三7班下期家长会发主稿.doc

教育孩子是我们共同的责任
深圳清华实验学校三（7）班
尊敬的各位家长：
你们好！
首先我代表三（7）班所有任课老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对班级工作的大力支持，感谢您对我们教育教学工作一如既往的密切合作，更感谢您对我们的真诚理解。我今天发言的题目是“教育孩子是我们共同的责任”。
我希望通过今天的家长会，使我们每一位家长能走进孩子的内心世界,对孩子的教育方法更科学、更合理。眨眼间，我和您的孩子在一起学习、生活已经快一年了，有欣慰、有焦急、有快乐,目睹了孩子的点点滴滴进步、变化。今天我就把本学期来学校工作的开展情况和孩子的成长和您坦诚地说一说，不妥之处敬请尊敬的各位家长批评、指教。
一、班级简介：
咱们三（7）班共有学生42人，其中男生23人，女生19人。你来到咱们班，你会看到一个充满活力、积极向上、热爱学习、张扬个性的班集体，这是一个让我和孩子们都引以为荣的优秀的班集体。因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和任课老师的肯定与好评。在这个快乐的大家庭里生活着42个活泼可爱的孩子，他们大多数同学在清华校园生活三年了，玩得开心、学得快乐，懂得感恩，他们在清华的怀抱里茁壮成长。这些可爱的孩子们和清华建立起了深厚的感情,他们爱清华，他们就像雏鹰，迎着朝阳，展开双翅，天天向上，向着更高的蓝天飞翔。
二、谈谈孩子
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段，优秀是90分以上；三、四年级为中段，优秀是85分以上；四、五年级为高段，优秀是80分以上的。
1、学习方面：知识学习广泛了，学习方面的内容增加了，知识点更抽象了，难度加大了，需要思考的题目多了，解决问题的题目灵活了。就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，不如阅读理解和感悟。也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，不像学习生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。还有作文，所以这就对学生提出了更高的要求，往往一到有作文的家庭作业时，要写到很晚才能睡觉。
比如说数学的学习就发生了很大的变化，计算部分不再是简单的一位数或两位数的加减乘除计算了，而是两位数乘两、三位数和小数加减法的笔算了，他需要综合的计算能力和认真计算的好习惯，数学教学中计算不可忽视，要培养学生掌握计算技能，但是会计算解决不是学好数学了，数学是锻炼思维的体操，数学课要对学生进行数学思维训练，能用学到的数学知识解决生活中的数学问题，要培养孩子思维的灵活性，比如说长方形和正方形周长和面积的计算，在形象思维上建立周长和面积的概念，区分周长和面积的计算单位，在结合实际中掌握周长和面积的计算方法。新课程标准明确指出：“人人学习有价值的数学。不同的人在数学上得到不同的发展。” “有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”如果您仔细翻阅孩子的数学书，你会发现不像过去教材那样计算就是单一地计算，现在的计算都是在解决问题中出现的。题型也灵活多变，和生活联系的更加密切了。所以我在教学中为了让学生把知识学得活又扎实，既要遵循新课标的理念，还要训练学生的计算技能；既要训练学生思维的灵活性，解决问题的方法，还要注重基础知识的扎实，也下了不少功夫。所以会出现思维灵活性强的、接受知识快的同学，成绩越来越好；而对数学理解能力困难，分析能力较差、不爱思考的同学就会很吃力，老师教得也很辛苦。我们要正确了解自己的孩子。
任何事情都没有一成不变的。比如唐裕彤同学，本学期就有很大的进步，数学的水平也有了很大的提高，期中考试成绩与上学期期末成绩比较提高了近30分；还有彭楚棋和胡思杨等同学也都有近20分的提高。如果我们的孩子学习有困难，我们要少埋怨，尽量想办法帮助孩子有效地学习。我现在练就了一副好耐性，当孩子作业中出现了这样或那样的错误时，我都能耐心的辅导。但有的孩子你给他讲了很多遍，他还是出现错误，有时我也会生气，发脾气，但过后我都很痛苦，我还要修炼自己，不管遇到什么样的学生，都要从孩子的个性差异去思考，都要呵护每一个孩子，在孩子的心目中尽量做一个最好的老师。我希望我们的家长做得比我更好。
