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范进中举优秀课件说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、范进中举第1页儒林外史 讽刺 丑态第2页 周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报聚焦范进,探究范进“丑”范进中举第3页 下面是一张范进人物小档案,请结合小说中内容,完成档案中各信息。范 进 档 案 姓名:年纪:职业:身份:专长:履历:经济情况:社会关系:性格气质:人生理想:照片(能够语言描述)任务布置第4页面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽;那童生(范进)还穿著麻布直裰,冻得乞乞缩缩学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。穷酸潦倒、迂腐可怜、醉心功名范进档案第5页范进档案姓名:范进年纪:

2、实年五十四岁职业:读书人身份:读书人专长:无履历:20岁-54岁 屡考屡败;54岁,考中秀才;同年,考中举人。经济情况:中举前贫寒,困顿;中举后得银又得房。社会关系:岳丈斥骂,众人不关心;中举后乡邻巴结敬畏,张乡绅送银送房。性格气质:中举前懦弱卑微;中举后世故虚伪。人生理想:追求功名利禄。第6页范进档案 探究这张名片,你取得了怎样结论?丑 偏执迂腐第7页假如你班级准备为范进中举排演一个书本剧,你会推荐哪些场景?你又会怎样设计情节与舞台演出?请结合任务单,完成你设计。你推荐场景:场景名称:(比如范进讨钱,范进卖鸡等)情节概述:人物语言:(比如“对白”“独白”“画外音”等)舞台说明:任务布置第8页

3、场景:范进卖鸡那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱,东张西望,在那里寻人买。范进道是哄他,只装不听见,低着头,往前走。范进道:“高邻,你晓得我今日没有米,要卖这鸡去救命,为甚么拿这话来混我?我又不一样你顽,你自回去罢,莫误了我卖鸡。”迂腐之丑第9页范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅茅草棚草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。“自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!”范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐啐在脸上,骂了一个狗血喷头。“像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!”卑微之丑 穷酸之丑场景:

4、范进讨钱第10页范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。场景:范进喜极而疯第11页场景:范进喜极而疯1.请同学们默读并勾画你认为最精彩描写。2.琢磨范进心理:假如放大范进此时心理活动,他心里在想些什么?第12页场景:范进喜极而疯范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一

5、声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。痴迷功名之丑第13页范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别。“方才费老爹心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”虚伪之丑场景:乡绅赠房第14页中秀才一家皆喜,遇屠户几回挨骂;借盘

6、缠再进考场,断饭食又被人责;出门卖鸡去换米,进屋报喜来横福;中举人喜上心中,迷心窍疯走街头;一掌打去举人醒,半响手痛文曲怪;乡绅攀情送银两,屠户赔笑转回家。范进中举主要情节第15页 穷酸 卑微 迂腐 痴迷 虚伪 思索:范进为何竟沦落为如此丑态?丑探究范进之丑第16页了解明清科举制度第17页知县安了席坐下,用都是银镶杯箸。范进退前缩后不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不愿举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子来,方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。以后看见他在燕窝碗里拣了

7、一个大虾元子送在嘴里,方才放心。儒林外史第四回拓展阅读第18页唯利是图,自甘下流貌似君子,内心卑污故弄玄虚,欺名盗世依仗权势,横暴不法假装清高,实则鄙陋终老科场,迂腐可笑走近儒林外史第19页戚而能谐,婉而多讽。鲁迅走近儒林外史第20页请选择范进中举中一个场景,发挥想象,改编成一幕书本剧。作业布置第21页剧组要为范进中举书本剧设计一张海报,除了把迂腐范进放到中心位置,你还能够选择哪些人物?活动任务第22页剧组要为范进中举书本剧设计一张海报,除了把迂腐范进放到中心位置,你还能够选择哪些人物?所选人物:胡屠户活动任务原文依据聚焦细节丑态品析中举前“骂”中举后“怕”第23页剧组要为范进中举书本剧设计一

8、张海报,除了把迂腐范进放到中心位置,你还能够选择哪些人物?所选人物:众乡邻活动任务原文依据聚焦细节丑态品析中举前“凉”中举后“媚”第24页剧组要为范进中举书本剧设计一张海报,除了把迂腐范进放到中心位置,你还能够选择哪些人物?所选人物:张乡绅活动任务原文依据聚焦细节丑态品析中举前“疏”中举后“亲”第25页作品分享1第26页胡屠户“做了老爷,就是天上星宿”“是打不得”“十八层地狱,永不得翻身”“不觉那只手隐隐疼将起来”“巴掌仰着,再也弯不过来”第27页作品分享2第28页作品分享2屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。胡屠户忙躲进女儿房里,不敢出来。第29页胡屠户之丑 粗鄙势利 倨

9、傲蛮横 前倨后恭 谄媚至极 横批了衣服,腆着肚子,破口大骂 连斟两碗酒喝了,壮胆,手颤起来,低着头扯几十回,千恩万谢,笑眯眯 第30页作品分享3第31页张乡绅之丑 老奸巨滑 善于拉拢 攀附权贵 不闻不问 攀谈,世先生,世弟兄,早晚也好请教些 第32页众乡邻由“凉”到“媚”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上老爹们,再为商酌。”众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众人扶起,借庙门口一个外科郎中板凳上坐着。第33页众乡邻之丑 趋炎附势,谄媚至极 不闻不问 送米送蛋送酒送鸡,飞奔去迎,抹,锤,

10、扶 第34页群丑原形毕露胡屠户:粗鄙势利、倨傲蛮横、前倨后恭张乡绅:老奸巨滑、善于拉拢、攀附权贵众乡邻:趋炎附势、谄媚至极社会环境:世态炎凉、金钱至上、权力至上第35页 材料一:“回想去岁饥荒,五六七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近戚远亲,谁肯雪中送炭?侥幸今朝科举,一二三场内,文章皆合式,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。”材料二:他(吴敬梓)所创作儒林外史不但描写了一个时代知识分子生活命运,而且反应了以他为代表先进知识分子对社会理想探索与追求。对话作者,深入探究第36页对话作者,深入探究作者吴敬梓出生于豪门官宦家族。以后家族渐渐有了颓势,甚至开始走下坡路。他科举之路也异常艰辛,一再参加乡试,却一再失败。第三次乡试时是预试第一名却依旧落榜。以后他拒绝一切科举相关考试,投入到儒林外史创作之中。以讽刺手法,揭露了科举制度罪恶,批判了当初黑暗现实。第37页(1)感受作者批判精神:批判了可笑、可鄙、甚至可恶封建社会末期人情世态。(2)观赏讽刺笔法:生动传神细节、冷峻白描等。儒林外史讽刺艺术第38页形形色色丑:范进卑微、穷酸、迂腐、虚伪,胡屠户前倨后恭,张乡绅趋炎附势,众乡邻谄媚至极封建社会世态炎凉和科举制度对读书人毒害。范进中举小结第39页

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