python二级考试操作题8.doc

(word完整版)python二级考试操作题81.101从键盘输入一个人的身高和体重的数字,以英文逗号隔开，在屏幕上显示输出这个人的身体质量指数（BMI），BMI 的计算公式是 BMI = 体重（kg）/ 身高2(m2）。参照代码模板完善代码，实现下述功能，本题支持自动评阅。输入输出示例输入输出示例 11。6，50BMI是19.5习题讲解h，w = eval(input(） 请输入身高（m）和体重（kg），逗号隔开print（BMI是 :。1f.format（w /（h*h） ）# 需要掌握浮点数的输出格式符和 eval 用法2.102参照代码模板完善代码,实现下述功能。从键盘输入一个由 1 和 0 组成的二进制字符串 s,转换为十进制数输出显示在屏幕上，示例如下：输入请输入一个由 1 和 0 组成的二进制数字串：1101输出转换成十进制数是：13本题支持自动评阅。输入输出示例输入输出示例 1110113习题讲解s = input(） # 请输入一个由1和0组成的二进制数字串:d = 0while s： d = d2 + （ord(s0） ord（0) s = s1：print（转换成十进制数是:”。format（d)#需要掌握 print 和 format 的格式用法，字符串的内置处理函数3.103参照代码模板完善代码，实现下述功能，本题支持自动评阅：计算两个向量的内积。从键盘接收一个整数 n，作为一维向量的长度;然后输入 n 个整数，以英文逗号隔开，存成一个向量 x,然后再接收另 n 个整数，以逗号隔开,存成另一个向量 y，然后计算两个向量对应元素的乘积的和。在屏幕上输出结果。示例如下：输入31,2，34，5,6输出x和y的内积是：32输入输出示例输入输出示例 131，2,34,5,6x和y的内积是：32习题讲解答案：n = eval(input（)） # 请输入向量的长度n：”xin = input(）.split(，） # ”请输入向量x的个整数，以英文逗号分隔：”.format（n）yin = input(）.split（，) # ”请输入向量y的个整数，以英文逗号分隔：”.format(n）sum = 0for i in range（n）: sum += int（xini） int(yini)print(”x和y的内积是：, sum）要点:1. 要用输入进去的n来给用户提示，所以在input里用到了format()2. 输入的数据是带逗号的字符串格式，需要分割并且放到列表里,用到split(）3。 求内积的公式需要记住，这属于基础知识4。列表里的数据仍然还是字符串，所以计算的时候,每个元素要单个的用int做转换，成为证书,也可以用eval5。题目没要求处理输入的异常，自己可以扩展一下，处理输入的异常，给出错误提示，不要让程序异常退出。4.201在代码模板中给出了程序框架，请按照框架中的说明,完善横线处代码，不得修改其它代码.使用 turtle 库的 turtle。circle() 函数和 turtle。seth(） 函数绘制套圈，最小的圆圈半径为 10 像素，不同圆圈之间的半径差是 40 像素。效果如下图所示.-自动评阅说明使用字符串形式输出 _,_,_中应填代码即可以自动评阅得分例如，如果代码为： 代码模板 你的代码import turtle import turtled = 0 | d = 0for i in range（_1_）： for i in range(1)： turtle。fd(_2_) turtle.fd(100) turtle._3_ | turtle。fd(100 + （i * 3）)turtle.seth（d) turtle。seth(d）则在提交代码页面输入:print（1, 100, fd(100 + （i 3)提交后即可以查看得分注:如果有运算符,请在运算符两侧加上空格习题讲解import turtler =10head = 90for i in range （4）: turtle。seth(head) turtle.circle (r） r = r + 40turtle.done（)会使用turtle库的主要函数，并利用循环结构提高代码简洁性5。202在代码模板中给出了程序框架，根据文件内的提示补充完善代码,可以修改其他代码。从键盘输入一个中文字符串变量 s，内部包含中文逗号和句号.问题1：（8分）计算字符串 s 中的中文字符个数，不包括中文逗号和句号字符.示例如下：输入：没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。输出：中文字符数为20。问题2：（7分）用 jieba 分词后，显示分词的结果，用”/”分隔。并显示输出分词后的中文词语的个数,不包含逗号和句号。示例如下：输入：没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。输出：没有/ 人/ 不/ 爱惜/ 他/ 的/ 生命/ 但/ 很少/ 人/ 珍视/ 他/ 的/ 时间/中文词语数为14自动评阅要求问题 1和 2同时输出，见示例。输入输出示例输入输出示例1没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。没有/ 人/ 不/ 爱惜/ 他/ 的/ 生命/ 但/ 很少/ 人/ 珍视/ 他/ 的/ 时间/中文词语数为14。中文字符数为20。习题讲解import jiebas = input（) 请输入一个中文字符串，包含逗号和句号s = s。