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合肥二中廉政文化进校园活动实施方案
（修订稿）
为了落实落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》、教育部办公厅《相关在大中小学开展廉政教育试点工作意见》和省市教育工委《相关全方面推进廉政文化进校园和在大中小学开展廉政教育实施意见》精神，大力加强学校廉政文化建设，主动构建廉政文化进校园长久有效机制，营造“敬廉崇洁，老实守信”社会风尚和廉政文化气氛，结合我校教育工作实际，现制订以下方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，全方面落实落实科学发展观，以社会主义荣辱观为根本，根据党风廉政建设和反腐败工作总体要求，相关键、多层次地开展廉政文化进校园活动。将廉洁教育和党风廉政建设建设、老师职业道德建设、青少年学生思想道德建设和校园文化建设相结合，引导师生树立正确价值观和高尚道德情操。遵照学校教育教学规律和青少年成长成才规律，组织丰富多彩廉洁教育教育活动，提升全校教职员爱岗敬业、依法执教、廉洁从教意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪遵法自觉性，营造浓郁校园廉政文化气氛。
二、组织领导
为加强对廉政文化进校园活动领导，学校成立廉政文化建设工作领导小组，党委书记、校长任组长，副校长为副组长，工会主席、各行政处室关键责任人、各支部书记为组员，按职责分工，抓好“廉政文化进校园”各项活动。
组 长：范守国
副组长：张 维 顾从容 夏海波
成 员：廖明蓉 徐晓华 王延宝 丹 阳 聂 新 程正富 胡章俊
崔庆华 彭 敏 徐晓琼 唐义国 孔令玉 刘朝晖
领导小组下设办公室，徐晓华同志任办公室主任，关键负责搜集教育活动档案和材料，立即报道宣传相关教育活动开展情况，立即向市教育局提供信息。
三、实施步骤及方法
1、全方面计划，重视实效
学校廉政文化建设工作领导小组认真研究制订“廉政文化进校园”专题教育活动实施方案，把"廉政文化进校园"工作纳入学校工作计划、党委工作计划、德育工作计划，把廉洁教育作为加强和改善中小学生思想道德建设关键内容，把深入开展廉政文化进校园专题教育活动和创先争优、保持党纯洁性、基层组织建设年、教育教学、师德建设等活动有机结合起来，分对象、分层次设计不一样教育内容和目标，使“廉政文化进校园”教育活动更有针对性、可操作性和实效性。
2、加强宣传，营造气氛
（1）充足利用教职员大会、党员大会、中层以上干部会、教研组会、国旗下讲话、专题班会、校会等多个形式，广泛动员，深入宣传，统一思想，提升认识，营造“清明、廉洁、友好”文化气氛。
（责任部门：党委、校长室、各党支部、办公室、教科室、政教处、团委）
（2）在图书馆开设廉政文化图书角，在校园内设置廉政教育宣传专栏，制作一批以廉洁教育为专题宣传展板，在校园网开设廉洁文化专题网页，立即公布相关文件精神、活动信息和廉洁警言、小说、漫画等，充足利用电子屏、广播站、黑板报、宣传栏、校园网等宣传阵地，加强廉政文化宣传教育。
（责任部门：教务处、办公室、政教处、总务处）
（3）创建多种廉洁文化设施，将含有廉洁品质寓意梅、兰、竹、菊、松、石等遍布校园，成景成画，景画育人，做到廉洁文化和校园文化有机结合，达成潜移默化教育效果，为全方面开展廉洁教育营造良好气氛。
（责任部门：总务处）
3、纳入课程，有机渗透
建立一支以语文、政治、历史等相关学科为主体廉洁文化教育教导老师队伍，有意识地挖掘、整合各学科教学中廉洁文化原因，以课堂教学为主渠道，渗透廉洁教育，编写廉洁教育教案和校本教材，开展研究性学习活动，充足发挥课堂在学生廉洁教育中主渠道作用。
（责任部门：教科室、教务处）
4、分层教育，全方面推进
（1）把廉洁文化融入党风廉政建设中，提升党员干部队伍素质
经过理论学习、交流讨论、观看廉洁教育警示片、签署廉政承诺书、参观红色教育基地、开展创先争优、保持党纯洁性专题教育活动等多个形式，在全体党员干部中开展以“廉洁从政，勤俭办学”为专题“廉洁清风进校园”教育活动。
（责任部门：党委、各党支部、办公室）
（2）把廉洁文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象
在全校教职员中开展“廉洁从教、服务学生”为专题“廉洁清风进校园”教育活动把廉洁教育纳入师德建设各个步骤，把廉洁从教考评作为老师聘用、晋级、奖惩关键依据，推行师德一票否决制，组织老师签署廉洁从教承诺书，经过形式多样师德专题教育活动，着力增强广大老师尊廉崇洁意识，引导老师廉洁从教，依法执教，敬业爱生，诚信服务，为人师表，切实加强老师职业道德建设。同时在广大党员干部、教职员中广泛开展优异党员、师德优异个人、优异班主任等经典评选活动，大力宣传表彰经典优异事迹，经过楷模示范，主动营造廉洁气氛，共建廉洁校园。
