1、吴起县第一中学开展共青团工作示范创建活动方案
为把我校创建共青团示范工作各项工作落到实处，依据陕西省延安市团委创建共青团工作示范学校指标任务，特制订以下实施方案：
一、指导思想
以“三个代表”关键思想和科学发展观为指导，认真落实党十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近师生。经过开展创建共青团工作示范学校活动，深入提升学校优美环境、优良秩序、优质教学，深入提升师生素质、创文明校园.办人民满意教育，形成物质文明、政治文明、精神文明协调发展良好局面，结合我县创先争优工作专题和要求，突出关键，整体推进，巩固结果，培育特色，为我校培育优异新青年而贡献自
2、己力量。
二、工作目标、任务
1、加大宣传力度，营造创建气氛。
利用我校“青春之声”广播室，加大创建活动宣传力度，在全校师生和广大家长心中形成一个大影响力。
2、德育处、团体活动制度健全、活动常常化，有计划组织学生开展有益文体、科普、道德实践、社会实践等活动。强化对学生文明习惯养成教育和社会公德意识教育、培养青少年学生法律素质和法律意识。德育处、团体活动制度建立情况，各项活动开展统计、照片及其它资料均需健全。
（1）教室板报定时制作和更换要留影像资料；
（2）每次团体活动计划、实施过程、结果均需有文字和剪影资料入档；
（3）校园广播内容要丰富且不失其对教学辅助和配合作用，同时每期
3、广播稿件均需存档；
（4）定时不定时开展含有带动性，影响广泛、深远少、团体专题活动，每次大型活动上报团县委，同时联络县广播电视台进行宣传，以加强每次活动影响力和影响范围。（如校园普法、环境保护倡议、爱国主义教育、文明礼仪养成教育、雷锋精神学习、普及一般话等）
3、开展校园文化建设，尤其是个支部文化建设。班级文化建设是形成班集体凝聚力和良好班风必备条件。各班在学校统一安排下，开展以“让墙壁说话，展班级风采”为专题班级文化建设活动。同学们在班主任老师指导下，群策群力，要求“人人动脑，个个参与”；班级静态文化部署（如“读书角”、“PK台”、“荣誉墙”、“英语角”等等），且做到班班有“班级格言”
4、班级介绍”，推进校园精神文明建设，弘扬校园文化和营造高雅校园气氛。
4、以志愿者行动为统领，落实班级常规管理，培养学生自主管理能力，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。
（1）由学校“文明监督员”组员负责“六项”常规检验评选工作，结合流动红旗制，做到周周评选，月月宣告，这么既能够养成学生良好行为习惯，又增强了学生集体荣誉感，还培养了志愿者服务队员服务她人责任意识。
（2）经过板报、橱窗、班会、广播等形式广泛宣传《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，增强了学生规范行为意识，养成良好行为习惯。
（3）主动开展“手拉手，和环境保护同行”活动，在校园内组织志愿者开展自觉
5、清除乱涂乱画、卫生死角行动。这既为学生校园学习创设了良好人文环境，又培养了学生良好行为习惯和强烈主人翁意识。
（4）组织各班志愿者开展可回收垃圾回收活动。学校提供塑料桶，每班由一位同学负责搜集多种饮料瓶，定时卖给废品收购站，这么既降低了校园里乱扔垃圾现象，又培养了学生保护环境，节省资源意识。
三、保障方法
第一、加强领导，形成创建工作协力。学校成立以刘瑞宏校长任组长，党支部书记任副组长，三位副校长和相关处室责任人为组员领导小组，领导小组下设办公室（名单附后），具体负责组织、督导活动开展。切实加强学校对创建工作领导，对创建工作中碰到具体问题，认真加以处理。把创建每一项工作任务落实到人，做
6、到横向到边，纵向到底，持之以恒，不留死角，做到组织到位、领导到位、方法到位。形成创建工作事事有些人管、件件有些人抓，一级抓一级、层层抓落实创建局面。
第二、周密布署，建立有效工作机制。一是建立工作协调机制，形成上下联动，全局一盘棋工作局面；二是建立信息反馈机制，加强信息沟通，确保创建工作情况上下贯通，立即掌握创建动态；三是建立激励约束机制，对创建工作抓出突出成效部门和个人给表彰，对工作进展缓慢甚至存在问题责任人进行通报批评，并限期整改，对整改不力追究责任；四是建立督查考评机制，经过定时不定时检验，确保创建工作落到实处。
第三、亲密配合，形成创建工作良好气氛。各处室要牢靠树立大局观念和全局意识，既分工负责，又相互协作。
第四、以人为本，重视创建工作实效。创建活动既要轰轰烈烈，大造舆论，又要扎扎实实地做好工作。
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