法律进校园活动实施专项方案.doc

开展“法制进校园”活动实施方案毛全部西伯小学.2开展“法制进校园”活动实施方案为深入落实落实依法治校策略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，依据市区教育局和中心校相关精神，结合具体工作实际，特制订我校“法制进校园活动实施方案”。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”关键思想为指导，全方面落实科学发展观，深入落实党十七届五中、六中全会精神，全方面实施我校“六五”普法计划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建友好社会”为专题，大力开展“法制进校园”活动，引导全校师生自觉学法、使用方法、遵法，讲权利、讲义务、讲责任，深入增强师生法律意识，权利、义务和责任意识；全方面提升学校依法管理、依法办事、依法行政、依法治教、依法执教水平。二、目标任务 我校“法制进校园”活动关键任务：(一)结合课堂教学大力开展宪法学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中.(二)大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为关键内容法制专题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉推行义务，切实保障师生正当权益.(三)把法制宣传教育和学校文化建设结合起来，推进平安友好校园建设，提升师生法律素质.(四)是深入完善法制教育网络，形成当地司法部门、学校、小区和家庭“四位一体”有效宣传教育机制。三、活动对象和要求我校“法制进校园”活动对象是：全体师生。 (一)我校“法制进校园”活动对象全部要学习宪法和基础法律知识，明确法律给予权利和义务，努力做到知法、遵法、护法，依法维护本身正当利益。 （二）领导班子要带头学法使用方法，提升依法决议、依法行政和依法治教能力。深入学习社会主义法制理论，关键了解和掌握宪法、教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、社会治安管理处罚法、道路交通安全法、国防教育法、国家通用语言文字法、环境保护法、禁毒禁赌条例，和和学校管理工作亲密相关法律法规、条例、规程和国家新颁布法律法规等，在学法、使用方法和遵法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为关键，完善依法行政体制机制，推行行政执法责任制，深入开展文明班级、友好校园创建活动，全方面推进依法治校进程。 （三）教育、教学和管理人员要认真学习教育法律和其它相关法律，掌握基础法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要关键掌握教育法、老师法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、食品卫生法和著作权法、专利法等教育和知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪遵法，成为学生表率。 （四）紧紧围绕全方面实施素质教育要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念和法律素质，作为学校教育教学中一项关键任务，形成科学、系统学校法制教育课程体系，建立学生法律素质评价标准，全方面提升学校法制教育水平。 （五）坚持品德教育和法制教育并重，既要加强法制教育，重视法治实践，发挥好法律对大家行为规范作用；又要加强品德教育，重视道德实践，发挥好道德对大家思想和行为教育引导功效。要建立健全法制教育和品德教育、依法治校和道德实践并重长久有效机制，把社会主义荣辱观教育落实到法制教育和法治实践之中。 （六）要结合学生特点，经过课堂教学、课外教育、社会实践及举行法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多个形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生法制宣传教育工作，使学生牢靠树立崇尚法律、遵遵法律意识，增强法制观念，为成为爱国遵法、明礼诚信合格人才打下坚实基础。四、关键方法（一）成立“法制进校园活动”领导小组。组长由曹海森担任，组员由法制副校长杨福军、校警张文生、少先大队教导员李树军及各班主任担任。 （二）营造法律宣传气氛。1、加大校园遵纪遵法文化气氛建设。如让校园墙壁“说话”，利用学生喜爱形式宣传遵纪遵法关键性；教室黑板报定时出法制专刊；宣传橱窗定时张贴宣传海报等；校园广播、“法制宣传”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传和教育；周一国旗下讲话，结合学校检验情况，加强对学生思想教育和法律法规教育。2、邀请法制副校长及校外法制教导员作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参与实践活动等，以实例来教育学生，从而充足发挥校外教导员作用。3、各班结合班级实际情况，召开专题班会，围绕未成年人保护法、教育法、环境保护法、道路交通法等法规，展开广泛学习讨论活动，激发学生学法使用方法主动性，充足认识学法、知法、遵法关键性。4、播出法制教育专题片。内容适合学生年纪特点，贴近学生实际，关键包含环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。