所名校测试答案市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

100所名校单元测试（十八）所名校单元测试（十八）思想方法与创新意思想方法与创新意识识25.结合材料，应用创新知识分析说明应怎样促进结合材料，应用创新知识分析说明应怎样促进我国乡村游连续发展（我国乡村游连续发展（6分）分）（1）推进思维创新。）推进思维创新。提升乡村旅经营者素质，形提升乡村旅经营者素质，形成科学经营理念，创新乡村游经营方式，提升乡成科学经营理念，创新乡村游经营方式，提升乡村游品质。村游品质。（2）加强制度创新。）加强制度创新。深入完善土地流转制度，使深入完善土地流转制度，使农村生产关系适合生产力农村生产关系适合生产力 发展情况发展情况 ，创新乡村，创新乡村游发展资金支持方式，扩大乡村游规模。游发展资金支持方式，扩大乡村游规模。第1页26.利用联络普遍性、客观性知识分析说明材料一（利用联络普遍性、客观性知识分析说明材料一（6分）分）（1）事物联络含有普遍性，世界上任何事物都与周围）事物联络含有普遍性，世界上任何事物都与周围其它事物有这么或那样联络。其它事物有这么或那样联络。S省经济发展要与省情、省经济发展要与省情、区位特点紧密结协议时受交通运输发展。区位特点紧密结协议时受交通运输发展。（2）联络含有客观性。人们能够依据事物固有联络，）联络含有客观性。人们能够依据事物固有联络，调整原有联络，建立新详细联络。调整原有联络，建立新详细联络。S省面对交通运输省面对交通运输对经济发展制约，主动建立人为事物联络，打造西对经济发展制约，主动建立人为事物联络，打造西部综合交通枢纽，以提升经济发展水平。部综合交通枢纽，以提升经济发展水平。第2页利用辩证否定观知识，谈谈你对该园区打造中国利用辩证否定观知识，谈谈你对该园区打造中国“西部硅西部硅谷谷”认识（认识（6分）分）（1）辩证否定是自己否定自己，自己发展自己，其实质）辩证否定是自己否定自己，自己发展自己，其实质是是“扬弃扬弃”。该园区打造中国。该园区打造中国“西部硅谷西部硅谷”，应勇于寻，应勇于寻找新思绪、确立新观念、开拓新境界，突破找新思绪、确立新观念、开拓新境界，突破“中国制造中国制造”走向走向“中国创造中国创造”。2）辩证否定是发展步骤。该园区打造中国）辩证否定是发展步骤。该园区打造中国“西部硅谷西部硅谷”，应完善产业布局，增强关键竞争力，立足实践，在，应完善产业布局，增强关键竞争力，立足实践，在解放思想、实事求是、与时俱进中促进新事物成长。解放思想、实事求是、与时俱进中促进新事物成长。（3）辩证否定是联络步骤。该园区打造中国）辩证否定是联络步骤。该园区打造中国“西部硅谷西部硅谷”，应吸收沿海地域制造业发展经验，保留其主动合理，应吸收沿海地域制造业发展经验，保留其主动合理原因，提升自主创新能力，促进实践创新。原因，提升自主创新能力，促进实践创新。第3页27.材料一是怎样表达矛盾特殊性原理（材料一是怎样表达矛盾特殊性原理（9分）分）（1）各地因地制宜制订当地落实落实详细工作方案）各地因地制宜制订当地落实落实详细工作方案表达了表达了 不一样事物有不一样矛盾不一样事物有不一样矛盾（2）明确时间进度和质量要求，表达了同一事物矛）明确时间进度和质量要求，表达了同一事物矛盾在不一样发展阶段各有不一样特点盾在不一样发展阶段各有不一样特点（3）逐条分解目标任务，逐项细化工作办法，表达）逐条分解目标任务，逐项细化工作办法，表达了同一事物中不一样矛盾、同一矛盾不一样方面了同一事物中不一样矛盾、同一矛盾不一样方面各有其特点各有其特点第4页利用系统优化方法知识，谈谈你对材料二认识利用系统优化方法知识，谈谈你对材料二认识(9分分)（1）各地按照商务部工作布署和要求，做好专题规划落）各地按照商务部工作布署和要求，做好专题规划落实落实工作，是着眼于事物整体性表达。实落实工作，是着眼于事物整体性表达。（2）层次内部含有层级等级式结构，系统各要素总是按）层次内部含有层级等级式结构，系统各要素总是按照一定次序和方向发生作用。加强不一样区域、不一照一定次序和方向发生作用。加强不一样区域、不一样层次和相关领域规划衔接，遵照了系统内部结构有样层次和相关领域规划衔接，遵照了系统内部结构有序性序性.（3）系统内部各要素结合使整体功效含有了趋向强化特）系统内部各要素结合使整体功效含有了趋向强化特征。建立网点规划建设管理联席会议制度、会商制度征。建立网点规划建设管理联席会议制度、会商制度等，适时公布商业网点建设指导目录，重视了系统内等，适时公布商业网点建设指导目录，重视了系统内部结构优化趋向。部结构优化趋向。第5页28.