创建文明学校自评分析报告.doc

创建文明学校自评汇报 平地泉中学创建文明学校自查自评汇报依据乌兰察布市教育局印发乌兰察布市中小学校文化示范校建设和评定指标体系通知（乌教通【】51号）精神，我校依据相关深入开展文明校园创建活动实施意见和乌兰察布市中小学校文化示范校建设和评定指标体系进行了自查自评。现将我校创建文明学校工作汇报以下：第一部分 学校基础情况第二部分 文明学校创建过程多年来，我校把创建文明学校列入了学校发展计划中，依据文明学校基础条件，成立了以校长为组长创建领导小组，研究、制订创建工作方案，而且在教育教学工作中落实落实创建工作要求，总结创建文明学校各阶段工作，遵照国家教育方针，引领全校教职职员同心同德，开拓进取，认真开展工作，不停推进学校精神文明建设。 一、端正办学思想，规范办学行为，形成办学特色 1根据教育规律办事，全方面落实教育方针。 坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教，明确目标，果断落实中共中央国务深化教育改革全方面推进素质教育决定、国务院相关基础教育改革和发展决定、中共中央国务院相关深入加强和改善未成年人思想道德建设若干意见精神，坚持“育人为本，德育为先”，全方面实施素质教育和新课程改革，紧密结合学校实际情况，制订学期、年工作计划, 把创建文明学校作为学校关键发展目标。在全校师生共同努力下，多年来，我校办学工作取得突出成效，并初步形成本校办学特色。 2规范办学行为。 严格实施乌兰察布市课程计划和新课程标准要求,开齐开足要求课程。各学科教学有进度计划、有活动安排、有教案、有总结、有反思。认真落实实施国家、自治区、市相关减轻学生负担要求，科学合理安排作业量。严禁私自滥订教学资料，切实减轻了学生过重课业负担。在教学过程中，改革评价方法，不以考试成绩和升学率作为奖励师生唯一标准。 3加强领导班子建设，确保学校工作正常运转。 我学校领导班子，有强烈事业心和责任感，有开拓精神，坚持依法治校、严格按章办事；勤政廉政，团结协作，作风民主，联络老师，工作扎实，重视学习。班子组员坚持深入教育教学第一线，联络老师，广泛听取各方面意见，民主决议，扎实工作；校领导重视提升本身素质，提升教育理论修养和管理水平，团结和率领教职员务实求真，开拓创新，在文明学校创建等工作中发挥火车头作用。 二、加强管理，规范制度，实现我校各项工作高效运行 1机构健全，分工明确。 学校成立了行政领导班子，内设各管理机构人员配置齐全。设有党支部、工会、团委，校办公室、政教处、教导处、总务处、教研组，学生会等各机构，各类人员分工和职责明确；大家团结一致，同心协力，推进学校工作正常运转。伴随学校发展，我校不停优化学校班子结构，强化了学校领导班子思想政治建设和工作机制。 2制度完善，责任落实。 坚持校长负责制和教职员代表大会民主监督制度，为适应改革形势，完善各项规章制度，形成了规章制度汇编，学校管理工作走上全方面规范轨道，激发了全校教职员工作主动性。各处室职责明确、责任落实，开拓进取，工作协调，成效突出。 3机制健全，运行高效。 校长全方面负责学校工作。实施行政领导值班制度，指导教育教学活动；校长及领导班子组员深入课堂教学第一线，具体指导教学工作，在教学管理形成“校长、分管副校长、教导处及教研组”三级教学管理体系，主动开展各项教研活动和集体备课活动，建立了规范老师业务档案管理制度、学籍管理制度等，实现教学常规管理规范化、制度化。学校财务管理制度健全，严格遵守和实施国家财经纪律、会计制度、收费制度；学校建立健全了档案管理制度。 4加强党建工作及民主管理。 （1）加强党建工作，发挥党员先锋模范作用。学校认真做好党建工作，发挥党组织政治关键和监督确保作用不停加强党思想、组织、作风建设。健全党建工作目标责任考评制度，组织党员开展丰富多彩专题实践活动，认真做好发展党职员作。 （2）做好校务公开工作。认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，常常性地征求和听取党内外老师、群众意见，对评先评优、职称评定、发展党员等工作全部进行公告，为党风、政风建设发明良好监督机制和气氛。 （3）以教代会为基础形式，实施民主管理、民主监督。学校每年召开教工代表大会，激发广大教工代表主人翁意识，主动地参与学校管理，认真推行民主监督职能。学校长久坚持民主管理，科学决议，重大事项，如学校发展计划、评先评优、职称评定等全部经过教工代表大会、行政会议、校长办公会议等研究决定，确保学校各项工作正常运转。 三、主动实施新课程改革，促进教学质量稳步提升。 1.重视老师配置和老师队伍专业发展能力。 学校教职员队伍精干高效。现有教职员89人，和学生百分比为 ，其中，教学人员 人，占教职员总数 %，非教学人员 人，占教职员总数 %；老师队伍学科配套、结构合理，能满足教学需要。有 位老师取得高级中学老师资格证，占老师总数 %；本科学历老师 人，学历达标率100%。现有中级以上专业技术职务老师 人，在聘老师 人，占老师总数 %，其中高级老师 人，占老师总数 %。 