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1、福州大学材料科学与工程学院 福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队策划书 品文化、谈创业、筑瑰梦、暖海西——践行青春使命 团 队 实 践 计 划 材料科学与工程学院团委学生会 二零一四年 六月 一、项目设计论证 3 （一）研究意义 3 （二）国内外现状分析 3 二、研究方案 4 （一）研究目标 4 （二）研究内容 5 一、服务学生就业创业，促进青年成长成才 5 二、加强特色民俗建设，探索闽南文化发展 6 三、秉承雷锋志愿精神，共同关爱弱势群体 7 四、提倡践行文明风尚 建设和谐文明城市 8 五、深入基层共话
2、党政，砥砺青年斩获真知 9 六、传承红色教育经典，砥砺宏伟爱国情怀 10 七、送医疗卫生进社区，筑健康富强中国梦 11 八、打造福大文化品牌，彰显大学人文精神 11 （三）拟解决问题 12 （四）活动的创新之处 12 （五）拟采取的研究方法 13 （六）可行性分析 13 三、预期成果形式 14 四、实践前准备工作 14 （一）人员招募，思想引领 14 （二）前期了解与沟通 15 （三）理论知识了解与学习 15 （四）活动内容准备 15 （五）物资准备 16 五、新闻媒体联系宣传工作 19 （一）宣传工作 19 （二）新闻媒体联系 19 六、实践期间完成的任务
3、详细计划及日程安排 20 （一）实践期间完成的任务 20 （二）详细计划及日程安排 20 七、团队安全保障制度及应急预案 22 一、项目设计论证 （一）研究意义 我实践队预计将前往泉州市开展实践活动。泉州市地处福建省东南部，是福建省的经济、文化中心。在经济方面，泉州是海峡西岸经济区五大中心城市之一，也是中国三大金融综合改革试验区之一，其经济总量连续15年居福建省首位。民营经济发达，就业率全国排名第一、世界排名第五 ，素有“中国品牌之都”、“民营特区”之称，拥有国家驰名商标数目居中国地级市首位。泉州是中国东南沿海重要的商贸港口城市，泉州港是规模亿吨以上的重要大港。作为材
4、料科学与工程学院大学生，我院实践队将立足大学生就业需求，深入企业一线调研就业详情、与企业高层开展交流会了解就业需求、采访学姐学长进行就业规划。力求全方位调研就业并以调研论文形式，将就业信息及需求反馈给全院师生。同时提升在此过程中努力提升自身能力，促进成长成才。 文化方面,泉州是联合国教科文组织设立的世界多元文化展示中心，世界宗教博物馆，国家首批历史文化名城。泉州是中国著名的侨乡和台胞祖籍地，台湾汉族同胞中约有一半的人口祖籍来自泉州，同时泉州也是闽南文化的发源地与发祥地，闽南文化保护的核心区与富集区。我实践队将加强民俗建设，探索闽南文化发展。我实践队联系了泉州市老人艺术团开展文艺晚会、邀请泉州
5、电视台《学说泉州话》节目组开展“闽南语小课堂”、参观府开元寺等了解泉州宗教文化。全队注重当地特色的民俗文化，利用我实践队员的才艺，为当地社区居民带去文化盛宴的同时了解并学习闽南文化。 近年来，泉州市坚持以构建“和谐泉州”为目标,健全以教育、科学、文化、体育为主的多点支撑的文明城市创建格局,努力构建健康向上的人文环境。实践队针对这一情况，以创建文明城市为契机，发挥大学生作用倡导现代文明新风尚，同谋民工生活政策，帮助当地社区开展助学活动，为泉州开展文明城市建设贡献自己的一份力量。 （二）国内外现状分析 党的十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点。其核心问题是如何处理好政府和市场
6、的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。 这说明我们应重视市场规律，大学生应从市场入手开展就业创业活动。习近平总主席提出的中国梦实现中华民族伟大复兴，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设而奋斗。我队立足泉州市文明城市建设工程，为社会风气健康向上、社会治安稳定有序、生活环境整洁优美、服务体系健全完善、文化健身活动活跃做贡献。泉州市提出坚持以科学发展观为统领，紧紧把握推动经济社会发展全局这个根本，通过发展不断增强社会和谐的物质基础，
