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教研组（备课组）
工 作 手 册

二O______年_______学期

学科_______________

组名_______________

组长_______________

瑞金职专 专业教研组（备课组）

教研组长岗位职责
1、负责制订本教研组学期教研工作计划。
２、结合教研工作计划，教研组长要组织老师实施（一些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组工作总结。
3、组织好每七天一次校本教研活动，确保教研时间和质量，填写好教研活动统计。
4、了解本教研组学科教学成绩、学生技能过关情况，对微弱班级要共同分析，查找原因，帮助提升。
5、抓好本教研组常规教学。
（1） 每个月检验一次本教研组组员教案、听课笔记。
（2）组织老师相互听课。常常深入到课堂发觉问题，立即反馈确保课堂教学质量。
（3）组织其它丰富活动，促进老师团结互助。
6、协调各老师教学进度。
７、帮助教务处组织考试、批卷、登分等工作，并立即进行考情分析。
８、帮助教导处认真落实和本教研组相关校本培训及各项老师技能比武工作，确保在培训中提升本组老师业务水平。
９、率领组内老师主动使用用现代化教学手段、媒体提升课堂效率。
10、帮助教务处抓好学生技能竞赛、第二课堂活动、技能展示节等活动。
11、督促老师立即完成并收齐教务处要求上交各项材料。
12、要立即落实落实学校各项会议精神。

备课组长岗位职责

1、召集本组组员定时，定点，定主备人集中备出下一周教案，经讨论形成共案后交备课组长。
2、每七天开备课会时全部要部署好下一周备课任务，要落实到人头，并随时跟踪。
3、做好每七天教案搜集工作，而且每个月初将电子档案交到技能教研组处立案。
4、做好每七天该组教案审核工作，教案在形成共案后，备课组长要审核签字后才能打印分发。
5、帮助教研组长做好教学检验工作，对组内老师实施教学常规管理并立即反馈上报。了解课堂教学质量和效果，认真组织组内老师相互听课、评课，备课组长对本组内老师每人每学期听课不少于15节，并立即和老师本人研讨，提出改善方法。
6、协调组内教学目标、进度和计划，作业量和层次要求，努力按学生实际水平选编课后练习，保质保量完成学期教学任务。组织好期中、期末考试命题和考后质量分析及对策。
7、加强组内团结合作，发扬团体精神，形成整体优势，做到教学资源共享（各组能够自行建立本组备课群）。备课组长要为组内老师在教学科研、资料积累、业务进修方面提供帮助，不停提升备课组教学和科研水平。
8、帮助教研组长确定公开课、老师汇报课等教学活动内容和人选。要常常搜集、分析、总结学科教学情况提出学科教学改善意见。相关备课组具体活动情况每个月向教研组长汇报一次。协调好和教研组、专业部关系。

瑞金市职业中等专业学校教研组管理及考评措施
教研组是学校教学研究阵地，研究提升本学科教学质量阵地，老师学习提升和传、帮、带阵地，教育、教学、信息传输处理阵地，和校本教材研究开发阵地。为了愈加好地促进教研组开展工作，有效地提升我校老师教育教学水平和科研能力，提升教育教学质量，特制订本措施。
一、教研组设置
依据我校教学工作开展实际情况，结合学科分布特点，现阶段设置教研组以下（如有改变则按当学期实际教研组数为准）：
语文组、数学和计算机组、英语组、德育组、机电组、音乐组、舞蹈组、公共组、语言和美术组、汽修和电子组、体育组、酒店管理组、中专计算机专业组等。
二、教研组工作内容和要求
1、教研组应认真制订可行符合本组实际情况教研工作计划，以确保教研组工作顺利开展，学期结束认真搞好工作总结。
2、教学常规：
⑴备课检验：教研组长要依据本组学科特点和备课要求，每个月对本组全部组员备书本进行一次检验，并对结果做出评判，提出整改意见，检验结果形成统计交教务处。
⑵作业检验：教研组长要依据本学科作业具体要求，每个月最少对本组全部组员作业部署及批改情况进行1次检验，并对检验结果做出评判，提出整改意见检验结果形成统计交教务处，。
⑶听课评课：教研组长要认真组织本组组员开展公开课、研究课、观摩课等活动，并认真做好统计，相互交流，相互提升。
3、教研工作：教研组应认真组织本组老师主动参与多种教研活动，不得无故缺席，因病因事应向教研组长请假。
⑴公开课：各教研组每学期均应组织本组公开课，每位组员均应有一次公开课教学。公开课安排好后立即报教务处备查。
⑵竞赛活动：组织本组老师主动参与省市各项技能竞赛活动，制订教导计划，加强教导，提升获奖等次。
（3）教学研究：教研组应该主动申报教学科研课题，并开展可行有效研究活动，处理教学过程中存在问题。
（4）组织好备课组相关工作，优化集体备课资源，实现资源共享。
（5）依据教学要求制订修改学生专业技能达标考评要求。
（6）组织老师参与编写校本教材。
4、教研组组长要主动参与新老师帮扶活动，促进新老师立即成长。
三、教研组考评
1、教研组目标工作考评表（附件）
2、考评时间：每学期考评一次。
3、依据考评分数，按高分到低分次序排列，排在前三分之一教研组长推荐参与优异教研组长评选，由学校颁发证书。
4、教辅组不参与考评。
四、教研经费及教研组长酬劳
1、教研经费(教研组长基础津贴40元/月)
教研组等级
标 准
人均教研
经费
教研组长
奖励津贴
优异教研组
考评分数90分（含）以上
80元/人
400
良好教研组
考评分数第80—89分
70元/人
300
中等教研组
考评分数第70—79分
60元/人
200
合格教研组
考评分数第60—69分
50元/人
100
不合格教研组
考评分数60分以下
30元/人
0

