ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:137.50KB ,
资源ID:2783742      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2783742.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(梅岭小学2018三年级下学期数学模拟试卷含解析1.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

梅岭小学2018三年级下学期数学模拟试卷含解析1.doc

1、梅岭小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2分 ) 小红早上6:30点起床,再过几小时是12时?( ) A.4时30分B.5时30分C.6时30分【答案】B 【考点】24时计时法时间计算 【解析】【解答】12时-6时30分=5小时30分.故答案为:B.【分析】根据题意可知,用结束的时间-开始的时间=经过的时间,据此列式解答.2 ( 2分 ) 720里面有( )个9. A.8B.80C.800【答案】 B 【考点】两、三位数除以一位数 【解析】【解答】7209=80.故答案为:B.【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算,据此列式

2、解答.3 ( 2分 ) 大约重1g的物品是( )。 A.2个苹果B.7粒绿豆C.1只小鸡【答案】B 【考点】克的认识与使用 【解析】【解答】解:大约重1g的物品是7粒绿豆。故答案为:B【分析】2个苹果大约重200g,1只小鸡大约重300g,7粒绿豆大约重1g。4 ( 2分 ) 计算426=7,想口诀( ) A.六七四二B.七六四二C.六七四十二D.七六四十二【答案】 C 【考点】用79的乘法口诀求商 【解析】【解答】解:计算426=7,想口诀:六七四十二。 故答案为:C。 【分析】算式中除数是6,那么根据6的乘法口诀:六七四十二,可以计算出商是7。5 ( 2分 ) 1千克大米比1克油重( )。

3、 A.900克B.99克C.999克【答案】 C 【考点】千克与克之间的换算与比较 【解析】【解答】1千克=1000克,1000-1=999(克).故答案为:C.【分析】根据千克和克的进率可知,1千克=1000克,要求1千克大米比1克油重多少,用减法计算,据此解答.6 ( 2分 ) 2018 年 的 2 月 22日是 星期四,接下来的一个星期四是( )。 A.2月28日B.3月1日C.3月2日【答案】 B 【考点】平年、闰年的判断方法 【解析】【解答】因为20184=5042,所以2018年是平年,2月有28天,一个星期是7天,如果2018年的2月22日是星期四,接下来的一个星期四是3月1日.

4、故答案为:B.【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答. 二、判断题7 ( 2分 ) 在有余数的除法算式中,除数一定要比余数小。 【答案】错误 【考点】余数和除数的关系 【解析】【解答】解:在有余数的除法算式中,除数一定要比余数大,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】在有余数的除法算式中,余数要比除数小,除数要比余数大。8 ( 2分 ) 1个乒乓球约重3千克。 【答案】错误 【考点】克的

5、认识与使用,千克的认识与使用 【解析】【解答】1个乒乓球约重3克,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知,乒乓球的质量很轻,用克作单位,据此判断.9 ( 2分 ) 妈妈买了7个苹果,5个雪梨,4个桃。妈妈买的苹果最多,妈妈一共买了17个水果。 【答案】错误 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解:因为754,所以妈妈买的苹果最多。又因为7+5+4=16个,所以妈妈一共买了16个水果。故“妈妈一共买了17个水果”这个说法是错误的。故答案为:错误。【分析】此题中数量的多少能反映出买不同水果间的数量比较,进一步得出妈妈买的哪种水果最多。再根据妈妈买的水果总量=苹果

6、的数量+雪梨的数量+桃的数量计算即可。10( 2分 ) 下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。候选人刘青韩斌高晓丽王宇票数(票)正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正刘青比王宇少5票。【答案】错误 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解:由题可知,一笔代表1票,则数得刘青25票、王宇有35票,35-25=10票,即刘青比王宇少10票。故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。故答案为:错误。【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较,根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。11( 2分 ) 平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。 【答案】错误 【考点

7、】轴对称,平移 【解析】【解答】解:平移和轴对称的方面的知识不只是只能用于设计图案,原题说法错误。故答案为:错误【分析】平移和轴对称的方面的知识是设计图案的一种方法,不是唯一的方法,也不是只能用于设计图案。三、填空题12( 3分 ) 下面的物品分别有多重? 两袋化肥重_千克;妈妈的体重是_千克;藕重_克。【答案】 100;50;900 【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用 【解析】13( 7分 ) 填上“”、“”或“”5米_50厘米 1米_99厘米 3米+ 4 米_7厘米80厘米 +20厘米_2米 56米_560厘米30米_3米 45厘米+55厘米_1米【答案】; 【考点】1000以内数的