（责任部门：办公室、工会、教务处、政教处）
（3）把廉洁文化融入学生德育工作和校园文化建设中，凸现培养育人功效，丰富校园文化内涵
把“廉政文化进校园”教育活动融入学校德育工作和校园文化建设中，融入学生学习生活之中，教育学生从良好行为习惯养成做起，培育良好廉洁品质。结合校园文化艺术节举行，开展符合学生身心发展、有针对性廉政教育活动。既保持“敬廉崇洁”鲜明特点，又使教育内容、方法方法贴近学生，符合学生现实生活、思想实际和认知规律，灵活多样、生动活泼、寓教于乐，使学生在学习参与过程中得到潜移默化、润物无声渗透，提升分辨是非能力，树立廉洁奉公、诚信遵法意识和观念。
具体活动安排
① 每学期开展一次“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题专题校会、班会。（责任部门：政教处、年级组、班主任）
② 每学期开展一次以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题国旗下讲话，校园广播开辟廉洁教育专题栏目，各班出一期以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题黑板报。（责任部门：团委、班主任）
③ 组织开展一次以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题专题讲座。（责任部门：政教处、教科室、相关教研组）
④ 组织一次以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题宣传画、漫画比赛及作品展示。（责任部门：政教处、团委、美术组）
⑤ 开展一次以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题手抄报或电脑报比赛；开展廉政格言、警句创作、征集评选活动；开展以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题读书征文评选活动。（责任部门：团委、政教处、语文组）
⑥ 依靠学生社团开展廉洁诗词诵读、校园剧演出等活动（责任部门：团委、语文组、相关学生社团）
⑦ 开展读廉洁小说、观廉洁影片等专题活动，组织学生开展以“敬廉崇洁、诚信遵法”为专题社会实践活动（责任部门：政教处、各班主任）
⑧ 经过致家长一封信、家长学校等多个方法，主动推进“家庭助廉”教育工作，正确引导家庭教育。（责任部门：政教处）
5、制度建设，扎实根基
继续完善党风廉政建设相关制度，加强廉政风险防控机制建设。完善党务、校务公开制度和教代会制度，完善学校民主管理、民主监督等各项规章制度，坚持依法治校，严格实施课程、招生收费、考试、基建、财务、党风廉政等相关办学要求，严格规范办学行为。继续加强党务、校务、廉政信息公告和通报工作，充足调动教职员关心学校、参与学校改革、加强行政监督主动性，增强学校凝聚力。
（责任部门：党委、校长室、工会、各行政处室）
四、几点要求
1、统一思想，提升认识
校园廉政文化建设是是拓展党风廉政建设教育阵地、全方面实施素质教育有效载体，是学校文化建设关键内容，广大干部、党员、教职员要充足认识廉政文化进校园关键意义，把思想自觉统一到学校廉政文化建设行动上来，确保活动顺利开展。
2、增强责任，抓好落实
“廉政文化进校园”专题教育活动在学校党委统一领导下开展，根据“谁主管，谁负责”领导体制，坚持分级管理、分级负责标准，确保廉政文化建设工作落到实处。各相关责任部门要依据学校整体方案制订本部门开展专题教育活动具体工作方案，并认真加以落实。全体老师要明确自己在廉洁教育中关键地位和关键职责，增强“人人全部是廉政文化建设者”责任意识，将廉政教育有机融入日常教育教学工作中。
3、讲究方法，把握规律
要遵照青年学生成长规律，适应她们身心发展特点和认知水平，使教育内容和方法贴近实际，贴近生活，把握教育教学规律，预防廉政教育和学校教育“两张皮”现象，把廉政教育纳入学校德育教学计划，渗透到教学工作和学生管理各个方面，达成潜移默化作用。
4、加强督查考评，规范档案管理
学校将健全和完善廉政文化建设督查、信息反馈制度和考评、奖惩制度，规范廉政文化建设档案管理。各相关责任部门要立即将校园廉政文化建设相关过程资料上交学校办公室，办公室要负责资料总汇及归档，主动做好上级组织检验考评各项准备工作。

二○一十二个月九月