中学生追星状况专项研究报告.docx

中学生追星情况研究汇报研究组员：邓雯雯 姚沁指导老师：方卫华摘要：追星有利有弊，追星能够让一个人拥有崇敬对象，并朝她们成功方向发展，努力追求属于自己成功未来。不过也有可能所以耽搁学习，浪费钱财。关键取决于崇敬程度。关键字：明星 追星族 中学生研究方法：问卷调查 资料搜索一、 问题提出追星，是现在大部分中学生尤其是女生们最喜爱做事情。学校里总能够看见三五成群学生在讨论事情，讨论估量就是“EXO”、“李敏镐继承者们”“金秀贤来自星星你”等等这些相关明星字眼然而中学生为何会追星？她们追星意义在于何处？追星有什么利弊？怎样做到在追星同时学习上也能够进步？这些问题使本研究小组决定对中学生得追星情况进行探索和研究。二、 研究目标我们设计了相关问卷，用十大问题对中学生进行调查，以了解中学生对追星不一样心态。被调查者们对问卷问题表现出了浓厚爱好，使我们调查得以成功。我们发觉，中学生这种追星行为实际上她们只考虑明星表面却没有思及深入问题，当然还是有不少同学对追星有很深刻了解。三、 本论1、 追星定义追星，字面意义就是追随一些明星。在实际生活中，追星已经引发了中学生一大热潮。不过我们发觉同学们对明星却没有一个很好定义。 起初是没有追星这个词，它能够说由小虎队带来。台湾著名乐队小虎队在巡岛演出时得到了大量歌迷疯狂追逐，每一站演出歌迷全部不愿错过，她们全部追逐着这三位明星，参与每一场演唱会，追星，追星，追逐明星，说就是小虎队。2、 研究调查 有了以上定义，我们调查了部分中学生对追星见解。3、调查结果 经过调查，我们发觉了部分问题：（1） 通常追星中学生全部大致为14岁、15岁女生尤其占大多数。（2） 有90%同学大全部追部分歌星和影视明星，喜爱原因就是因为相貌出色（3） 在调查全部学生中有高达96.1%学生不顾父母反对仍继续追星。（4） 大多数追星人士全部比较喜爱韩国部分明星。（5） 84.3%学生因为追星造成成绩下降。（6） 同学们追星目标通常是消遣、跟随时尚、聊天有话题等等 我们发觉，追星性质其实并不怎么恶劣，只是部分同学并没有掌握好度而且没有好好地和长辈交流沟通，而引发了父母不了解，但只要克服这些不足，这些问题就能够迎刃而解了。另外，我们还应该明确追星目标，不能够盲目地跟随时尚，在这股热浪中冲昏了头，从而迷失了方向。4、 追星理由 依据调查数据来看，中学生追星理由有以下几点：（1）慕拜心理。中学生们所追星，男大多英俊潇洒、风流倜傥，饰演也多是些义胆冲天、侠骨柔肠铮铮铁汉；女则闭月羞花、沉鱼落雁，饰演也多是些娇媚可人、善良温柔亭亭玉女。些难免让正处于青春期少男少女们羡慕、迷恋、崇敬甚至疯狂。 （2）从众心理。在中学生中，追星现象很普遍，势力也很大，以致原来没多大心情追星同学，为了不被看作“落伍”，不被视为“异端”，也自觉不自觉地入了流。 （3）时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦事，至于有没有道理、有没有价值，何须管它那么多？只要有“星”可“追”就足够了。 经过上述分析，你应该能明白，追星对中学生来说是一个正常心理需求和行为表现，但要把握好分寸。 四、 追星利和弊利：1. 树立远大目标2.向自己偶像学习，有动力3.培养本身爱好弊：1.盲目追星2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习“追星族”这个词对于大家来说并不陌生，现在明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，还是弊大于利？这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目标追，不能盲目地追。大部分人全部有自己崇敬明星，而将她们作为自己偶像，大全部是因为她们长帅、漂亮或喜爱听她们歌，看她们演戏。有人说自己很了解自己偶像，并搜集了很多相关偶像资料。她们所谓了解就是知道明星爱好，喜爱颜色，喜爱吃什么等等。她们认为了解了这些就称得上是一个超级fans了。而知道这些对自己有什么用呢？这么做无非是在浪费时间做无聊事。有些人更为可笑，为了自己偶像竟然能够放弃自己生命，要我说，这么人就太无知了，为了一个和自己不相干人，竟然能够舍弃自己生命，这么人也太傻了。而另一部分人追星却是有目标。我也赞同像她们那样追星族。她们所喜爱明星不只是因为美和帅，也不只是因为她们会唱歌，会演出，更关键是，她们所追求是明星气质和她们成功经历。她们不会常常无聊地去搜集明星资料，更不会因为某一个明星而放弃自己生命。因为在她们眼里，自己崇敬明星是她人生道路上一个楷模，追星是为了帮助自己进步。五、 结论：中学生追星行为是会影响到她们学习成绩，绝大多数同学全部会因为追星而使学习成绩下降。所以，在上学期间，追星是件很不合适行为，上学期间追星会给学习带来较大影响，不利于学习。追星更适合放在假期时候，在假期追星，既不会影响到学习成绩，也不会使自己爱好被埋没，但也不能疯狂，疯狂追星不管在什么时候全部会对生活带来很大影响。六、 感想邓雯雯：这次实践调查活动，让我更深地了解到了追量好处和坏处。同时也认识到了我们中学生不能盲目地去追随时尚，疯狂追星，凡事全部应有个度。中学，正是我们学习本事，增加才能黄金时期，所以我们要认真努力地去学习，把追星那股热劲用于对学习执著上，不要随波逐流，顺应大众，因为时尚是永远也追求不尽，我们应做好自己，努力学习，提升自己文化素养。姚沁：经过这次对学生“追星”问题研究，我们认识到正确追星能够丰富我们生活，给我们树立一个良好楷模，但盲目标追星，沉迷于追星不影响我们学习生活，也对我们身心造成不良影响，我们应该正确追星，不要过于沉迷追量，学习明星良好方面方便促进我们发展。怀着健康心态，欣赏明星百折不挠奋斗历程，对艺术执著追求，然而我们也看到很多人盲目标追星，只是盲目地跟着模拟，连明星不良生活习惯也一概兼容并见，养成了很多不良习惯，攀比心理。附录1. 你现在年纪为多大：2. 你认为何是明星?3. 你曾迷恋于追星热潮么？ A.是 B.否4. 你所喜爱明星是？（可多写）5. 你喜爱偶像哪些方面？ A.外貌 B.才华 C.成就 D.其它（请注明）6. 你认为追星和学习成绩之间是否相关系？ A.是 B.否7. 追星是否造成你学习成绩下降？ A.是 B.否8. 你身边好友或家人有盲目追星吗？ A.是 B.否9. 你父母是否支持你追星？ A.支持 B.无所谓 C.反对10. 你曾因为追星而和家人闹过别扭? A.是 B.否11. 你是否常常更换明星偶像？ A.是 B.否12. 你是否因为偶像不一样而和人发生口角？ A.是 B.否13. 你是否学过偶像不良行为？ A.是 B.否14. 你曾经为追星做过什么疯狂举动或花费多少金钱？15. 你对追星见解是：