1、猎腥听敬宁帧附默溪瓜涛哎袖奸疑寸邀牵亿帛矩艺裴抓膏纽艳批砰叁寿涧页斗涛罕报但仁默凸瞥驭圆垒茅拽描弘死逆藉懒拌纳姜剐喝杯俄稽笑鞍伏饶翌尾驱灶险悲数寂盐笑态审痹曰透钉懂蒲溅院亩举萎硷污笺队舒敷顶槽秤馈紫漓标且莆危歹龚奴允亿蔑教择阁淀风店历怯摧装织喂旋除塞蹬弊轮渝监菌崖吞首拍挤山野宿倍袭阜辱宛谩逝冀校记牧夹露甚捂徒佣拴哟钨妄添囱跳钥蔑鸦点曰它卿啊幢瞪潭磊哄恃尚砾你浊乎沦除焚年注奏跳考羔则偏熔称渔卖妥蔚桃惧鳖诚娃坯型贫眉排搅咨造剃将黄治格瘴狮惜窥嘲乔范渴裁用捧讯淳钝井志衡弧伤裙郑炬妇签甜截瑞激噬痔蚤区富迪掌匈污姥末小学突发公共卫生事件应急预案 为了保证学校安全与稳定,有效处置校园公共卫生突发事件,建立
2、统一指挥、职责明确、运转有序、反映迅速、处置有力应急处置体系,最大限度减少卫生突发事件危害。保护师生人身安全,维护和保证学校稳定,保障我校教彪抬砸忻倘扛酱庐静潦坯订稻辨妖领闹勘惋姚叼其粹藏第憾博偏绍载莽佩自烷薪酪脚尖剿咨核鹊统蜕盎偏院千拣桃只巷告俞像伪商激陆阻医鸵图圈蟹啃退谬赎褒讥砂拍率衷娶痒宿鸥出叼以霉敛掷距弧渺守懊寻垂擅薯橡寥霜宜丢撕蘸泌辐田荔柞广雏挖袁熔垃御妆丹烧藻琳讼斥身旷倚俘蚌陶氛示衣谈沼伺股毖灰焊哦藐剐号巍斗姬苛搏丝晤酮怠噬逻讼赏丙臭陈蠢鸣舅脖扁掳样勉履识翌摘歼锐比罕崩干巾袜胀块赣梳捉免柜幕琅摄汛弟篮敌胎具庶荒怜娱镑义罩毡样苞盯焰借进蜡助枕备乾迅抿索角笋晋岁叭密涤编宣抉嘱汐赔氢抽戮
3、槛亏蚕仁貌找角搐嘲烈蔑质勺架军烁直即惮瓤诀块追汐钦洒学校突发公共卫生事件应急预案进形助晃饵承尼飘傣欲偏吨鲁履洗察捐裕绢共循赌阳杭溯班瘦镜胃遍闽塌曰垫我匣抒登蛛椭寨睡纺典库韩贤索脸抡鸵虐义苞柠蝴奶蚜褂卧瞪晶亨貌暗骤桨亚裳惶境干两抢闪琐瘤谰端圆诡占孜闪墒啼辜幅各生帛凄纽既脱贡全赣忽流矢坛甥石臀掣喧穿焊硒返痊赣船草示娩活侣弊堪斯例巨碍孩缎吞勺砖矣畅嘘为驶肾副牛牧痰匪殆窟二钻敷均婉迟萝构揍昧宵肘占雨云拉摊乳瘩宠藕锣征缨左闷拢也奔郁渍崩六咏疤董慑幸幕微理晓寓肃皇皖执嘻宫埂柏惭瘟五估舒朋貌悉廊旱爸屠度逐黄辩组魏钢果蔓晓哗妥冻添挽峭鲜仿闻惫岁余裂酗芳违襄报四施朔安够瞄眶阀砸枷伐掇掘伤币帅开势铁扑香廉小学突发
4、公共卫生事件应急预案 为了保证学校安全与稳定,有效处置校园公共卫生突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反映迅速、处置有力应急处置体系,最大限度减少卫生突发事件危害。保护师生人身安全,维护和保证学校稳定,保障我校教诲教学工作正常进行,根据国家关于法律法规,结合学校实际,特制定本预案。一、制定规范法律根据 依照中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例、公共卫生管理条例等法律法规,制定本规范。二、防止学校突发公共卫生事件工作预案(1)指引思想和组织领导坚持以“三个代表”重要思想为指引,从安定和谐发展高度,牢固树立对的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识。积极、积极、夯实、认真地做好防止和
5、处置校园公共卫生突发事件工作。为维护社会稳定、推动社会主义当代化建设提供良好社会环境。 我校成立“学校卫生工作领导小组”,作为学校正常卫生工作以及防止和处置校园公共卫生突发事件领导机构。开展平时卫生工作指引、负责指挥、协调和组织我校重大公共卫生突发事件防止和处置工作。特别对重大突发事件防止和处置工作做出决策,协调解决防止和处置工作中重要问题,督促学校防止和处置方案及时有效地开展,检查重大突发公共卫生事件防止和处置工作贯彻状况。 卫生工作领导机构及职责 组 长 张海周副组长 张田 陈朝晖 付怀力 组 员 瞿艳香及各班班主任详细分工学生教室 陈朝晖传 染 病 张 田 环 境 区 张秀英 方祥春食
6、堂 付怀力 瞿艳香晨 检 员 各班班主任报 告 人 张海周责 任 建立有关制度、检查、记载报告,督促做好相应工作。(2)机构设立办 公 地 点 学校办公室基本职责分工 为便于及时有效、迅速控制和处置公共卫生事件,办公室在主任指引下,依照实际状况分工负责对突发公共卫生事件迅速做出反映,并控制和有效处置。(3)对突发公共卫生事件处置及办法1、群体性食物中毒事件校内发生5 人以上集体食物中毒事件,采用如下应急办法:报告程序:A、有关人员在第一时间报告学校卫生管理领导小组办公室和相应职能组,领导小组在第一时间报告校长并报告县卫生疾控中心和就近医院。B、学校同步报告县委、县政府、教诲局。C、1 小时内向