2、思想方面：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有主意想干什么，有些家长说：“孩子现在不听我们家长的话了。”教育孩子是一门艺术，我们要想办法让孩子和你接近，让孩子感到你既亲切，又威严，要让孩子接受你的教育。我不提倡家长什么事都顺着孩子，因为现在孩子年龄还小，辨别力弱，不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，家长要经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，需要注意的是大人的“口吻”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了，也不好教育孩子。我有时听到家长说：“孩子在家不听话，总看电视，不愿意写作业等等。”国有国法，家有家规，制定规则。针对总看电视这个情况，你就给他定个时间段看动画片，时间不要超过1个小时，不愿意写作业你也给他定个时间完成作业，只有完成作业后才能再做其他的事情。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。要教育孩子自觉的遵守规矩，按照规矩办事。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。发现孩子有什么问题，就要想办法解决，要动脑筋，发挥你的才智，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。
刚才我对孩子目前的状况，说了很多，也讲了一些策略，希望能引起共鸣。
三、学生快乐成长
1、我们班级的孩子们人人讲文明懂礼貌。在走廊，在教室，在路上、你能经常听到我们三（7）同学彬彬有礼向老师、客人问好的声音，在走廊里，你会经常看到1个、2个、几个我们班级的孩子鞠躬向老师问好。每当带着孩子们放学走在路上时，孩子们排着整齐的队伍向客人问好，满脸笑容的客人们时时地向我们的孩子点头称赞，我们很开心。
2、期中检测成绩：语文班级平均分：91.77，年级平均分：90.83；数学班级平均分：95.35，年级平均分：93.35；英语班级平均分：90.20年级平均分：90.03.
2、在小学部“六个一”活动中，突出了“练就一副健康的好身体”的特色。
通过走廊的展版、班会等开展了“六个一”活动，突出了“练就一副健康的好身体”的特色，人人学习奥运冠军刘翔的拼搏精神，学习奥运冠军的吃苦训练的意志，在学习上也要刻苦、勤奋。通过上学期团体操的排练和表演，这学期的阳光校园集体舞的排练，通过班会课上的健康知识讲座和“手足口病”防预知识的学习，学生的健康意识增强了，集体意识增强了，班集凝聚力增强了，吃苦精神也得了锻炼。通过“六个一”活动，学生的习惯也更加规范了。
3、班级特色：
班级特色：“巧巧手”特色班
班级口号：心灵手巧从动手开始！
班级目标观察生活、热爱生活、享受生活、探索实验；全面提升、心灵手巧。
4、在小学部少先队大队部选举大队部委员会，陈婷同学精彩的演讲被选为少先队大队部委员。并且是少先队鼓号队成员和学校舞蹈队成员。
5、每个月都被评为星级、清华大雁路队和广播体操达标班级。
6、在班级管理中，我们的小干部，个个以身作则，能起到模范带头作用，如，陈婷、王岚、陈敏瑜、张宁静、周俏俏、谢欣、周彦琪、陈嘉琪、秦楚、黄雨芝、张文熹、胡鹏升、金俊宇等同学
上课学习方面，能做到积极思考、善于回答问题的孩子比比皆是，如，王岚、陈婷、陈敏瑜、樊茵姻、金俊宇、黄雨芝、梁悦、谢欣、吕品学、周俏俏、郑威、曾明亮、秦楚、胡鹏升、黄健梓等同学能积极回答问题。
书写工整的同学：王岚、陈婷、樊茵姻、金俊宇、黄雨芝、梁悦、谢欣、吕品学、周俏俏、郑威、唐灵聪、曾悦婷、袁镇杰、秦楚、甘楠楠、周彦琪、俞雅慧、郑力健、胡鹏升、叶子、张文熹、曾明亮、方志文、陈嘉琪、张宁静等同学。
书写有进步的同学：敖嘉欣、朱逸辉、黄健梓、谭尹豪、姚肇泽、吴文然、王为一、胡思杨、王筱等同学。
