ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:17 ,大小:505.55KB ,
资源ID:2729228      下载积分:7 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2729228.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(用字母表示数的复习省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

用字母表示数的复习省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、第1页教学目标教学目标1.1.回顾和整理小学阶段相关用字母表示数知识。回顾和整理小学阶段相关用字母表示数知识。经过复习,使同学们能在详细情境中会用字经过复习,使同学们能在详细情境中会用字母表示数。能利用字母表示运算定律和计算母表示数。能利用字母表示运算定律和计算公式。公式。2.2.让同学们经历探索规律过程,并利用字母表让同学们经历探索规律过程,并利用字母表示一些规律,体验用字母表示数能表示普通示一些规律,体验用字母表示数能表示普通规律,增强应用规律处理问题意识。规律,增强应用规律处理问题意识。3.3.在利用字母表示数过程中,使同学们体会到在利用字母表示数过程中,使同学们体会到用字母表示数简练性

2、,深入增强符合意识,用字母表示数简练性,深入增强符合意识,发展抽象概括能力。发展抽象概括能力。第2页第3页 每个图案用了多少个扣子?每个图案用了多少个扣子?1111222233334444 依次推类,第依次推类,第n n个图案共用多少个扣子?个图案共用多少个扣子?用含有字母式子表示。用含有字母式子表示。n nn nn n2 2=第4页n n2 2生活中还有哪些规律能利用生活中还有哪些规律能利用 表示?表示?在在含含有有字字母母式式子子里里,怎怎样样简简写写或或缩缩写?要注意什么?写?要注意什么?第5页用用字母表示常见数量关系、运算定律和性质、字母表示常见数量关系、运算定律和性质、几何图形计算几

3、何图形计算公式。公式。(1)(1)常见数量常见数量关系关系,如:如:旅程旅程用用S S表示,速度用表示,速度用v v表示,时间用表示,时间用t t表示,表示,三三者之间关系:者之间关系:S Svt vvt vSt tSt tSvSv(2)(2)运算定律和性质运算定律和性质 如:乘法结合律:如:乘法结合律:(ab)c(ab)cc(ab)c(ab)乘法分配律:乘法分配律:(a+b)c=ac+bc(a+b)c=ac+bc 减法:减法:a-(b+c)a-(b+c)a-b-ca-b-c第6页(3)(3)用字母表示几何图形计算公式用字母表示几何图形计算公式 例:用含有字母式子表示下列图中空白例:用含有字母

4、式子表示下列图中空白部分周长部分周长 a a第7页下面各式运算符号能省吗?假下面各式运算符号能省吗?假如能,写出省略后式子。如能,写出省略后式子。n5 ac 1mn5 ac 1mcc cc n n9 m9n9 m9n写一写写一写 第8页用字母表示数时,写法上要注意恪守一些要求用字母表示数时,写法上要注意恪守一些要求:(1)(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号能够数字和字母、字母和字母相乘时,乘号能够记作记作“”,或者省略不写,或者省略不写,数字要写在字母数字要写在字母前面。前面。(2)(2)“1”1”与任何字母相乘时与任何字母相乘时“1”1”省略不写。省略不写。(3)(3)在一个问题中,同

5、一个字母表示同一个量,在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不一样量用不一样字母表示。不一样量用不一样字母表示。第9页 同桌猜一猜同桌猜一猜 (1)(1)女女同学在心里想一个式子。同学在心里想一个式子。(2)(2)男男生说数,女生报结果。生说数,女生报结果。(3)(3)男男生猜女生心中式子,女生判断正误。生猜女生心中式子,女生判断正误。(4)(4)交交换试一试。换试一试。第10页 已知梯形上底是已知梯形上底是3.53.5厘米,下底厘米,下底是是5.5 5.5 厘米,高是厘米,高是4 4厘米。求这个梯厘米。求这个梯形面积形面积。5.5 厘厘 米米3.5 厘厘 米米4厘厘米米S=(a+b)h2=(

6、3.5+5.5)42写出字母公式写出字母公式第三步第三步把字母表示数值把字母表示数值代入公式代入公式计算写答计算写答第二步第二步第一步第一步第11页填一填填一填1.1.比比x x少少2525数是数是 ()()。2.n2.n5 5倍与倍与m m差是(差是()。)。3.3.一件衬衫一件衬衫a a元,一件毛衣价格比它元,一件毛衣价格比它2 2倍还多倍还多6 6元,毛衣价格是(元,毛衣价格是()元。)元。4.4.原价原价a a元产品打八折价钱是(元产品打八折价钱是()元。)元。X X25255n5nm m2a2a6 60.8a0.8a第12页思思索索题题在图中,在图中,(1 1)哪一部分面积是)哪一部

7、分面积是acac?(2 2)哪一部分面积是)哪一部分面积是bcbc?(3 3)整个图形面积怎样计算?)整个图形面积怎样计算?a ab bc c第13页正方形个数正方形个数摆成图形小棒根数小棒根数1 12 23 3(1)(1)你发觉了什么规律你发觉了什么规律?用含有字母式子表示用含有字母式子表示出来。出来。(2)(2)假如摆假如摆100100个正方形,需要多少根小棒?个正方形,需要多少根小棒?1+31+31+3+31+3+31+3+3+31+3+3+3第14页 插旗方法是:按照插旗方法是:按照1 1面黄旗,面黄旗,2 2面面红旗,红旗,3 3面绿旗次序轮番排列(以下列面绿旗次序轮番排列(以下列图

8、)。图)。假如插了假如插了a a面黄旗,那么插了(面黄旗,那么插了()面红旗、()面红旗、()面绿旗。)面绿旗。一共插了(一共插了()面彩旗。)面彩旗。2a2a3a3aa+2a+3aa+2a+3a第15页依据旅程、速度和时间关系填写下表依据旅程、速度和时间关系填写下表:速速 度度时时 间间 路路 程程7070米米/分分1010分分()米)米8080千米千米/小时小时4 4时时()千米千米400400米米/秒秒t t秒秒()米)米 700 700320320400t400t假如假如s s表示旅程,表示旅程,v v表示速度,表示速度,t t表示时间,那表示时间,那么计算旅程公式就能够写成么计算旅程公式就能够写成 :S=S=v vt t第16页A=X+Y+ZA=X+Y+ZA A表示成功表示成功 X X表示艰辛劳动表示艰辛劳动 Y Y表示正确方法表示正确方法 Z Z表示少说空表示少说空话话 第17页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服