利用发展知识，分析说明利用发展知识，分析说明”构建中美新型大国关系之路不是一帆构建中美新型大国关系之路不是一帆风顺风顺”理论依据（理论依据（6分）分）（1）新事物发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善过）新事物发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善过程，不可防止地存在弱点和不完善地方。程，不可防止地存在弱点和不完善地方。（2）在社会历史领域中，新事物得到人们认可需要一个过程。）在社会历史领域中，新事物得到人们认可需要一个过程。（3）旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物）旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物利用矛盾同一性和斗争性知识，谈谈你对材料二认识（利用矛盾同一性和斗争性知识，谈谈你对材料二认识（9分）分）（1）对立和统一是矛盾所固有两种基本属性。中美新型大国关系，）对立和统一是矛盾所固有两种基本属性。中美新型大国关系，现有对立性又有统一性现有对立性又有统一性（2）同一性以差异和对立为前提。中美之间现有共同利益和基本）同一性以差异和对立为前提。中美之间现有共同利益和基本共识，又有利益分歧，其对立统一推进中美关系在良性竞争和相共识，又有利益分歧，其对立统一推进中美关系在良性竞争和相互挑战中不停运动、改变和发展互挑战中不停运动、改变和发展（3）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。中美双方需要）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。中美双方需要把分歧放在恰当位置上来对待并妥善处理，加强风险控制和分歧把分歧放在恰当位置上来对待并妥善处理，加强风险控制和分歧管理，在和而不一样中构建中美新型大国关系。管理，在和而不一样中构建中美新型大国关系。第6页利用唯物辩证法知识，分析为何要利用唯物辩证法知识，分析为何要“牢牢把握中美关系正确牢牢把握中美关系正确方向，一步一个脚印走出一条新型大国关系之路方向，一步一个脚印走出一条新型大国关系之路”（4分）分）（1）量变是质变必要准备，质变是量变必定结果。中美双）量变是质变必要准备，质变是量变必定结果。中美双方只有脚踏实地，一步一个脚印做好量积累，才能走出一方只有脚踏实地，一步一个脚印做好量积累，才能走出一条新型大国关系之路。条新型大国关系之路。（2）矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们重视）矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们重视把握矛盾主要方面。中美双方只有一直从战略高度和久远把握矛盾主要方面。中美双方只有一直从战略高度和久远角度出发，牢牢把握中美关系正确方向，才能推进中美关角度出发，牢牢把握中美关系正确方向，才能推进中美关系在开拓与创新、互尊与包容中不停发展。系在开拓与创新、互尊与包容中不停发展。第7页100所名校试卷（二十）阶段测试四所名校试卷（二十）阶段测试四25（1）利用社会意识相对独立性相关知识，说明开展全国）利用社会意识相对独立性相关知识，说明开展全国道德模范评选活动必要性（道德模范评选活动必要性（6分）分）社会存在决定社会意识，社会意识伴随社会存在改变发展社会存在决定社会意识，社会意识伴随社会存在改变发展而改变发展，但含有相对独立性。道德模范身上所反应中而改变发展，但含有相对独立性。道德模范身上所反应中华民族优异品质在世代相传中保留着基本特征，含有相对华民族优异品质在世代相传中保留着基本特征，含有相对独立性。独立性。社会意识对社会发展含有主要影响，先进社会意识对社会社会意识对社会发展含有主要影响，先进社会意识对社会发展起主动促进作用。开展全国道德模范评选活动，有利发展起主动促进作用。开展全国道德模范评选活动，有利于树立鲜明价值导向，形成主动向上精神力量，促进经济于树立鲜明价值导向，形成主动向上精神力量，促进经济社会发展社会发展（2）请你为宣传、展示道德模范感人事迹和高尚精神设计）请你为宣传、展示道德模范感人事迹和高尚精神设计两句宣传口号并指出哲学依据（两句宣传口号并指出哲学依据（6分）分）口号：践行中国精神，争做时代先锋口号：践行中国精神，争做时代先锋坚持实践观点坚持实践观点口号：提升公民道德素质。促进人全方面发展口号：提升公民道德素质。促进人全方面发展-实现人生实现人生价值需要全方面提升个人素质价值需要全方面提升个人素质第8页26.（1）利用历史唯物主义相关知识，分析）利用历史唯物主义相关知识，分析“把抢救生命作为首要把抢救生命作为首要任务正确性任务正确性”（6分）分）人民群是历史创造者，是社会历史主体。把抢救生命作为首要任人民群是历史创造者，是社会历史主体。