7、努力营造安居乐业的生活环境。坚持以人民群众为主体，充分发挥中心城市的辐射带动作用，推动文明城市创建活动向行业窗口、乡镇农村延伸，努力营造全民参与的创建环境。我实践队力求完善和谐泉州，贡献力量。同时认真履行鲤城区文明公约，在五四精神讲话中强调了青年的重要作用，寄予了我们青年人深厚的希望。作为一名大学生我们应将课堂知识转化为实践力量，利用自身热情知识，丰富当地居民文化娱乐活动。紧紧围绕雷锋精神，借助本次三下乡实践活动的机会，身体力行践行扶贫救弱，心系国家梦圆福大。 二、研究方案 （一）研究目标 1、服务学生就业创业，促进青年成长成才，我院实践队通过深入企业参观、优秀毕业生的工作情况进行走
8、访以及与企业、校友的沟通与交流座谈会，对大学生就业创业情况深入了解，促进我院实践队队员更加清楚的认识到，大学学习的重要性，珍惜大学时光，为将来就业添砖加瓦。 2、加强特色民俗建设，探索闽南文化发展，我院实践队通过对闽南文化的深入了解、对当地戏曲的学习以及参观当地历史悠久的庙宇，了解闽南语的发源历史、了解泉州宗教文化，感受宗教氛围、提高我校大学生的文化艺术水平，为个人精神文明建设注入正能量。 3、 秉承雷锋志愿精神，共同关爱弱势群体。我院实践队通过举办陶艺DIY亲子活动为聋哑儿童募捐，为当地图书馆当义务馆员、整理建设老人娱乐文化中心，让鲤城区的人民感受到当代大学生的责任感和使命感。同时通过对
9、志愿精神的传承，向社会传递爱心，让雷锋精神在社会中得到更好的宣传和发扬。 4、 提倡践行文明风尚，建设和谐文明城市。我院实践队联系当地政府和相关部门，积极配合开展一些列提倡践行文明风尚与建设和谐文明城市的活动，以此取得一定程度上的改造。加深该社区居民建设文明城市的自觉性，树立文明风尚。 5、深入基层共话党政，砥砺青年斩获真知。我院实践队通过对中国梦的宣传以及走访老党员，以党员在基层中的作用、大学生党员的社会责任感、结合大学生自身专业提出帮助社区建设的二三事展开谈论。力求在基层中完善自我、树立品格、肯做实事为鲤城区奉献自己的一份力量。使得大学生运用专业知识践行青春使命熟悉于胸，实践于行。
10、6、传承红色教育经典，砥砺宏伟爱国情怀。我院实践队通过“游美丽龙岭，寻红色记忆”以及“展红色电影，固爱国情怀”活动对红色进行传承，缅怀革命历史，弘扬革命传统，发扬爱国主义精神，同时通过本次活动使居民们感受我党九十三年的悠久历史，了解建党至今的坎坷历程以及今日生活的美好，以激发居民们的爱国热情以及身为华夏子女的自豪感和责任感。 7、送医疗卫生进社区，筑健康富强中国梦。实践队利用相应资源，以点带面，将系列爱眼护眼活动带到社区，增强居民的眼部健康保护治疗意识，普及科学护眼知识，促进社区医疗事业的全面发展。为居民送医、送药、送器械，充分发挥医疗卫生单位和当代大学生先锋模范带头作用，切实为居民群众提供
11、医疗保健服务，为医疗卫生进一步发展奠定良好基础。 8、打造福大文化品牌，彰显大学人文精神。我院实践队通过对高中生解答福大招生相关知识以及展示福大魅力图片，安排人员现场为路人讲解图片内容。宣传福大文化精神，展示福大文明精神，为母校增大宣传力度。 （二）研究内容 一、服务学生就业创业，促进青年成长成才 1、深入企业生产线，结合专业助择业 走访泉州梅洋责任有限公司，通过参观原料储存、干燥预热、合模、注射保压、冷却塑化、开模脱模、塑料成品等工艺流程，结合本学院材料专业知识，更加深刻了解塑胶产品制备及生产工艺流程，帮助实践队员将已学知识运用到具体实践中，同时体验该行业在实际工作中的具体运行情况
12、包括工作环境和作息规律等在理论学习中没有涉及的方面，使大学生在深入实地的同时更加明白自己是否真正喜欢和适合这个行业，帮助学生日后更好地择业。 2、走进源和1916产业园，探索创意创业新蓝图 泉州源和创意产业园运营有限责任公司由泉州中侨股份有限公司、福建创新传媒有限公司、泉州筑城设计机构三家共同合资建成。园区规划占地总面积188亩，公司坚持以“创意服务创意”的理念，实现激发灵感、催生创意、变现创意，达到了推进创意产业化、促进产业创意化的目的，成为海西经济新一轮发展的新亮点。我院实践队队员将走进“源和1916”产业园，了解公司的运营方式，对产业园的现行状况和发展方向进行调研，助力我院学生挖掘