（三）利用综合实践活动开展法制小课题研究。1、开展走近法律活动。为使学生了解国家现有法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、搜集和自己切身利益相关、感爱好、想研究内容。如未成年人保护法、国旗、国徽法交通安全法规、环境保护法等。2、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规基础上，可由学生依据自己研究专题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充足利用身边多种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等。3、学习交流，运使用方法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性学习交流活动，在相互学习中加深对法律了解，使法律学习研究也能成为同学们感爱好课题，并逐步尝试利使用方法律知识处理问题、维护本身权益。4、开展学法使用方法知识竞赛活动。在各年级学习基础上，结合读本内容和日常行为规范，组织分年段竞赛活动，促进学生学法使用方法主动性，评定学法使用方法实效性。五、实施关键点（一）坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律和道德是相互依存，相互补充，法制教育基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育同时，加强对学生道德教育使学生知道怎么做人，为进行法制教育打下坚实基础，从而促进法制教育工作开展。 （二）坚持课堂讲授和其它灵活多样形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为关键方法长久采取。同时，考虑到学生年纪特点，还应该经过开展形式多样学法使用方法活动，引发学习爱好，激发学习热情，展示学习结果。（三）坚持法律教导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作扎实开展，我校从内部建立由校长为组长法制教育工作领导小组，对外聘用法制教导员、校外教导员等，共同为学校法制教育工作出计划策。（四）坚持以学生为主体，和兼顾老师、家长相结合。重视对老师法制教育，激励全体老师自学教育法、老师法、未成年人保护法等相关法律法规，使她们对依法治教有更深刻认识。其次，充足发挥“家长学校”在法制教育中作用，首先让家长接收到法制教育，其次也经过家长向社会宣传法律法规，使全社会全部来关爱下一代。毛全部西伯小学.2开展“法制进校园”活动总结毛全部西伯小学.12开展“法制进校园”活动总结依据上级指示精神，我校开展了轰轰烈烈法制教育活动，使全体师生法律意识不停加强，全校初步形成了知法、懂法、遵法良好气氛。我们亲密结合学校实际，广泛开展普法教育工作，主动而又稳妥地推进依法治教进程，把教育改革和发展各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建友好社会，发明了良好法制环境。一、统一思想，明确目标，深入开展“法制进校园”活动。依据全市教育系统开展“深化法律七进，服务科学发展” 法制宣传教育专题活动工作目标，我们认真制订了“法制进校园”活动计划，统筹安排，强化管理，采取多个形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们关键围绕刑法、道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、国旗法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理措施等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不停提升法制意识和法律水平。经过学习，全校广大师生职员依法治校、依法施教、依法办事、依法维护本身正当权益自觉性显著提升。在“法制进校园”活动中，我们关键做了以下几方面工作： （一）重视法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，班主任、少先队教导员、法制副校长及校外教导员等为组员普法领导小组。学校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作关键位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育老师、班主任为骨干，以少先队组织为依靠学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了和当地公安、交通部门联络，在当地专职法制教育工作者指导下主动开展工作，聘用了兼职法制副校长和法制教导员，深入加强了对全体师生法制教育工作。（二）加强法制宣传阵地建设。我校充足发挥校红领巾广播站、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，努力争取使全校广大师生职员全部能做到知法、遵法、护法，依法办事。（三）主动开展丰富多采法制宣传教育活动。为提升法制宣传教育效果，我们首先采取“通读法律、法规原文和专题教导相结合，集中学习和分散学习相结合”等学习形式，不停提升学习效率，我们由法制教育教导员有计划地对各班进行教导；其次，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育气氛。