把抢救生命作为首要任务，表达了党和国家坚持群众观点和群众路线，把实现好、维护务，表达了党和国家坚持群众观点和群众路线，把实现好、维护好和发展好好和发展好 最广大人民根本利益作为一切工作根本出发点。最广大人民根本利益作为一切工作根本出发点。正确价值观要符合广大人民根本利益。把抢救生命作为首要任正确价值观要符合广大人民根本利益。把抢救生命作为首要任务，坚持以人民群众根本利益作为最高价值标准。务，坚持以人民群众根本利益作为最高价值标准。价值观含有导向作用。把抢救生命作为首要任务，坚持正确价价值观含有导向作用。把抢救生命作为首要任务，坚持正确价值导向，有利于指导救灾工作顺利进行。值导向，有利于指导救灾工作顺利进行。（2）请从）请从“探索世界与追求真理探索世界与追求真理”角度评析角度评析“天灾不由人，抗灾天灾不由人，抗灾不由天不由天”这一观点（这一观点（6分）分）规律是普遍、客观，是不以人意志为转移。所以说规律是普遍、客观，是不以人意志为转移。所以说“天灾不天灾不由人由人”。在抗灾过程中要充分发挥主观能动性，主动探索规律发生作在抗灾过程中要充分发挥主观能动性，主动探索规律发生作用条件，切实防范余震带来次生灾害，降低地震灾害破坏程度。用条件，切实防范余震带来次生灾害，降低地震灾害破坏程度。所以说所以说“抗灾不由天抗灾不由天”是正确。是正确。第9页27（1）结合材料，分析袁隆平研究超级水稻过程所体现认识论道理（10）（1）实践是认识基础。袁隆平经过对杂交水稻研究，丰富了作物遗传育种理论和技术，体现了实践是认识来源；面对世界性饥荒，袁隆平大胆提出了杂交水稻作物遗传育种课题，体现了实践是认识发展动力；超级杂交稻试种获得成功，使我国累计增加稻谷产量6亿吨，体现了实践是检验认识真理性唯一标准，是认识目标和归宿。认识具有反复性。袁隆平研究超级水稻过程是一个由实践到认识，再从认识到实践反复过程。认识具有没有限性。袁隆平研究超级水稻过程，体现了人类认识是无限发展，追求真理是一个永无止境过程。第10页（2）结合材料，从辩证法革命批判精神和创新意）结合材料，从辩证法革命批判精神和创新意识角度说明袁隆平研究杂交水稻过程给我们哲学识角度说明袁隆平研究杂交水稻过程给我们哲学启示（启示（6分）分）一套杂交水稻技术形成，打破了一套杂交水稻技术形成，打破了”水稻等自花传粉作水稻等自花传粉作物没有杂种优势物没有杂种优势”传统观念，大大丰富了作物遗传育种传统观念，大大丰富了作物遗传育种理论和技术，启示我们要勇于破除与实际不相符合成规理论和技术，启示我们要勇于破除与实际不相符合成规陈说，勇于破除旧传统观念。陈说，勇于破除旧传统观念。袁隆平在研究过程中，从杂交水稻到两系法杂交水稻袁隆平在研究过程中，从杂交水稻到两系法杂交水稻再到超级水稻，启示我们要注意研究新情况，善于提出再到超级水稻，启示我们要注意研究新情况，善于提出新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念，开拓新境界。新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念，开拓新境界。第11页28（1）结合材料一说明我国发展海洋经济做法是怎样坚）结合材料一说明我国发展海洋经济做法是怎样坚持矛盾分析法（持矛盾分析法（6分）分）统筹海岛开发与保护，正确把握了矛盾双方对立统一关系统筹海岛开发与保护，正确把握了矛盾双方对立统一关系重点开发浙江舟山群岛新区等，合理开发近岸海岛，扶持边远海重点开发浙江舟山群岛新区等，合理开发近岸海岛，扶持边远海岛发展，坚持了两点论和重点论统一。岛发展，坚持了两点论和重点论统一。依据不一样地域和海域自然资源禀赋等，分类保护和开发近岸海依据不一样地域和海域自然资源禀赋等，分类保护和开发近岸海岛与边远海岛，发展特色产业等，坚持了详细问题详细分析岛与边远海岛，发展特色产业等，坚持了详细问题详细分析（2）利用唯物辩证法总特征知识，对建设海洋强国要）利用唯物辩证法总特征知识，对建设海洋强国要“着眼久远，着眼久远，统筹规划，分布推进统筹规划，分布推进”做法加以分析说明（做法加以分析说明（6分）分）事物是改变发展。着眼久远，坚持了用发展观点看问题。事物是改变发展。着眼久远，坚持了用发展观点看问题。整体居于主导地位，整体统帅着部分。统筹规划做到了立足整体，整体居于主导地位，整体统帅着部分。统筹规划做到了立足整体，统筹全局。统筹全局。量变是质变必要准备，质变是量变必定结果。坚持分步推进，重量变是质变必要准备，质变是量变必定结果。坚持分步推进，重视了量积累。视了量积累。第12页第13页专题专题二二、文化传承与创新文化传承与创新第14页专题专题三三、中华文化与民族精神中华文化与民族精神第15页专题专题四四、发展中国特色社会主义文发展中国特色社会主义文化化第16页第17页