13、自身潜力，做好自身规划，营造优良的创业氛围，为促进我院学生成长成才，为海西发展添砖加瓦。3、开展校企合作交流会，促进双方共赢谋发展 联系泉州梅洋塑胶五金制品有限公司，我院实践队队员将在材料学院副院长郑玉婴教授的带领下，在举行座谈会，了解当代企业需要怎样的人才、认识应届毕业生就业的优劣势；接着，就如今大学生就业的优劣势及现代大学生的优缺点进行讨论，得出解决方案和对在校大学生的建议。本次座谈将进一步加强同学们对如今的就业形势的了解，为未来就业做好打算。与该企业领导开展关于学校专业研究课题与企业发展项目对接等事宜的座谈会，拓宽学校与企业交流的渠道，为学校建立“双赢”的校企合作基础，推动海西校企合作
14、进程，促进海西经济繁荣发展。 4）、寻发展下企业交流，谋就业促人生规划 我实践队将联系泉州钧石能源公司工作的我院09届谢伟宾，就我院毕业生的工作环境、工资待遇及考研与就业的抉择进行面对面的交流。了解其所处的工作环境及钧石能源公司各个工作部门的整体分布、在大学和就业时学习经验，了解学习过程中养成的思维方式，人生规划及发展。通过与吴培洪学长的交流，实践队队员更加清楚的认识到，大学学习的重要性，珍惜大学时光，为将来就业添砖加瓦。 二、加强特色民俗建设，探索闽南文化发展 1、携手泉州艺术团，传承文化入鲤城 为深入贯彻党的十八大提出的加强社会主义文化强国建设理念，丰富人民精神文化生活，今年暑期
15、我院实践队将在实践期间邀请泉州艺术团在泉州市鲤城区献上一场精彩的戏曲汇演，丰富当地人民群众的文化生活。此次戏曲晚会主要由泉州艺术团成员进行当地民俗戏曲表演，我院实践队成员将结合当地特色运用大学生自身特长，上演一场别开生面的文艺晚会。同时我实践队队员将从旁辅助组织并从中学习相关戏曲文化知识，有助于提高我校大学生的文化艺术水平，增强大学生志愿服务意识，树立我校扎根服务人民群众的良好形象。 2、领会闽南文化之深度，感受古城复兴之路途 闽南语起源于泉州。广泛适用于福建南部，属于汉语的一种，该语言主要使用于闽南地区、潮汕地区、海陆丰地区、湛江、台湾、东南亚等海外华人之间。闽南语也是联合国教科文组织认
16、定为语言实际为中国方言的10多种语言之一。在学术上以泉州话作为标准腔。即使在闽南语口音不同的地方，高甲戏、梨园戏、泉州南音也仍以古代泉州府城腔进行演唱，了解一个城市，先从她的语言入手。为深入了解东亚文化之都——泉州，我院实践队将邀请泉州电视台《学说泉州话》节目组工作人员开展“闽南语小课堂”，了解闽南语的发源历史，感受东亚文化之都——泉州的复兴之路，为建设东南强校提供借鉴意见，为母校的发展贡献自己的一份力量！ 3、走访泉州宗教寺庙，感受宗教浓厚氛围 泉州素有“宗教胜地”之称。早在唐代，泉州是中国对外贸易的四大港口之一；宋、元时期，泉州是与埃及亚历山大港齐名的世界大港。许多商人、旅行家、僧侣等
17、汇聚泉州，带来了佛教、伊斯兰教、基督教、印度教、摩尼教等宗教文化，这些宗教文化和泉州本土民间宗教互相辉映。历史上多种宗教汇聚泉州并留下大量珍贵的宗教遗迹遗物,被誉为“世界宗教博物馆”。我院实践队将前往历城区参观府文庙、开元寺、基督教教堂，了解泉州宗教文化，感受宗教氛围，为个人精神文明建设注入正能量。 三、秉承雷锋志愿精神，共同关爱弱势群体 1、举办陶艺DIY亲子活动，筹集善款关爱聋哑儿童 为加强开元街道的文明精神建设，提倡对志愿精神的传承，传递对弱势儿童的关爱。我院实践队携手陶艺协会，与开元街道社区服务中心共同举办“软陶亲子活动”，邀请社区家长与孩子共同参与活动进行募捐，根据教程利用软陶
18、亲手制作自己喜欢的动漫公仔，加强小孩的动手实践能力，体验软陶的魅力，促进家长与孩子之间的沟通交流，通过募捐的方式培养小朋友对他人的关爱。将本次参与活动的家长孩子筹集到的善款捐赠给鲤城区开智学校，为聋哑儿童送去温暖与关爱，将爱心从开元区的儿童传递给聋哑儿童。 2、手牵手齐享电子图书，心连心共传书香气息 鲤城图书馆成立于2004年，是全国文化信息资源共享工程县级支中心。为了加强图书馆的资源利用率，实现福大、鲤城电子图书馆的电子图书及电子期刊的共享。我院实践队与鲤城图书馆取得联系，队员集体为图书馆做一天义务馆员，协助图书馆馆员对图书馆的图书进行分类整理，访问当天图书书客，收集关于更好建设