二0一五年五月二十日

附件：教研组目标工作考评表

项目
分数
基础要求
考评说明
上交材料
教研组活动
20分
1、教研组工作每学期有计划，能落实，有统计，期末有总结。
2、教研活动做到定时、定点、定要求，定专题，记载具体、立即、齐全。
增加：3、公开课开展，要求有计划、有落实、有统计、有评价。
多活动，每次加1分，上限3分。次数较少，每少一次扣1分，不符合要求，每次扣0.5分。
教研活动统计册（以平时抽查为准。）
常规教学
20分
认真推行学校教务处及专业部相关常规教学要求
符合要求满分；检验不合格每次扣1分。
常规教学检验表（以实际检验为准）
备课组活动
10分
要求成立对应备课组，有组织、有统计、有集体备课资源
符合要求满分；不符合要求酌情扣分。
已备课组活动统计及备课资源检验为准
教学
改革
10分
1、每学期组织一次试卷命制活动；
2、主持或参与县级及以上课题研究。
负担或组织试卷命制工作质量好，反应好得5分，通常3分，未完成0分；每十二个月有县级及以上课题参与研究5分，没有0分。
试卷命制活动材料；课题研究文件。(以教务处登记为准)
工作
态度
10分
按时完成学校部署工作，立即上交应交工作计划和总结、听评课统计册、教研活动统计册、公开课存档材料、讲座讲稿等书面材料。
检验合格满分，工作延期或材料迟交，每人次天天扣1分。
相关材料（材料需当面验收合格）
参与活动
10
主动参与学校组织相关活动
不参与每次扣除5分
以参与活动统计为准
教学成效及获奖情况
20
1、 参与技能比赛。
2、 高考成绩
3、 两学考试、一般话过关率
4、 校内各项教研组为单位竞赛活动。
5、 老师教学竞赛
1、 参与技能比赛取得市级一等奖15分，二等奖10分，三等奖5分；取得省三等奖及以上15分。
2、 高考成绩完成既定目标10分，超额完成15分。
3、 两学考试经过率45%以上15分，40%—45%10分，
35%—40%5分，一般话经过率
50%—60%10分，,60%以上15分
4、 校内教研组为单位竞赛活动，老师一等奖10分，二等奖5分，三等奖3分。
5、 老师市级竞赛市级一等奖及省级三等奖以上15分，市级二等奖以上15分，三等奖10分。县级一等奖15分，二等奖10分，三等奖5分。
以获奖情况为准

教研组（备课组）学期工作计划

学校教研工作会议纪要
年 月 日

学校教研工作会议纪要
年 月 日

学校教研工作会议纪要
年 月 日

学校教研工作会议纪要
年 月 日

学期教研活动行事历
日 期
主 要 工 作 内 容
负 责 人

学期教研活动行事历
日 期
主 要 工 作 内 容
负 责 人

教 研 活 动 记 录 表
课 题

组 织 者

出席人员署名

缺席人员

活动内容：
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学 期 教 研 工 作 总 结