8、大小比较,长度单位的换算 【解析】【解答】解:5米=500厘米,所以5米50厘米;1米=100厘米,所以1米99厘米;3米+4米=7米=700厘米,所以3米+4米7厘米;80厘米+20厘米=100厘米=1米,所以80厘米+20厘米2米;56米=5600厘米,所以56米560厘米;30米3米;45厘米+55厘米=100厘米=1米。故答案为:;=【分析】单位相同的直接比较大小,单位不相同要先统一单位再比较大小,1米=100厘米。14( 2分 ) 用3、0、6这三张数字卡片,能摆成_个不同的三位数,分别是_。 【答案】 4;306、360、603、630 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析

9、】【解答】解:用3、0、6这三张数字卡片,能摆成4个不同的三位数,分别是306、360、603、630。 故答案为:4;306、360、603、630。 【分析】这些数字中有0,而且要组成三位数,所以只有3和6能放在首位,每一个放在首位的数能够组成两个不同的三位数,所以能组成4个不同的三位数,据此作答即可。15( 2分 ) 行驶中的自行车车轮的运动是_现象,电梯的上下移动是_现象。 【答案】 旋转;平移 【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象 【解析】【解答】解:行驶中的自行车车轮的运动是旋转现象,电梯的上下移动是平移现象。 故答案为:旋转;平移。 【分析】旋转这种运动现象就是图形或物体围绕某

10、一点或轴进行圆周运动;平移现象是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离。16( 2分 ) 根据 写出两道除法算式:_、_。 【答案】 ; 【解析】【解答】解:写出两道除法算式是:,故答案为:;【分析】根据“积一个因数=另一个因数”列出两道除法算式即可。17( 1分 ) 把25个 平均分给5个小猴子,每个小猴子分到_个 。 【答案】 5 【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】【解答】解:每个小猴子分到255=5个香蕉。 故答案为:5。 【分析】每个小猴子分到香蕉的个数=香蕉的总数小猴子的个数,据此代入数据作答即可。18( 2分 ) 由0、1、9、6组成的最大三位数是_,最小三位数是_。

11、【答案】961;106 【考点】1000以内数的读写与组成,1000以内数的大小比较 【解析】【解答】解:组成的最大三位数是961,最小三位数是106。故答案为:961;106。【分析】要使三位数最大,最大的数字9是最高位数字,数字0是用不到的;要使三位数最小,最高位数字是1,数字9是用不到的。19( 8分 ) 填上合适的单位。妈妈工作时间是8_李红跑50米的时间是12_一根棒球棒长5_一篮子水果重2_教室黑板长42_汽车每小时行驶80_小树的身高是156_ 鸡蛋重是50_。【答案】小时;秒;分米;千克;分米;千米;厘米;克 【考点】选择合适的计量单位,时、分的认识及换算,千克的认识与使用,长

12、度单位的选择 【解析】【解答】妈妈工作时间是8小时 李红跑50米的时间是12秒一根棒球棒长5分米 一篮子水果重2千克教室黑板长42分米 汽车每小时行驶80千米小树的身高是156厘米 鸡蛋重是50克故答案为:小时;秒;分米;千克;分米;千米;厘米;克【分析】时间的常用单位是时分秒;长度的常用单位是厘米、分米、米、千米;质量的常用单位是克、千克,根据实际情况填空。20( 2分 ) 把除数42看作40试商,初商可能_;把除数78看作80试商,初商可能_。(偏大、偏小、不变) 【答案】偏大;偏小 【考点】试商 【解析】【解答】除数变小后,初商可能偏大,除数变大后,初商可能偏小。故答案为:偏大;偏小【分

13、析】被除数除数=商,由此可知,在被除数大小不变的情况下,除数变小后,初商可能偏大,除数变大后,初商可能偏小。四、解答题21( 5分 ) 暑假里方方体验生活,捡饮料瓶卖,一共挣了40元。他用自己挣的钱买了一盒彩笔和一个调色盘后,还剩多少钱? 【答案】 解:方法一:40-25-12 =15-12=3(元)方法二:40-(25+12)=40-37=3(元)答:还剩3元。【考点】100以内数的连加、连减,100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【分析】解:还剩的钱数=方方挣的钱数-一盒彩笔的价钱-一个调色盘的价钱,或者还剩的钱数=方方挣的钱数-(一盒彩笔的价钱+一个调色盘的价钱),据此代入数据作答即