19、鲤城图书馆的建议。同时借鉴福大图书馆的管理经验，结合当地图书馆的现状，与馆员探讨图书馆的发展，提出建设性意见和建议，为鲤城图书馆今后的发展做出自己的贡献，实现鲤城区电子图书馆与我校图书馆的资源共用。通过图书馆更好地传递书香气息，拓宽图书馆的资源，为提升鲤城区的知识文化水平提供更好的平台。 3、志愿服务老人娱乐中心，关爱老人文化娱乐生活 随着社会发展，老人关爱问题成为一大热点，同时开元街道作为一个文明社区，具有健全的老人娱乐中心。我院实践队决定走进开元区老人文化娱乐中心，清洁娱乐中心的健身器材，整理娱乐中心的物资，更新娱乐中心的通知宣传栏，同时赠送部分娱乐器件，如：乒乓球拍、象棋、桥
20、牌等。同时陪同老人开展娱乐活动，一起打乒乓球、下象棋等趣味活动。与老人进行亲切攀谈，表达大学生对老人的关爱，了解老人的文化娱乐生活，了解老人的需求和期望，及时利用网络平台进行宣传报道，呼吁社会根据老人的需要，更好地关爱老人。 四、提倡践行文明风尚 建设和谐文明城市 1、文明引导养新风，有序交通促和谐 文明城市是最具价值的城市无形资产和城市形象品牌，是城市具有较强综合实力和竞争力的集中体现。为宣扬创建文明城市，建设文明文明城市的理念，提高城市居民文明素质水平，我院实践队携手当地交通部门，走入泉州鲤城区开元街道，志愿引导市民交通出行，主要包括在十字路口引导市民遵守交通规指示灯，在
21、红灯时拉起警戒线，避免市民违规通行以及引导电动车在规定的车道上行驶，提交通有序度。 2、倡现代文明新风尚 建和谐社区齐签名 泉州市是一座历史文化积淀深厚的城市，又是一座生机勃发的现代化城市。2014年，是全国、全省文明城市创建总评验收年，也是冲刺全国、全省文明城市的决战之年。为提倡文明和谐的社会风气，全力建设一个和谐的社区环境。实践队员在感受泉州的开元社区建设的同时，为响应市政府的号召，倡导大家共同加入建设文明城市的队列中，实践队决定在泉州开元街道举办“弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园”为主题的签名活动,倡导当地居民及游客在横幅上签下自己的名字。此举意在提倡文明作风，共
22、建和谐社区，争创文明城市。 3、同谋民工生活政策 共建泉州文明城市 借助泉州总工会这个平台，将农民工、政府以及企业三者联系在一起，通过座谈会、研讨会、联欢会等形式相互提出意见，总结出当地农民工在当地的工作生活存在的问题、农民工对物质生活和精神生活的需求，以及对于农民子女的教育情况的总结，寻求解决方案，共谋光明前景，共建文明城市。最后调研报告成稿。 4、情思教育助学行，加油学子成才路 实践队队员前往开元社区参与当地教育助学行。开元社区集合当地及邻近社区教育资源，联合教育机构老师、在校任课老师、福州大学学生组成助学队伍，对本社区中小学生进行假期学业辅导。我实践队结合这一政策，并利用
23、我院专业特色，开展知识课堂，为同学们普及材料科学前沿知识；同时，可以向中小学生传授英语、数学等科目学习方法，力求普及科学的学习方法，使其受益终生。我院实践队还将与同学们一对一答疑解惑，利用自身学习生活经验，鼓励莘莘学子刻苦读书，积极奋进，并为他们解决一定的心理问题。 五、深入基层共话党政，砥砺青年斩获真知 1、畅谈社区中国梦，感悟青年实践行 实践队前往福建省泉州市开元街道，与街道办事处人员共同探讨党的群众路线，开展“畅谈党的群众路线，青年在行动”座谈会。本次座谈会将围绕中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话，畅谈群众路线的科学内涵以及群众路线的重要性，从自身做起，培
24、育和践行社会主义核心价值观。实践队员将以党员在基层中的作用、大学生党员的社会责任感、结合大学生自身专业提出帮助社区建设的二三事展开谈论。力求在基层中完善自我、树立品格、肯做实事为鲤城区奉献自己的一份力量。 2、融情巧制宣传册，诚酿共创中国梦 实践队将前往泉州市丰泽区万达广场分发中国梦宣传册。我实践队预计在傍晚人流量较大的高峰时期，在万达主广场分发中国梦小册子，并着力宣传把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区的重要意义，实践队员将耐心、热情的向过往路人介绍当前两会热点，及其中社会发展中深化改革等热点问题。也可借此机会宣传我院实践队的创新活动，吸引更多的人参
