110 分 110 学时2016年 172 分 学时证明人专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名专技职务行政职务签名部门负责人审查意见签名 年 月 日单位主管领导审 核 意 见（单位盖章）签名 年 月 日18、个人承诺本人郑重承诺：以上表格所填报的各项材料、数据、业绩、奖项等为本人填报，真实有效。若有虚假，愿意按照中办发201677号和湘办发201733 号文件“师德、医德等品德有问题的、学术造假等实行一票否决制”、“对通过弄虚作假、隐瞒歪曲事实真相、不如实填报相关信息、暗箱操作及程序不当等违纪违规行为取得的职称资格，一律予以撤销”的规定，接受处理。承诺人签名：年 月 日 19、个人自我评价任现职以来，在师德方面我为人师表、热爱学生，教学上刻苦钻研，勤勉教学，成绩显著。所教学科成绩多次位居前列。撰写的论文快乐学语文获省级一等级；多篇论文在科教新报上发表。同时积极参加教学研究活动，每期在学校上一次组级公开课。2013年获乡教学比武一等奖，2014年获乡教学比武一等奖。我长期担任班主任工作，所带班级学风、班风好，学生守纪律、讲礼貌、讲卫生。2007、2010、2012、2013、2015、2016年均被评为校级“优秀班主任”。作为一名班主任，我虚心向他人学习班主任工作经验，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合班主任的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。由于在工作上勤恳、踏实，2007、2010、2013、2014、2015年分别被评为优岗。在今后的工作岗位上，我会更加努力工作，取得更好的成绩。综上所述，我符合中小学一级教师任职条件。用人单位测评、公示及推荐意见 同志专技岗人员 管理岗人员（含“双肩挑”人员）职称申报材料 月 日至 日在 （地点范围）公示，公示结果： 。通过 （方式）进行职业操守、从业行为和科研诚信测评，测评结果 。同意推荐 同志参评。 （公章）负责人：年月日主管部门或县市区（呈报单位）意见 （公章）负责人： 年月日20、单位推荐意见21、评审审批意见专家评议组或同行专家意见签字：年月日评审组织意见评委人数出席人数表决结果备注赞成人数反对人数 经评审， 同志符合 条件。（公章）主任签字：年月日职改部门意见（公章）负责人：年月日资格确认文号资格证统一编号 15