2.深化教学改革。 （1）将信息技术和各科教学融合，推进教育信息化。利用信息技术，提升老师展现教学内容质量和效率，发动老师创设生动真实教学情境，引导学生进入主动学习状态。信息技术和学科教学有机结合，给课堂教学带来重大改革，从而提升了学生自主学习能力和探索能力。老师经过信息技术培训，掌握基础技能，参与网上教研，利用网上信息，探索信息技术和课堂教学有机整合教学模式，提升学生学习层次和效率。 （2）主动推行自主探究和合作学习，建立研究性学习管理、指导和评价制度。 伴随新课改理念不停推行和落实，培养学生自主学习和探究学习能力得到充足重视，为此我们完善学校阅览室、图书室等建设，深入提升图书资料利用率。同时规范管理和使用理化生试验室、计算机教室、多媒体教室、语音室，充足发挥了现代辅助教学设备功效。不停完善多种试验设施，加强试验教学，完善了多种试验设施，加大培训力度，提升试验老师素质，使试验教学愈加规范化。 （3）改革考试内容和方法，根据上级主管部门要求，建立测评体系，成绩评定实施星级考评制度，建立评价学生质量机制。 （4）改革学生操行评语，评价形式从单一向多元发展，内容重视个性和发展轨迹。每学期，有校长深情厚意寄语，有班主任人性化评语，有家长反馈意见表，帮助学生认识自我，建立自信。 （5）学生学习成绩在同类学校中名列前茅。在多年中考中有重大突破,中考综合比率连年提升。 3.主动开展教研工作 （1)抓好教研教改工作。重视发挥教研组功效作用，加强对各教研组日常工作指导和常规管理，每七天一次教研活动和集备活动已经形成长久化。 （2)主动参与教研联片活动。互通信息，取长补短，共同提升。认真安排并组织好教研教学工作并实施到教学实际之中。 （3)加強对青年老师培养。组织青年老师学习中小学老师师德规范、新课程标准，狠抓师德建设。开展导师带教“一帮一，结对子”、 “同课异构”形式教学公开课、教学比武等活动。形成相互学习、共同进步良好气氛。 （4)坚持对老师培训制度。提出以信息技术为关键内容老师综合素质培训，努力组织老师参与市、旗举行短期业务培训；也采取以教研组为单位教科研活动和培训，以个体为主、立足岗位在实践中进行一系列师训工作。 (5)创新课程教学。老师们注意教材科学性、系统性，多用启发式、讨论式、谈话式等教学方法，杜绝满堂灌。利用多媒体等现代教学手段进行教学，建立民主平等友好新型师生关系，充足激发学生学习爱好，调动学生学习主动性和主动性，有效地提升了课堂教学效果。 4.体育卫生艺术 （1）认真实施教育部和国家体育总局制订学生体质健康标准，严格实施市颁课程计划，开齐、开足、上好体育课，并把课外活动时间安排在天天下午第五节以后，确保学生天天有一小时体育活动。“两操”开展正常。重视培养学生基础运动技能和坚持锻炼身体良好习惯。学校每年全部举行全校性运动会，和单项体育比赛。乒乓球赛、学生足球赛、学生篮球赛等活动。 （2）开展艺术教育情况良好。学校重视艺术教育，每十二个月开展丰富多彩校园风采艺术节，组织丰富多彩课外艺术爱好小组活动，文化艺术活动不仅活跃了校园生活，也促进学生全方面发展 （3）强化卫生工作。学校一向重视校园卫生，坚持做好校园环境卫生保洁工作，把培养学生良好卫生习惯和自觉卫生意识作为抓好文明校风突破口之一。学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、做好常见病、多发病、传染病预防工作，定时对学生进行常规体格检验。严格食品卫生，加强食堂卫生管理，确保师生健康。 5.小区服务和社会实践重视学生综合实践活动。采取校内和校外、集中和分散相结合方法，组织团员参与志愿者服务活动，到小区、大街上清除白色垃圾、黑色广告，为净化城市环境出一份力。 四、加强思想道德教育，主动推进学校精神文明建设。 1.加强德育队伍 学校健全德育管理机构，实施校长负责德育工作领导管理体制。确立了以校长为首德育工作领导小组，构建了校长、支部书记、分管副校长政教处、团委年级组长、班主任、生活老师、政治老师德育工作骨干构架，形成纵向多层次德育管理体系和横向学校家庭社会三结合德育育人网络。学校用健全德育管理制度来保障运行机制稳定性和高效性，选配优异老师担任班主任，加强班主任队伍建设，形成了班主任聘用、培训、考评、评优等制度；加强学生会队伍建设；聘用公安干部担任学校法制副校长，加强法制教育和强化校园周围治安管理。 2.加强师德师风教育。组织广大党员及老师深入学习落实邓小平理论、“三个代表”关键思想、党路线、方针、政策，社会主义关键价值体系。学习落实中小学老师职业道德规范、老师法，广泛开展向全国和当地、本校优异老师学习活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”高尚精神，让广大老师努力成为受学生爱戴、让人民满意老师。严禁老师私自办班收费和组织有偿家教，深入规范老师从教行为。 3.加强和改善学生思想道德教育。我校主动探索新形势下思想政治工作新路径、新方法。全体教职员牢靠树立“育人为本、德育为先”观念，深入开展理想信念教育、弘扬和培育民族精神宣传教育活动。