25、与到我实践队的活动中来。并结合中国梦图片，形象的将“共圆每个人的中国梦”这一观念深入人心。 3、寻访优秀党员，砥砺成长成材 实践队先后前往泉州市鲤城区开元街道和泉州市梅清机械厂，开展访问老党员，铭记党的历史征程，践行青年党员使命的访问活动。我实践队将预计访问“一个党员的一天”，首先，跟随社区党员探访党员群体的生活，力求在生活中捕捉优秀党员在群众中的作用，还原党员最真实的生活面貌。然后前往梅清机械厂，体会蓝领工人中党员的带头作用。通过这次追踪访问，我实践队并希望能够向这些优秀老党员汲取经验，将青年党员在群众中能够发挥的作用，以及大学生运用专业知识践行青春使命熟悉于胸，实践于行。 六
26、传承红色教育经典，砥砺宏伟爱国情怀 1、游美丽龙岭，寻红色记忆 龙岭社区是泉州紫帽山东麓一个历史悠久的传统村落，地处鲤城、晋江、南安交界处，现隶属于泉州是鲤城区。近年来，龙岭社区以“美丽社区”建设为契机，立足打造红色生态休闲旅游度假区，取得初步成效。先后被授予“福建省革命老区村跨越发展示范点”、“福建老区革命遗址”、“泉州爱国主义教育基地”等省市荣誉称号。我院实践队队员将前往走访鲤城区龙岭社区，参观“红色文化藏品展示馆”，缅怀革命历史，弘扬革命传统，发扬爱国主义精神。 2、展红色电影，固爱国情怀 实践队为纪念中国共产党建党93周年，中国人民从半封建半殖民的社会到新中国的成立再到改革开
27、放的伟大成就，追忆这几十年来我国发生了翻天覆地的变化，同时景仰革命先辈英勇顽强的抗战精神。《建国大业》是一部以四十年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代为背景的历史题材电影，我院实践队计划在泉州鲤城区开元街区播放《建国大业》。我们计划通过本次活动使居民们感受我党九十三年的悠久历史，了解建党至今的坎坷历程以及今日生活的美好，以激发居民们的爱国热情以及身为华夏子女的自豪感和责任感。（备用影片：《南京！南京！》、《集结号》） 七、送医疗卫生进社区，筑健康富强中国梦 1、宣传爱眼护眼小知识，促进社区医疗快发展 随着社会经济的发展，医疗卫生条件得到一定改善，但是社区人口的眼部健康问题并没有得到
28、足够重视，已经渐渐发展成为一个社会盲点。尤其居民的护眼意识极其淡薄，促进眼部健康医疗事业发展已经刻不容缓。我院实践队将与开元街道社区卫生所联系，分发爱眼护眼小册子，开展爱眼护眼宣讲会，实践队利用相应资源，以点带面，将系列爱眼护眼活动带到社区，增强居民的眼部健康保护治疗意识，普及科学护眼知识，促进社区医疗事业的全面发展。 2、普及健康医疗常识，保驾护航生命至上 实践队与当地社区卫生所进行对接，联系当地医生为居民简单讲解养生的知识，在社区广泛开展流行性疾病防治宣传，进行基本医疗急救知识普及活动，为当地居民进行健康普查和常见病治疗。按量力而行原则，为居民送医、送药、送器械，充分发挥医疗卫生单位
29、和当代大学生先锋模范带头作用，切实为居民群众提供医疗保健服务，为医疗卫生进一步发展奠定良好基础。 八、打造福大文化品牌，彰显大学人文精神 1、分发福大招生手册，指引学子求学之路 福州大学是国家“211工程”重点建设高校，福建省政府与教育部共建高校，为进一步宣传福州大学的办学理念、招生政策、办学特色、学科优势、关于贫困生的优惠政策等，打造福州大学的文化品牌，壮大福州大学的名气。我院实践队在泉州市鲤城区分发了福州大学2014年的招生手册。手册详细介绍了今年高考分数及录取状态查询的方式、操作方法、咨询电话等，对常见的问题作出解释，对查询结果特别是几种录取状态的含义作出了详细说明，并指导考生如何
30、应对。并对今年的高考招生新政策进行细致的解答。 2、展图片现美丽福大，宣传福大文化精神 为了继承和发扬“五四”光荣传统，进一步打造福州大学的文化品牌，我院实践队将前往泉州市鲤城区开展“美丽福大”图片展，从美丽校园篇、科研文化篇、师生风尚篇和文娱生活篇四大角度多方面对外展示福州大学旖旎多姿的校园风光、绚烂多彩的社科人文、美丽心灵的师生形象、丰富多彩的校园生活。根据内容安排及任务分解，对涉及的内容认真准备图片资料及文字说明。安排人员现场为路人讲解图片内容。宣传福大文化精神，展示福大文明精神，为母校增大宣传力度。 （三）拟解决问题 在就业创业方面，我队将着重解决多数大二队员对就业形势还不是很
31、了解，尤其是企业所需要大学生的素质。我队将加强创业就业素质的再学习，以互动式与企业学习的形式，全面培养大学生的就业技巧，使学生对职业生涯发展有正确的认知，提高就业能力。 在促进文化发展方面，我实践队队员将邀请泉州老人艺术团，丰富当地社区娱乐活动；与泉州电视台开展“闽南语课堂”提高队员对闽南文化的认识；我院实践队将前往历城区，感受宗教氛围，帮助队员走进宗教理解宗教。 在发扬雷锋精神关爱弱势群体方面，我队将针对聋哑儿童的心理问题，以及小区儿童暑期的学习问题，社区老人的文化娱乐问题。开展助学活动，帮助他们指导学习方法，帮助他们学习。 （四）活动的创新之处 1、活动形式多样化，包括就业创业调研
