1、有多少浪费本可防止有多少浪费本可防止小学道德与法治 四年级第1页 仔 细 观 察，说 一说 图 片 中 人 们 分 别 在 哪？做 什 么？饭店食堂家里第2页本图片起源：搜狐网本图片起源：本溪日报舌尖上美味舌尖上美味舌尖上浪费舌尖上浪费 回想一下，在你们身边是否也出现了这么浪费回想一下，在你们身边是否也出现了这么浪费回想一下，在你们身边是否也出现了这么浪费回想一下，在你们身边是否也出现了这么浪费现象呢？现象呢？现象呢？现象呢？第3页浪费粮食现象 吃自助餐时候，好多人看见想吃就拿，结果拿着拿吃自助餐时候，好多人看见想吃就拿，结果拿着拿吃自助餐时候，好多人看见想吃就拿，结果拿着拿吃自助餐时候，好多
2、人看见想吃就拿，结果拿着拿着就多了，根本吃不完。有人购置食物后，因没有时间着就多了，根本吃不完。有人购置食物后，因没有时间着就多了，根本吃不完。有人购置食物后，因没有时间着就多了，根本吃不完。有人购置食物后，因没有时间来不及吃而扔掉等等，这些都是浪费粮食行为。来不及吃而扔掉等等，这些都是浪费粮食行为。来不及吃而扔掉等等，这些都是浪费粮食行为。来不及吃而扔掉等等，这些都是浪费粮食行为。第4页食物哭诉呜呜呜呜呜呜呜呜.泔水桶第5页现在孩子们可真忍心，把我们大团大团扔掉。不吃够主食，他们上课、玩耍、锻炼很轻易就会没力气。米粒弟兄们食物哭诉第6页我们也是。你看，只咬了几口就被扔掉了。白花花馒头食物哭诉
3、第7页就是，太不像话了！食物哭诉厨师们认真地把我们洗洁净，精心地烹饪，孩子们却一点都不珍惜他们劳动结果。我们蔬菜多有营养啊。第8页现在孩子们吃好了，变得更挑食了，我们这么美味也难逃被抛弃命运。食物哭诉第9页食物哭诉听完他们哭诉，你有什么感受呢？第10页 在最近三年中（截止到年），全球遭受饥饿人数在迟缓增加，如今仍有8亿多人忍受着饥饿，相当于世界上每快要九个人中就有一个人处于饥饿状态。据不完全统计，我国每年在餐桌上浪费粮食价值高达2000亿元，被倒掉食物相当于2亿多人一年口粮。勿以善小而不为，勿以恶小而为之！我们应从自我做起，及时阻止浪费粮食现象。本图片起源：中国网第11页 很多食物从种植到生产
4、、加工、运输都一样需要经历复杂步骤，最终成为我们餐桌上美味佳肴。假如我们随意浪费，损失不但是金钱，更是食物背后若干人劳动。食物背后故事第12页 年，全国掀起了一股“光盘行动”热潮。“光盘行动”意在提倡人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。第13页在 饭 店 在饭店就餐时，要做到定量点餐，吃光盘子里饭菜。吃不完就打包带走，不浪费，重节约，珍惜他人劳动结果，践行自己节约美德。第14页在 食 堂 在食堂就餐时，要依据自己饭量适量打餐，吃完不够再打，不得剩菜剩饭，食品垃圾不乱扔，光盘行动要提倡。第15页在 家 里 在家里就餐时，要做到吃多少盛多少，不挑食不剩米。防止剩餐降低浪费。第16页每次做饭时，能
5、够提前问问每次做饭时，能够提前问问家人吃多少。家人吃多少。去超市采购前，能够提前列去超市采购前，能够提前列好清单，合理适量购置食材。好清单，合理适量购置食材。做饭时依据自家食量情况有做饭时依据自家食量情况有计划地制作，防止剩饭剩菜计划地制作，防止剩饭剩菜产生；产生；合理安排一日三餐，不浪费合理安排一日三餐，不浪费粮食，践行好粮食，践行好“光盘行动光盘行动”。疫情防控期间第17页 同学们，节约是一个美德同学们，节约是一个美德、节约是节约是一个品质一个品质、是一个习惯是一个习惯、一个责任。千一个责任。千百年来节约不浪费思想一直贯通于中华百年来节约不浪费思想一直贯通于中华民族发展中。我们要养成勤俭节约不浪民族发展中。我们要养成勤俭节约不浪费好习惯，继承和发扬中华民族传统美费好习惯，继承和发扬中华民族传统美德。爱粮护粮，从我做起！德。爱粮护粮，从我做起！第18页2课后作业课后作业课后，请把生活中节约课后，请把生活中节约粮食粮食不浪费小妙招不浪费小妙招儿儿，做做成文明餐桌条约成文明餐桌条约吧！吧！第19页 粮食不但有着很高营养价值，而且是人们辛劳劳动换来果实，不容我们去践踏、浪费，每一粒粮食都值得我们去珍惜。第20页感激同学们和我一起学习了今天这节道德与法治课。感激同学们和我一起学习了今天这节道德与法治课。同学们，再见！同学们，再见！第21页
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