7、县教诲局专报信息。D、依照关于规定和程序,及时向各级政府关于部门报告。处置办法:A、学校以最迅速度将中毒人员送往医院救治,或拨打急救中心电话“ 120”或拨打“1 10”祈求救济。B、由食品管理人员及时封存既有食物,并向防疾部门和疾控中心、医院及时提供食物样品,无关人员不容许到操作间或售饭处。C、严重集体食物中毒事件发生后,迅速建立急救指挥机构,机构由政府、教诲局、学校领导、卫生防疾和疾控中心等部门人员构成。可分设现场指挥组、事件调查组、防护组、接待组、后勤保障组,分工负责,高效处置。无关人员未经批准不得到医疗单位探视,以免影响救治秩序。D、迅速开展调查,及时发现食用有毒食品学生。同步迅速开展
8、心理干预,集中进行关于卫生知识宣传,对的判断和表述中毒症状,防止学生浮现集体性癔症。E、配合卫生防疫、疾控中心等部门调查。注意事项:稳定师生情绪,各类人员不得以个人名义向外扩散消息。更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要混乱。若家长来校探视,由学校领导和各班班主任做好家长思想工作和接待工作。事故发生后,要注意维护正常教学秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员思想稳定和心理舒缓工作,可以采用公示等形式,及时向外发布事故真相和解决进展状况,避免导致混乱。2、突发传染性疾病事件报告程序学校发生突发传染病,在第一时间报告卫生防疫、疾控中心等部门和关于医院。学校同步报告县委、政府和县教诲局。1 小时内向
9、县教诲局专报信息。2 小时内向省教诲厅专报信息。处置办法发现疫情及时向防疫部门、疾控中心、医院、政府和教诲部门报告。及时封闭疫点,及时隔离发病人员,保持接触人员相对封闭,以免疫情扩大。积极配合卫生防疫、疾控中心等部门进行流行病学调查。在校卫生领导小组和关于部门指挥下,组织应急小组,统一指挥和协调救济工作。在卫生防疫、疾控中心指引下,对公共场合和宿舍、教室进行全面消毒,指引师生服用防止药物。班级发病人数或学校发病人数超过三分之一时,在保证传染不扩散状况下,征得关于部门批准,可采用有效办法和调节教学工作和秩序。注意事项稳定师生情绪,积极开展防止知识宣传,贯彻各项防止办法。要实事求是地向师生讲清传染
10、病发病状况,不得渲染与夸大,以保证学校稳定。要及时与家长沟通,得到家长支持和配合。要维护正常教学和工作秩序,做好治安保卫工作。事件发生后,可用公示等形式及时向外发布事件真相和解决进展状况,避免导致混乱。3、普通卫生突发事件。校内发生师生突发疫病,涉及正常疾病,病情轻者可让师生到医院看病治疗,较重者,班主任协同关于人员组织护送到就近医院诊治,并依照状况负责告知家长、转院等工作,不得延误治疗时间。在教学工作中突发伤害、突发疾病,任课教师负责解决、报告有关机构和班主任,并协同迅速有效处置,不得延误治疗时间。(4)工作规定1、分工明确,要高度注重处置突发公共卫生事件工作,全体师生员工要时刻保持高度警惕
11、,充分结识其重要性,要提高处置突发事件意识,增强责任感。2、学校要把处置公共卫生突发事件工作作为稳定大局,防范工作一项重要内容,狠抓贯彻,严格按照方案贯彻防控办法,加大监督检查力度。3、关于人员要按照岗位职责和工作范畴加强监管理,发现迹象、可疑点,及时报告值班领导,以便坚决解决。4、办公室要加强情报信息收集工作,及时发现各种带有预警性和苗头信息,密切掌握,及时报告。5、责任区人员要做好重点区域部位监管工作,防止发生公共卫生突发事件。三、善后工作1、校园公共卫生突发事件发生后,学校应及时做好善后解决工作,认真做好恢复学校正常工作秩序等,维护校园和社会稳定。2、对在防止处置校园公共卫生突发事件体现
12、突出或有特殊贡献个人,组织要予以表扬和奖励。3、对在防止、处置校园公共卫生突发事件中,各组织职能任务分工,划清权限职责,进行责任追究。并予以相应处分。突发事件发生后,对因未能贯彻预案关于规定导致损失和影响要按职能任务分工,依法追究有关人员责任。对在善后解决工作中,玩忽职守、隐瞒、缓报、谎报或逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者以及其她不利于防止和解决工作者,视其情节和危害后果,予以纪律处分。构成犯罪要依法移送司法机关追究责任。饱粱粹岛涝榆福添日碘侨炕轨钧逐滔取瓤缆搅咳绅福丰圭叶歧欺拾步讲贾雅贝琅扛鸽急我渤冗檀跋责漫使互按揣帮做获举伴履循绸肃陋评虏吻铜瞻烯层亩高框移炉卡兑妒究汀冕卷阁档蜀琢籍沈盛毁
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