32、福建精神宣扬、志愿雷锋活动等八大系列活动，共23个活动。 2、活动人员参与广，包括游客、企业、儿童、大学生、企业高层、政府工作人员、弱视群体等。 3、具体活动地点多样化，包含社区、广场、图书馆、乡村、企业、红色基地等。 4、实现鲤城区电子图书馆与我校图书馆的资源共用。做到在校级图书馆与市级图书馆对接，为提升知识文化水平提供更好的平台。 5、结合当地社区需求，共同为建设文明城市努力，真正实现大学生社会实践的意义。 6、带有硕士团，参观企业时可实现项目对接，为人才后续输送造好准备，将学院品牌、学校品牌发扬光大。 （五）拟采取的研究方法 1、现场调查问卷的分发与回收、调研报告
33、的撰写与讨论 2、现场对本地人群进行访问 3、参观的同时邀请相关人士举行交流会 4、举办文艺演出 5、拜访毕业的校友，了解人才培养后续发展 6、前去参观相关企业，了解工艺生产流程，认真听解说，做好记录。 （六）可行性分析 1、 时间可行性： 此次三下乡时间活动定在暑假，为期六天，队员们有充足的时间和精力参与活动，且泉州与福州距离较近，交通便捷，因此在时间上是可行的。 2、经济可行性： 首先在路途上，到达目的地的费用为每人50元左右，相对较为便宜。住宿上，可以住在梅洋机械厂，花费开支较小；吃饭问题队员可以自行解决且了解当地的同学会推荐合适的地方。通过成本
34、控制，使经济支持在团队能力许可的范围内，故可行。 3、活动开展可行性： 泉州鲤城区正在创建文明城市，因此我实践队开展的社会志愿活动满足当地的条件和需求。参观龙岭社区被授予“福建省革命老区村跨越发展示范点”、“福建老区革命遗址”等省市荣誉称号，我院实践队队员前往走访鲤城区龙岭社区，可以缅怀革命历史，弘扬革命传统，发扬爱国主义精神。此外，泉州是与埃及亚历山大港齐名的世界大港。许多商人、旅行家、僧侣等汇聚泉州，带来了佛教、伊斯兰教、基督教、印度教、摩尼教等宗教文化，这些宗教文化和泉州本土民间宗教互相辉映。我队探求古代文化的奥秘，完全借助了当地历史悠久、文化丰厚的特点。由此观之，我队策划的各项活动
35、都是基于当地现状和条件，活动成功的可能性大大提高。 4、社会可行性： 福州大学作为一所211高校，知名度在福建较高，社会对普及科技知识等的支持，社会环境良好，此外，材料科学与工程一向支持暑期社会实践活动，具有良好的外部环境支持，因此，综合来看此次实践队具有良好的社会可行性。 三、预期成果形式 展示形式 展示数目 宣讲会 1场 专业培训 1场 讲座 2场 文体演出 1场 征文论文 6篇 调研报告 2篇 采访 2场 报道 150篇 照片 200张 DV（成品） 1份 四、实践前准备工作 （一）人员招募，思想引领 1、招募实践人员（10
36、到15名） 构思策划、确立主题，确保拍照、摄影、安全管理、财务管理、报道书写、阶段评估与反馈等任务有人负责，其他则根据团队需要自行安排。 2、进行团队思想动员 传达学校学院的指导思想，宣传本实践队的基本理念，提高团队成员的服务意识和安全意识。 （二）前期了解与沟通 1、了解当地基本情况 了解地区地址、收入来源、生活水平、主要产业、存在的困境、民俗民风、农民工福利水平等方面。 2、前期沟通 寻找鲤城区干部、梅洋责任有限公司等企业负责人、镇政府等政府部门干部联系方式，并做提前沟通与联系。 （三）理论知识了解与学习 组织实践队员对党的群众路线精神、社会主义核心价值观、文化知识以及
37、党团史等的学习，组织实践队员对当地民俗进行了解。 （四）活动内容准备 1、联系福州大学陶艺协会准备相关陶艺DIY事项 提前购置软陶材料，准备软陶工具、软陶教程等，展现陶艺魅力。 2、联系当地政府为陶艺DIY创造硬件 主要包括场地、实践队员食宿问题等。 3、准备《建国大业》电影资源 预先准备好便于播放的《建国大业》资源，做好存档；另外，准备好《南京！南京》、《集结号》备份。 4、联系泉州艺术团相关负责人 联系泉州艺术团相关负责人，与其商洽戏曲汇演具体细节。 5、制定调研内容，访问问题 主要涉及当地的民俗文化发展模式、现况、对其他产业的带动效果等。 6、准备好福大近年来发展