二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。伴随普法和依法治理教育工作卓有成效开展，我校广大师生职员法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校水平显著提升，学校各项工作逐步走上了规范化法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了主动作用。(一)增强了广大师生职员法制观念和法律意识，提升了依法办事和依法维护本身正当权益自觉性。“法制进校园”活动月中，广大教职职员重新学习了中国教育改革和发展纲要、义务教育法、老师法、教育法、未成年人保护法、治安管理处罚条例、环境保护法等法律法规，认真学习了刑法、职业教育法、预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理措施等法律法规。经过学习，深入增强了法制观念和法律意识，遵纪遵法、依法施教、依法办事自觉性显著提升。比如，广大老师经过再次认真学习老师法和未成年人保护法，在明确了自己权利同时，也深入明确了自己义务，认识到加强师德建设关键性和必需性，摆正了老师和学生之间法律关系，增强了教书育人自觉性，老师当中关心学生身心健康发展多了，体罚和变相体罚没有了；热心帮助困难学生多了，懒于做学生工作少了；加强本身修养，自觉做表率多了，参与赌博等违法活动杜绝了。 (二)推进了学校管理水平提升，学校管理逐步走上制度管理轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布相关法律、法规、条例、规则和部门制订规章制度、行为规范进行管理方法。所谓依法治校就是在学校内部实施制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举标准，依据国家颁布相关法律、法令、条例、规则，结合学校实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度学习和宣传，在教职员中树立法制观念，形成遵法光荣、违法耻辱良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规实施情况检验、监督、总结和激励工作，在实施制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，果断煞住多种违反法规现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校健康轨道。(三)加大了青少年法制教育工作力度，增强了青少年学生学法、使用方法、遵法观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生思想脉搏，采取多个形式，努力提升青少年法制教育实际效果。1.加强合作，注意法制教育社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校事情，社会各方面应该形成协力，才能确保教育效果。所以，学校主动协调社会各方面力量，切实加强青少年法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请她们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委配合，对学生在社会遵法情况进行监督；三是经过致家长一封信等形式，和家长建立联络，提升家长素质，争取家庭支持，加强对学生教育和管理。在学校内部，则充足利用多种宣传手段，发挥少先队等教育阵地作用，充足利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等多种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了很好效果。因为校内外结正当制教育体系深入健全，增强了学生法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0统计。2.立足课堂，提升法制教育渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到纲领、教材、老师、课时“四确保”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材要求内容外，还充足利用队活动时间及每七天晨会时间，对学生进行法制教育。因为思想重视，认识到位，教学效果很好。3.针对实际，强调法制教育层次性。针对学生年纪层次和个性特征，各班在教育内容和方法上注意了层次性和针对性。利用图片展览、演出、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使她们深入了解自己权利和义务，增强了学生自信心，提升了学习自觉性。4.普治并举，突出法制教育实践性。对青少年进行法制教育，使她们学法、懂法，形成认知基础，这当然是必需，但学法必需和遵法相结合，普法工作才能落到实处，不然法制教育只能流于形式。所以，在法制教育过程中，学校主动引导青少年学生自觉运使用方法律这一有力武器来处理具体问题。比如,结合学习国旗法，学校严格实施升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育关键形式，使每七天庄重而盛大升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育又一关键路径。因为突出法制教育实践性，我校学生遵法意识显著增强。