14、可。22( 8分 ) 明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。(1)找出最高分,在横线上画“”;找出最低分,在( )里画“”。(2)甲组的分数在30003500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。_(3)丁组取得的成绩中,最高分数是_,最低分数是_。【答案】(1)(2)30183118321833183418(3)4989;4980 【解析】【解答】解:(2)30003500之间的数从小到大排列是30183118321833183418;(3)丁组最高分数是4989,最低分数是4980。故答案为:(2)30

15、183118321833183418;(3)4989;4980。【分析】比较整数的大小,先比较数位的多少,数位多的数比较大;数位相同,就比较最高位数字,最高位大的数就大;最高位数字相等,就依次比较后面的数字,直到比较出大小为止。根据整数大小的比较方法解答问题即可。23( 8分 ) 便民小超市今天售出饮料情况 饮料种类鲜橙多花茶可口可乐核桃乳箱数5372(1)售出的花茶有_箱。 (2)售出的_最多,有_箱。 (3)超市的老板要新进一批饮料,你有什么建议? 【答案】 (1)3(2)可口可乐;7(3)建议老板多进一些可口可乐。 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解:(1)售出的花茶有3箱;(2)

16、售出的可口可乐最多,有7箱;(3)建议是:超市的老板可以多进一些可口可乐。 故答案为:(1)3;(2)可口可乐;7;(3)建议老板多进一些可口可乐。 【分析】(1)根据表中的信息作答即可; (2)根据表中的信息作答即可; (3)从表中可以看出,可口可乐买的最好,所以可以建议老板多进一些可口可乐。24( 5分 ) 递等式计算。84-3874+2572(18-9)245+367+75356-(242-188)840-690+567【答案】84-38=84-24=6074+25=28+25=5372(18-9)=729=8245+367+75=612+75=687356-(242-188)=356-

17、54=302840-690+567=150+567=717 【考点】同级运算的混合运算法则,含括号的混合运算法则 【解析】【分析】只含有同一级运算,就按照从左到右的顺序计算;含有两级运算要先算乘除法再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。25( 5分 ) 二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐? 【答案】 354=8(桌).3(人) 答:可以坐8桌,还有3人没有地方坐,。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题,所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数,所得的商就是可以坐的桌数,所得的余数是没有地方坐的

18、人数,据此代入数据作答即可。26( 5分 ) 妈妈买来11个苹果和18个梨,要把它们全部装在袋子里,每只袋子最多只能装6个水果,最少需要几个袋子? 【答案】 11+18=29(个) 296=4(个).5(个)4+1=5(个)答:最少需要5个袋子。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,水果的总个数=苹果的个数+梨的个数,用水果的总个数除以每个袋子最多能装水果的个数,因为这些水果要全部装在袋子里,所以最少需要袋子的个数就是把计算得出的商加上1即可。27( 10分 ) 看图回答 (1)小鸟需要住几间房子? (2)长颈鹿用56块木板可以造几间房子? 【答案】

19、 (1)解:426=7(间) 答:小鸟需要住7间房子。(2)解:567=8(间) 答:长颈鹿用56块木板可以造8间房子。【考点】用26的乘法口诀求商,用79的乘法口诀求商 【解析】28( 13分 ) 下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。 (1)把统计结果填入下表中。 (2)喜欢_的人数最多,喜欢_的人数最少。 (3)喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多_人。 (4)假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么? 【答案】(1)9;18;5;14(2)洋娃娃;玩具熊(3)4(4)这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。 【考点】单式统计表,数据收集整理 【解析】【解答】解:(2)591418,喜欢洋娃娃的人数最多,喜欢玩具熊的人数最少。(3)喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4(人)。故答案为:(2)洋娃娃;玩具熊;(3)4。【分析】(1)分别数出四种玩具喜欢的人数,注意一个“正”字表示5人;(2)比较后判断喜欢哪种玩具的最多,喜欢哪种玩具的最少;(3)用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人;(4)根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。第 11 页,共 11 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服