相互作用力与平衡力专项练习.doc

(完整word版)相互作用力与平衡力专项练习 相互作用力与平衡力的专题复习一、作用力与反作用力的特点：1、大小相等，方向相反，作用在一条直线上2、总是成对出现，同时产生，同时消灭3、作用在两个不同的物体上4、是同种性质的力二、一对平衡力的特点：一对平衡力的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简单的说：同体、等大、反向、共线。三、相互作用力与平衡力的比较名称区别相互作用力（作用力与反作用力）平衡力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不同点作用的物体（受力物体）作用在两个不同物体上作用在同一物体上同时性同时产生，同时消失不一定同时产生同时消失力的性质同种性质的力不一定是同一种性质的力专项练习1.关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力D运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 1 关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力2 一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（）A汽车的重力和路面对汽车的支持力B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C汽车的重力和汽车对路面的压力D以上说法均不对3 下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（）A人推墙的力，鞋受到的阻力B墙对人的力与人受到向后的力C人推墙的力和墙受到的推力D人推墙的力与墙对人的力4 一个物体受到两个力作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力（ ）A一定不是平衡力 B一定是平衡力C可能是平衡力 D条件不足，无法判断5 茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）A作用点B大小C方向D都相同6 如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是（）AGFBG=FCGFD无法确定7 如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（）A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力8 如下图所示，下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是（） A B CD9 小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N玲，然后小玲推小聪一下，如图所示，小玲自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是（）AN玲与N玲是一对相互作用力BG玲与N玲是一对平衡力C小玲推小聪时，小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力D小玲推小聪时，小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力10 用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2m/s速度匀速直线下降，绳子拉力FA；物体B以4m/s速度匀速直线上升，绳子拉力FB；物体C以3m/s的速度匀速直线上升，拉力FC，则三根绳子拉力相比较（ ）AFBFCFA BFB FA FC CFA FBFC DFA =FB=FC11 如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列选项正确的是（）AG甲与N1是一对平衡力BG乙与N2大小相等CN2与N3是一对相互作用力DN3大小等于N1与N2大小之和12 用弹簧秤可以称物体的重力当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在_力和_力的作用下保持静止，根据_条件，_和_大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的_的数值13 起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到_力和_力的作用，这两个力的施力物体是_和_，这两个力的关系是_14 用电线吊着一只灯，质量是500g，电灯受到_力和_力；它们的施力物体分别是_和_；它们的大小分别是_N和_N15 如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_牛，b绳受到的拉力为_牛，c绳受到的拉力为_牛。图3图216 图2斜面上的物体所受重力；17 图3小球所受重力及绳的拉力；19.小明用手举着哑铃站在水平地面上静止不动，对于这个过程中涉及到的力，下列各对力中属于一对平衡力的是（）A手对哑铃的支持力和哑铃对手的压力B地面对小明的支持力和小明对地面的压力C哑铃所受的重力和手对哑铃的支持力D小明所受的重力和他对地面的压力