ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.99KB ,
资源ID:2755662      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2755662.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(了解学生心理需求的开学演讲.docx)为本站上传会员【ex****s】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

了解学生心理需求的开学演讲.docx

1、了解学生心理需求的开学演讲亲爱的老师、亲爱的同学们:新学期开始了,迎来了我们的相聚。首先,我要对大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!这个时刻,我相信大家肯定充满了期待和憧憬,既期待新的学期带给我们更多的知识和成长,又憧憬着美好的未来。今天,我想和大家谈论的主题是了解学生心理需求。第一,作为学生,我们都希望被认可和尊重。每个人都有自己的价值和特长,我们应该让每个人都感受到被接纳和尊重的态度。无论是学校的师生关系还是同学之间的相处,都应该注重平等和友善,让每个人都感到被重视和关心。尊重并不仅仅是口头的称赞,更需要通过行动去体现,比如给予同学们充足的发言机会,鼓励他们参与学校活动,让他们感受到自己的价值

2、和能力在集体中的重要性。第二,我们需要得到关爱和支持。每个人在成长的过程中都会遇到各种困难和挫折,这个时候我们需要身边的人能够给予我们关爱和支持。作为学校,应该提供对学生心理健康的关注,为他们提供一个安全、温暖的学习环境。同时,老师也应该多一些关心学生的个人需求,给予他们帮助和指导。而同学之间也应该互相帮助和理解,在学习中互相鼓励,共同进步。第三,我们渴望得到学习的自由。学习,是我们上学的目的。但是学习并不是一种被迫的行为,而是我们自愿去接受和追求的过程。我们希望学校能给予我们足够的自主权,让我们可以自由选择适合自己的学习方法和学科。每个人的兴趣和潜能都是不同的,只有在自由学习的环境中,我们才

3、能真正发挥自己的优势,并找到适合自己的学习方式。第四,我们需要学会自我管理。在学习的道路上,我们需要学会独立思考和自我管理。掌握好时间规划和自我管理技巧,能够让我们更高效地完成任务,提高学习成果。管理好自己的学习进度,可以帮助我们合理安排时间,不断提升自己的学业表现。第五,我们渴望得到启发和引导。学校是知识的殿堂,老师是知识的传递者。我们希望老师能够以启发的方式教授知识,引导我们学会思考和独立探索。只有在启发性的教育中,我们才能拓宽视野,培养创新能力,为未来的发展奠定坚实的基础。第六,我们也需要适当的放松和娱乐。学习是重要的,但生活也同样重要。我们应该学会平衡学业与休闲,让自己在忙碌的学习之余

4、也能够放松一下。适当的放松和娱乐对于调节心理状态和提高学习效果都有着积极的影响。第七,我们渴望得到发展和成长。学校除了传授知识,还应该为我们的全面发展提供机会和条件。学校可以开设各种兴趣小组,让学生在自己感兴趣的领域得到更多的深入学习和锻炼,从而培养出更多的兴趣爱好和专长。最后,我要特别提醒大家,我们每个人都是独一无二的。无论是优秀的成绩还是平凡的表现,我们都应该以积极的心态去面对。不要盲目追求别人的评价和赞许,而是要真正做到“不以他人之限制,奋力突破个人之自我”。关注自己的内心需求,去追寻属于自己的梦想和目标。亲爱的同学们,了解学生心理需求是学校和每个教育工作者的责任,也是我们每个学生的权益和期望。相信在新学期的开始,我们能够相互关爱、相互支持,共同营造一个和谐、积极的学习环境。让我们一起努力,追求卓越,创造美好!谢谢大家!总结:了解学生心理需求是重要的,我们希望得到尊重、关爱和支持。同时,我们也需要学习的自由、自我管理和启发引导。适当的放松和娱乐对于心理状态的调节也是至关重要的。希望学校能为我们的全面发展提供更多的机会和条件。最重要的是,我们要珍惜自己的独特性,勇敢追求自己的梦想和目标。让我们一起努力,创造美好的未来!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服