38、近况的内容 准备好福大招生手册，主要包括教学制度、教学环境、师资力量方面的发展情况，福大科技创新取得的新成就，外界（媒体、政府、人民群众等）对福大的评价等。 7、准备“美丽福大”图片资源 联系相关单位，获取“美丽福大”等类型摄影展优秀作品及文字说明。 8、准备两会宣传小册的内容 主要包括两会重点内容等。 9、准备交流座谈会问题等 主要包括党的群众路线、社会主义核心价值观的问题。 10、联系泉州电视台 联系《学说泉州话》节目组工作人员，与其商洽“闽南语小课堂”具体细节。 11、联系开元区老人文化娱乐中心 （五）物资准备 1、投影仪、幕布准备 向学院领导借用。 2、小册
39、子准备 根据已准备好的两会小册子内容制作精美小册。 3、横幅、队旗准备 根据实践队主题、文化下乡、图片展、关爱聋哑儿童等制作。 3、场地布置用具准备 主要包括陶艺DIY场地、电影播放场地等布置所需用具。 4、陶艺DIY物资准备 主要包括活动奖品，活动用具等的准备。 5、美丽福大图片制作 根据已备好图片资源准备精美图片、摄影比赛的作品。 6、聋哑儿童慰问品 为聋哑儿童准备实用、经济的必备品。 7、开元区老人文化娱乐中心慰问品 象棋、桥牌、乒乓球拍等。 8、调研问卷 准备好足量、适量的调研问卷。 9、来回车票 确保正规实惠。 10、药品准备 主要涉及治创伤、防
40、中暑、晕车等药物。 经费预算 项目 单价 数量 总价 备注 鲤城区资料 50 福大近况资料 50 横幅 150 3 450 队旗 学校提供 图片展所需图片 1.5 50 75 两会宣传手册 1.5 100 150 招生手册 2 30 60 布场道具 50 软陶 10 15 150 软陶工具 20 陶艺协会提供 软陶教程 1 20 20 象棋 23 2 46 桥牌 3 5 15 乒乓球拍 25 1 25
41、 志愿者绶带 15 调研问卷 0.1 100 10 鲤城区走访费用 50 16 800 车费 50．5*2 16 1616 往返 伙食费 25 16*6 2400 实践为期六天 住宿费 20 16*6 1920 实践为期六天 药品 40 总计 7887 五、新闻媒体联系宣传工作 （一）宣传工作 【前期宣传】 1、微信宣传：安排网络部人员将活动在福州大学材料学院微信平台进行宣传； 2、微博宣传：建立#FZU材料2014暑期三下乡#话题，将相关活动准备在新浪、腾讯微博上发布； 3
42、 海报宣传：设计制作海报喷绘张贴于四五楼之间宣传栏； 【现场宣传】 1、安排宣传部现场进行拍摄报道、网络部微博直播跟进活动动态； 2、开展响应宣讲活动，促进群众对活动的理解； 3、活动地点悬挂横幅以及海报进行现场宣传 4、现场实践队员向居民老人分发放宣传手册； 【后期宣传】 1、撰写活动报导、活动荟萃、活动总结等文稿在福大材料学院网站等处进行发布； 2、精选出本次活动所拍摄的照片，在微博、空间等网络媒体进行宣传报道； 3、联系电视台、报社，对后期福建泉州鲤城区实践活动进行进一步报道和宣传，增强影响力； （二）新闻媒体联系 联系福州以及泉州鲤城区当地的报社、电视台、和记者
43、商定好报道的时间，组建各个联系人的通讯录。宣传小组的成员注册好各个报道的网站（注意用同一个注册名与密码）。 附：报纸：泉州晚报、东南早报、海峡都市报； 电视台：泉州新闻综合电视台、泉州都市生活电视台、泉州闽南语电视台； 网站：福建教育在线网、福建省教育厅、福建文明风网站、海西高校课堂网、海峡资讯、闽南新闻网、南都网、神州大学生在线网、新时代学生网、新闻大学生网、中国大学生在线、中国大学网等100余家官方网站。 六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排 （一）实践期间完成的任务 1）、活动安排任务 队长负责按照活动行程安排，分配任务给具体的队员，让每个队员各司其职，做好相关的
44、准备工作。活动进行时每个队员根据自己的角色安排进行相关的角色扮演。做好本职工作。 2）、活动安全任务 活动期间安全委员负责对队员的全程各项安全，包括人身安全、财产安全等。 3）、活动存档任务 活动期间及时做好活动现场的记录，包括活动照片、活动内容会议记录以及活动视频录制。 4）、活动宣传任务 通过举办活动过程中记录的照片和报道，及时将活动相关内容在学院微博、微信、易班等公众平台发布，同时将报道发布在学院网站和泉州相关报社和电视台。组织队员撰写报道投往校外各大网站，扩大宣传广度。 5）、活动总结任务 实践队队员对本次总体活动进行全面得到整理。分为活动报道、调研论文、实践征文、