replace(”，”，)。replace(”。,”）n = len（s）k=jieba.lcut(s）m = len(k)for i in k: print（i， end= / ”）print(”n中文词语数为。.format（m）print（”中文字符数为。.format(n）)会使用jieba分词的主要函数6。301使用字典和列表型变量完成学生通讯录管理，名单由考生目录下文件 address。txt 给出，每行是一个学生的信息。示例如下:学号，姓名，电话号码，地址101,aa,12345678,Beijing102,bb，23456781，shanghai问题1：参照代码模板完善代码,实现下述功能。在屏幕上显示功能菜单，功能菜单示例如下：1. 显示所有信息2. 追加信息3. 删除信息请输入数字1-3选择功能：接收用户输入数字选择功能，如果输入错误，要求用户重新输入.如果输入正确，在屏幕上显示提示语句：您选择了功能1/2/3. （5分）问题2：在问题1的代码基础上完善代码，实现下述功能。实现功能1当用户选择1的时候,从通讯录文件读取信息，显示所有信息。（5分）示例如下：1. 显示所有信息2. 追加信息3. 删除信息请输入数字13选择功能：1101,aa，12345678，Beijing102，bb,23456781，shanghai问题3:在问题2的代码基础上完善代码，实现下述功能。实现功能2追加信息。让用户从键盘输入一个学生的信息，用逗号隔开。在屏幕上显示追加后的所有信息，并将信息写入文件 new_address。txt 中，文件格式与 address 相同。（10分）New_address.txtd内容示例如下：101,aa，12345678,Beijing102,bb,23456781，shanghai103,cc,34567,tianj输入输出示例输入输出问题 11您选择了功能1.问题21101，aa,12345678，Beijing102,bb，23456781,shanghai问题32103，cc，34567,tianj101，aa,12345678，Beijing102,bb，23456781,shanghai103，cc,34567，tianj内容输出到文件中，new_address.txt本题输出较为复杂，暂不支持自动评阅.print（ok）提交即可得分.习题讲解P3011menu=1。 显示所有信息”,”2。 追加信息”，”3. 删除信息”flag = 1while flag: for m in menu： print（m） try: ch = int(input(”请输入数字13选择功能:”） ) flag =0 except： flag = 1 if ch 1 or ch 3: flag = 1print(您选择了功能, ch)P3012#-* coding=utf-8 -def display(): fi = open（”text。csv”,r） for l in fi: l=l.replace(n，） print(l) fi.close（） menu=”1. 显示所有信息”,2. 追加信息,3。 删除信息”flag = 1while flag： for m in menu： print（m） try： ch = int(input（”请输入数字13选择功能:) ) flag =0 except： flag = 1 if ch 1 or ch 3： flag = 1if ch =1： display(）elif ch=2: passelif ch =3： pass# P3013def display(）: fi = open(”address。txt，r） for l in fi: l=l。replace（n,） print（l) fi。close() def insertrec（)： fi = open（”address.txt，r) fo = open（new_address.txt,w) la= for l in fi: la。append（l.replace（n，) rec = input(请输入要插入的信息，以逗号隔开，示例：103, cc, 34567812， tianjing：”） la。append(rec) for l in la: fo.write(l) fo.write(n） fi.close（） fo.close(）menu=”1。 显示所有信息，2。 追加信息”,”3. 删除信息flag = 1while flag： for m in menu： print（m) try: ch = int(input(”请输入数字1-3选择功能：) ) flag =0 except： flag = 1 if ch 1 or ch 3: flag = 1if ch =1： display（)elif ch=2： insertrec(）elif ch =3: pass# 这个题目演示了一个简单的交互式的信息管理软件的开发思路，分为三个小题目,循序渐进，逐步扩展.从菜单的显示到循环接收用户输入选项，主要使用了列表的显示,while循环结构和for循环结构，以及用tryexcept来处理用户输入异常.利用功能函数的定义和调用，优化了整个程序的结果，使得主程序只负责流程和交互，而让一个个小函数来完成具体的功能.因题量的限制,只检测了显示和插入功能，实际上根据这个思路,还可以有很多信息处理的功能，例如追加、删除、修改其中的信息项目等。学生在做完本考题后，可以自己扩展题目的要求，在此基础上自己加强训练。