因为我们思想重视，方法扎实，青少年法制教育和依法治校工作成效显著。总而言之，法制教育是学校德育工作重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建友好社会做出我们应有贡献。毛全部西伯小学.12开展法制宣传进校园活动纪实毛全部西伯小学.3开展法制宣传进校园活动纪实3月15日下午13时，毛全部西伯小学小学一场庄重庭审正在担心有序进行，法官威严提问，公诉人准备充足控词，辩护人清楚严谨答辩，吸引着台下在座189名全校学生、50余名名学生家长。原来，这是“六五”普法开启后，我校针对小学生普法，开展法制宣传进校园活动而组建“模拟法庭”正在向学生进行法制宣讲一个场景。今年是“六五”普法第二年，中央在“六五”普法计划里明确青少年普法是“六五”普法重中之中。怎样抓好学生普法工作，是我校一直思索和探索问题。在总结我校以往普法工作经验基础上，并经认真调研，决定组建“模拟法庭”，以青少年学生关注话题为案由，以模拟庭审为关键方法，以学生和家长互动为关键步骤，以寓教于乐方法向学生宣传法律知识，让社会、学校和家庭全部来参与青少年学生法制教育，全部来关注青少年学生健康成长。此次活动由毛全部站镇律师事务所帮助承接，为了突出“模拟法庭”教育效果，她们自筹资金拍摄了反应学生迷恋网络而走上犯罪道路情景短剧迷途，部分学生、学生家长、老师和律师义务参演了短剧。整个庭审在情景短剧迷途播放中拉开帷幕，当短剧播放结束，3名剧中犯罪嫌疑人被法警带上了法庭，接收审判，审判中，一个个法律概念和法律知识在法官提问和控辩双方质证中被学生接收和吸纳。庭审结束后，互动步骤热烈展开，面对什么是网络？你怎样看待网络？你怎样利用网络等问题，学生踊跃讲话，一句句稚嫩声音，一个个稚嫩见解，已将刚接收法律知识融入其中。学生家长代表讲话：她们一致认为这么活动开展很好，以生动活泼方法让学生接收了课堂上不能接收知识，期望法制宣传教育主管部门能组织更多这么活动，并在全市全部学校推开。最终，由法庭合议庭和12名学生组成少年合议庭分别对案件作出了判决，即使少年合议庭作出判决和法庭合议庭有一定差异，但经过“模拟法庭“演示，在她们幼小心灵上已对美和丑、是和非、罪和非罪作出了判定。整个活动结束后，校领导做了总结。充足肯定了开展法制宣传进校园活动意义，要求学校要有计划开展相关活动。并期望继续探索青少年普法新思绪、新方法，为青少年健康成长做出新贡献。青少年是国家期望和未来，是普法重中之重，今天普法，将会帮助学生树立良好法律意识，养成遵纪遵法良好习惯和行为，使她们一日学法，终生受益，一人学法，带动全家学法，全家受益。并表示，一定要深入加大对普法方法研究和探索，形成适应新时代、新要求和新期盼普法新方法、新手段和新路径，努力把我校普法工作推上新台阶。毛全部西伯小学.3法律进校园活动纪实9月18日，我校开展了法律进校园活动。该活动是我校落实落实省教育厅相关在全省中小学生开展“法律进校园”活动工程实施方案通知精神和配合区教科局相关“法律进校园”活动工作布署安排而展开。我校一直坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，深入落实落实科学发展观，树立“以人为本，安全第一，预防为主，教育为先”思想理念。努力营造“关注健康，珍爱生命”社会气氛，深入增强师生职员安全意识，提升安全防范能力，形成健康、有序、安全、友好校园及周围环境，切实维护学校正常教育教学秩序，确保师生生命财产安全。在活动中，学校领导班子同心协力、团结合作、务实求真，一直完成上级主管部门下达各项工作任务。加强安全教育功在现代 利在千秋我校抓好落实“法制进校园”基础情况，经过“法律进校园”活动，深入提升学校教职职员法律意识和纪律素质，增强社会主义法治理念，提升依法执教能力水平。深入推进少年学生法律素质教育。坚持法制教育和道德教育结合，结合以“八荣八耻”为关键内容社会主义荣辱观教育活动，教育广大少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大少年学生从小知道应该遵照基础行为准则，养成学法遵法行为习惯。七叉镇中心小学制订了若干管理方案措施：“法律进校园”活动实施方案、周围安全管理制度、突发地质灾难应急预案、安全隐患排查治理工作方案、交通安全管理方法、致学生家长公开信、“六五”普法工作计划、安全管理工作制度，以上制订管理方案学校全部会一一落实。学校安排每七天一节法制课（班会课），做到课时落实、内容落实、人员落实。学校还邀请了村治保主任杨福军同志为法制副校长做法制教育汇报，并参与学校法制教育研究工作，为全校师生做一次法制教育汇报会。学校利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全月”、“禁毒宣传日”等特定时机，结合学生本身特点和学校实际要求，开展法制宣传教育活动，不停提升青少年法学效果。为了教育学生自觉遵守交通规则，确保学生生命安全，有效预防交通事故发生，学校结合本身实际情况，对学生进行交通安全知识教育，比如：全体学生应遵守交通规则，单行靠右行走，不准爬车、追车，不准在马路上追打等等。为了增强学生对交通安全知识重视，学校利用班会队、晨会和国旗下讲话、汇报会等形式，向学生灌输交通安全知识，使学生明白交通安全关键性，做到防患于未然。天天上学、放课时，值周老师也会在校门外督查学生遵守交通安全情况。学校自己也制订了部分管理措施，加强学生上学、放学交通工具管理。学校要求在家长配合下督促学生严禁骑自行车上学，为确保校园安全和学生上学交通安全，学校分工明确、落实到位。另外，学校设置了警务室，让学校师生安全有保障，做到安全第一，预防为主。毛全部西伯小学.9