纪律好、课前准备好的同学：王岚、陈婷、金俊宇、黄雨芝、梁悦、谢欣、周俏俏、唐灵聪、曾悦婷、袁镇杰、敖嘉欣、胡思杨、张宁静等同学。
关心集体的同学和责任感强的同学：鲍小康、吕品学、胡思杨、王岚、陈婷、陈敏瑜、金俊宇、黄雨芝、周俏俏、谢欣、张宁静等同学。
学习进步大的同学：甘楠楠、唐灵聪、黄雨芝、敖嘉欣、朱逸辉、曾悦婷、袁镇杰、陈嘉琪、叶子、郑威、董泽兴、彭楚棋等同学。
其中语文学科进步最大的同学有：俞雅慧、王为一、郑力健、张宁静、彭楚棋、方志文、张文熹等；数学进步最大的同学有：胡思杨、王筱、鲍小康、唐裕彤、吴文然、谭尹豪、叶子等；英语进步最大的同学有：董泽兴、彭楚棋、吕品学、郑威、梁悦、黄健梓等。
本学期共有5次发放家校联系手册，其中5次家长都签字的有32人， 4次签字的有6人， 3次签字的有1人， 2次签字的有3人，只签一次或没有签字的0人。
四、班级中存在一些不足：
（1）、一些同学学习态度不端正，缺乏进取心，对学习敷衍差事。
（2）、一些同学自制力差，管不住自己，总是爱做小动作，说小话。
（3）、一些同学学习习惯不好，字迹潦草，作业拖欠，学习任务经常打折扣。
（4）、个别同学上学忘带课本、作业或学习用具等。
（5）、个别同学有上学迟到现象。
五、需要家长配合的几个方面：
1、发现问题及时与老师联系。通过沟通、交流孩子的情况，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
2、在平时的晚上或周末挤出时间多和孩子在一起，和孩子沟通，知道孩子在想什么？请你的手勤一点，多翻翻孩子的作业本，如果学习态度不端正，要进行及时教育。对于那些贪玩、不爱学习的孩子，要靠你的智慧让你的孩子快乐的学习。
3、安排好孩子每一天的作息时间和双休日的生活和学习习惯并严格要求。双休日也不要打破他平时的作息规律，早些入睡、不睡懒觉，否则会影响下一周的学习和身体健康。
4、如果孩子把家校联系手册带回家，家长要及时指导孩子完成成长笔录并签字，并及时放进书包里。如果学校下发有通知应仔细阅读，并填写回执，提醒孩子交给老师。
5、经常带孩子到书城买书，尤其是假期一定要挤出时间和孩子一起读书。
6、孩子写完作业后，检查孩子语、数、英课本上的习题是否有错误，及时纠正孩子的错误，并签名。要培养孩子把书和作业，学习用品等放在书包里，不要把书落在家里。要经常检查孩子的文具盒里是否有水笔、铅笔、尺子、橡皮、涂改工具等。有时我上课时经常发现有些学生缺少学习用具而影响了学习。
7、让孩子度过一个愉快又有意义的寒暑假。如寒暑假社会综合实践作品的制作，我们家长要和孩子一起搜集资料并和孩子一起动手完成，必要时要去买一些参考书或上网查找一些资料，如果让孩子们单独去完成，他们会感到一些茫然。
六、说说我的心里话
我刚教过的一个班有一位家长曾对我说，张老师，在当今商业社会像你能这样的男教师还能这样地敬业真是难能可贵。我听了很欣慰，但我也感到很失落，欣慰的是我能得到家长的认可，失落的是我被这商业大潮淹没了，所以这句话总在我的耳边回响，也激励着我要做一个好老师。我这个人很有个性，也很执着，不管外面发生了怎样的变化，我面对的是一张张可爱的笑脸，一个个稚嫩的心灵，一个个鲜活生命的个体，我要给孩子真善美，我要竭尽全力把我对自己孩子的爱全部奉献给我的学生，教会他们学会做人，学会学习，学会生存，学会创造。
我和孩子们虽然还不太长时间，但我们已融为一体了，一起把努力把我们的班级做成最好，我们在一起时有欢乐，有感动、有笑容、有严厉、也有训斥。看着一个个孩子进步了，成长了，由三年前他们还在学写1、2、3、到现在会进行小数、分数的计算，会观察物体，能解决生活中的数学问题，由三年前还不会写一段话到现在能写一大篇文章，我们都很快乐。看着他们为班级获取了一张张奖状，争得了荣誉，孩子们学会了吃苦，学会了坚强，学会了回报、学会了欣赏别人。我渐渐已经离不开他们了，因为我和这些活泼可爱、天真烂漫的孩子们在一起是快乐的，是幸福的，是年轻的。我要用我的生命的激情和活力、对事业的执着追求、对工作认真严谨的态度去影响我的学生。
我想您不管事业多么成功，也不管您赚了多少钱，如果没把孩子教育好，都无法挽回您教育孩子失败的痛苦，因为孩子是您的希望，孩子是家庭的幸福。今天我坦诚地和您说了我的心里话，真诚的希望我们携起手来赶快行动，为孩子撑起一片蓝天，共同承担起教育孩子的责任。把我们的孩子培养成国家的栋梁！
谢谢大家！