45、活动经验总结进行整理。制作参加三下乡实践风采展的具体内容。 （二）详细计划及日程安排 时间 地点 活动内容 活动人员 联系对象 7月4日 下午 嘉熙楼一楼大厅 出征仪式 材料学院全体实践队队员 材料学院全体实践队队员 7月5日 上午 福州大学生活一区青春广场 集合队伍出发前往泉州 本队全体队员 7月5日 中午 泉州梅洋责任有限公司 深入企业生产线，结合专业助择业 本队全体队员、 泉州梅洋责任有限公司负责人 泉州梅洋责任有限公司负责人 7月5日 下午 泉州源和创意产业园运营有限责任公司 走进源和1916产业园，探索创意创业新蓝图 本队
46、全体队员 泉州源和创意产业园运营有限责任公司负责人 7月5日 下午 泉州梅洋塑胶五金制品有限公司会议室 开展校企合作交流会，促进双方共赢谋发展 本队全体队员 我院实践队队员将在材料学院副院长郑玉婴教授 7月5日 晚上 泉州钧石能源公司 寻发展下企业交流，谋就业促人生规划 本队全体队员 我院09届毕业生谢伟宾 7月6日 上午 泉州市鲤城区 领会闽南文化之深度，感受古城复兴之路途 本队全体队员 7月6日 下午 泉州市鲤城区 走访泉州宗教寺庙，感受宗教浓厚氛围 本队全体队员 7月6日 晚上 泉州市鲤城区 携手泉州艺术团，传承文化入鲤城
47、泉州艺术团 泉州艺术团 7月7日 上午 泉州鲤城区开元街道社区 举办陶艺DIY亲子活动，筹集善款关爱聋哑儿童 本队全体队员、 开元街道社区参与活动亲子。 开元街道社区服务中心 7月7日 中午 泉州鲤城区开元街道 文明引导养新风，有序交通促和谐 本队全体队员 当地交通部门 7月7日 下午 泉州鲤城区开元街道老人文化娱乐中心 志愿服务老人娱乐中心，关爱老人文化娱乐生活 本队全体队员、 开元街道社区老人文化娱乐中心老人 开元街道社区服务中心、 老人文化娱乐中心负责人 7月7日 晚上 泉州鲤城区开元街道社区 情思教育助学行，加油学子成才路
48、本队全体队员 教育机构老师、在校任课老师、福州大学学生助学队伍，本社区中小学生 7月8日 上午 泉州鲤城区开元街道 倡现代文明新风尚，建和谐社区齐签名 本队全体队员 开元街道社区服务中心 7月8日 中午 泉州市开元街道 畅谈社区中国梦，感悟青年实践行 本队全体队员 街道办事处人员 7月8日 下午 泉州市鲤城区开元街道和泉州市梅清机械厂 寻访优秀党员，砥砺成长成材 本队全体队员 老党员 7月8日 晚上 泉州鲤城区开元街区 展红色电影，固爱国情怀 本队全体队员 开元街道社区服务中心 7月9日 上午 开元街道社区 宣传爱眼护眼小知识，促进社
49、区医疗快发展 本队全体队员 开元街道社区卫生所 7月9日 上午 开元街道社区 普及健康医疗常识，保驾护航生命至上 本队全体队员 开元街道社区卫生所 7月9日 下午 泉州市鲤城区 分发福大招生手册，指引学子求学之路 本队全体队员 7月9日 下午 泉州市鲤城区 展图片现美丽福大，宣传福大文化精神 本队全体队员 7月10日上午 泉州龙岭社区 游美丽龙岭，寻红色记忆 本队全体队员 7月10日中午 泉州市丰泽区万达广场 融情巧制宣传册，诚酿共创中国梦 本队全体队员 7月10日下午 泉州鲤城区图书馆 手牵手齐享电子图书，心连心共传书
50、香气息 本队全体队员 鲤城图书馆馆员 7月10日晚上 泉州总工会 同谋民工生活政策 共建泉州文明城市 本队全体队员 泉州总工会、相关部门 七、团队安全保障制度及应急预案 福州大学材料科学与工程学院2014年暑期社会实践活动 安全保障制度 为了进一步规范我院暑期社会实践的组织、实施工作，贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，防患于未然，进一步帮助学生明确安全工作的规范要求，切实增强大学生的安全和责任意识，增强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治自救能力，从而更好地保障参与社会实践同学们的人身和财产安全，确保我院暑期社会实践活动的顺利完成，针对暑期泉州市鲤城区气候条件和
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