1、技技术让术让生活更美好生活更美好劳动劳动与技与技术术1.2小学四年小学四年小学四年小学四年级级级级上册主上册主上册主上册主题题题题主题一、巧折纸盒 活动一 学折纸盒 活动二 简易垃圾盒 活动三 实用收纳盒主题二、剪纸贺卡 活动一 学剪纹样 活动二 学剪团花 活动三 制作贺卡主题三、绳编手链 活动一 认识平结 活动二 百变平结 活动三 纺织手链主题四、绳编花卉 活动一 认识云雀结 活动二 百变云雀结 活动三 纺织太阳花主题五、塑料沙漏的设计与制作 活动一 沙漏的设计 活动二 沙漏的制作 活动三 沙漏的调试与改进主题六、探究职业劳动 活动一 确立研究主题 活动二 拟订实施计划 活动三 交流研究成果
2、2.3 了解技法3.4 规规范折叠范折叠向上折叠向上折叠向下折叠向下折叠 折叠折叠时时，要求学生做到平整。，要求学生做到平整。4.5曲曲线线折折 规规范折叠范折叠5.6基础部分拓展部分 规规范折叠范折叠试试一一试试：学生按：学生按图图示，示，尝试尝试折一折，折一折，练练好折厚卡好折厚卡纸纸的基本功。的基本功。6.7 评价展示折叠平整折叠平整 技法熟技法熟练练 结结构牢固构牢固 形状美形状美观观 你掌握了折你掌握了折纸纸盒的哪些技盒的哪些技术术要要领领？这这是要打的分数。是要打的分数。7.8小学四年小学四年小学四年小学四年级级级级上册上册上册上册8.9设计设计思路：思路：巧折巧折纸纸盒盒简易垃圾
3、盒实用收纳盒学折纸盒9.10 认识材料这就是我们的材料!10.11 探究合作 尝试尝试折折一个一个简简易易纸纸盒。盒。11.12 探究合作12.13 探究合作13.14 评价反思 你你还还有什么更好的折叠有什么更好的折叠简简易易纸纸盒的方法盒的方法吗吗？折叠平整折叠平整 牢固牢固实实用用 14.15活活动动二：二：实实用收用收纳纳盒盒对对本活本活动动的的总总体解体解读读：活活动动三是在前两个活三是在前两个活动动的基的基础础上的提升，不上的提升，不仅仅要能灵要能灵活运用所学的折活运用所学的折纸纸方法，既能方法，既能进进行个性化的行个性化的组组合，合，还还要要对对纸纸盒盒进进行一番装行一番装饰饰。
4、重点是引。重点是引导导学生学做一个富有个性的学生学做一个富有个性的收收纳纳盒来盒来赠赠送送亲亲友或放家里以友或放家里以备备不不时时之需，突出之需，突出环环保。保。难难点是点是设计设计收收纳纳盒的盖子，灵活运用剪折方法盒的盖子，灵活运用剪折方法进进行行组组合裱合裱贴贴美化。美化。15.16 认识材料类 型 特 点 用 途薄纸厚纸16.17 实用收纳盒的设计盒身与盒盖的高低一般为3:1、盒盖的边长略大于盒身，一般为2毫米左右，具体根据纸的厚度，力求组合合缝。17.18 制作带盖的收纳盒提示：在折盒盖之前，先画出投掷口，用刻刀要垫上垫板，以免损坏桌面。剪刻好投掷口，按步骤折叠出盒盖。在盒盖上剪刻出投
5、在盒盖上剪刻出投掷掷口。口。折出盒盖。折出盒盖。18.19选择选择合适大小的合适大小的纸张纸张，画出盒身，画出盒身边长边长和折痕。和折痕。开始折叠。在相在相应应部位粘上胶部位粘上胶带纸带纸。固定。固定。制作带盖的收纳盒19.20组组合，装合，装饰饰。制作带盖的收纳盒组合装饰收纳盒要注意实用牢固美观。20.21资料库21.22综合实践建建议议课课外开展一些小外开展一些小调调查查：在家里收集和研究：在家里收集和研究纸纸盒的其他制作方法，盒的其他制作方法，可以拆一拆，想一想，可以拆一拆，想一想，尝试动尝试动手做做看。手做做看。课课外，在家里收集和研究外，在家里收集和研究纸纸盒的其他制作盒的其他制作方法，可以拆一拆，想一想，方法，可以拆一拆，想一想，尝试动尝试动手做做看。手做做看。22.23 评价交流 你掌握了你掌握了纸纸盒的多种折叠方法了盒的多种折叠方法了吗吗？在？在设计设计作品的作品的过过程中你遇到了什么困程中你遇到了什么困难难，又是怎么解决，又是怎么解决的？在学的？在学习习折折纸纸盒的盒的过过程中，你和同学程中，你和同学们们互相交互相交流、一起探究流、一起探究实实践了践了吗吗？设计设计合理合理 折叠牢固折叠牢固 选选材合适材合适 实实用美用美观观 23.
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