狠抓公民道德教育、感恩教育、诚信教育、文明礼仪教育、爱心奉献教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。主动开展“做一个有道德人”活动。主动开展“友好校园”“文明班级”等创建活动，加强学生心理健康教育。开展加强德育研讨，依据各个时期教育关键举行多个形式专题班会、经过召开班主任会、班干部会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体教育力度，增强了学校德育工作针对性、实效性。同时经过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优异学生干部、优异班主任、优异德育工作者等评选工作，激发全体师生工作热情，推进学校精神文明建设。 4. 加强家校联络。经过建立家长委员会、举行家长学校、设置家长接待日、组织老师家访、召开家长会、分发学校工作信息、重大节假日给家长一封信和走访小区等方法，加强学校和家庭、小区联络，共同做好德育工作。 5. 深入做好文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“校园之星”活动。深入落实“说文明话，做文明事，当文明人”为专题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新水平。 五、校园环境良好 1.强化校园设施建设。教育设施按教育部门要求标准装备。现有30间一般教室，另外配齐计算机教室、语音室、多媒体教室、阅览室、理化生试验室、广播室、图书室等教育教学设施和党员活动、教工活动室等活动场所。建设完善网络系统、广播系统；各处、室、组办公设备齐全，各机构运转正常。 2.加强校园文化建设。学校努力构建友好文明校园文化，彰显环境育人特色。走进我校，满园五彩缤纷，师生艺术作品四处可见，学生风采、学友留言、文化长廊无疑是一部部真实可见 “教科书”，整个校园人文环境温馨友好，学习气氛主动浓厚。花园似校园使每位学生全部能拥有适合自己学习环境，拓展了宽广升学空间。我校承接了全市教学流动现场会。 3.做好公共环境卫生。公共设施完好，无乱涂画无残留标贴。环境整齐，无遗弃物，无卫生死角，无乱搭盖。教室走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其它杂物。墙面无乱写及乱张贴现象。办公室窗明几净，办公设施用具摆放整齐有序。教室部署整齐、高雅，室外休读点环境整齐，试验室整齐卫生，安全有序，仪器设置布局合理。图书馆（阅览室）布局合理，确保有足够开放时间，开展有效有益读书活动，为学生主动自主学习和老师学习研究发明条件。4、打造信息化校园文化。充足利用学校网站、校报、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，优异经验和优异经典，以达成鼓舞人、教育人、引导人目标，成为校园文化一道亮丽风景线。 5、深入加强学校文化阵地和队伍建设。广泛发动学生开展文体活动，开展爱好小组活动，不停提升学校内部活力。如：我校定时开展弟子规竞赛、作文竞赛、演讲比赛，我校自编出版了人生三六九，必读三千五校本课程；组织学生开展丰富多彩活动：乒乓球比赛、“校长杯”足球赛、年级组篮球赛、师生篮球联谊赛；天天课外活动有专任老师指导开展美术、音乐、计算机爱好活动小组。这些全部极大抒发了师生艺术创作热情，展示了我校实施素质教育结果，形成良好校园文明，创建了主动向上校园气氛。 六、创建平安校园 1、加强组织领导。学校一向十分重视安全工作，建立以校长任组长创建“平安校园”领导小组，下设办公室，由分管安全工作副校长担任责任人。有切实可行创建“平安校园”工作计划和实施方案。建立并落实“平安校园”创建工作责任制和责任追究制度。 2、加强安全教育。健全各项应急处理工作预案。以开展“平安校园”建设为根本，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。每十二个月开学初，校长和分管领导、处室主任签署了安全责任书。加强学校环境卫生，尤其是食堂、宿舍、小卖部关键场所食品安全和卫生防疫管理。配合旗公安部门开展校园及周围环境治理。加强学校和家庭、小区沟通联络，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每七天一国旗下讲话，每次大会全部对安全工作进行强调，班主任每七天班会进行安全教育。同时经过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识，创建了平安校园，在我校承接了全市消防演练现场会。我校主动加强普法教育，增强了师生职员维护安全稳定和法律意识。3、加强安全保卫工作。我校有3名保安人员。有严格门卫制度和验证制度，有值班统计和来访人员登记统计。完善消防设施，定时检验、更换。无违章用电、用火现象。办公、学习、生活场所安全通道通畅。有外来人口登记管理制度。建立了校园报警点，和当地公安机关联络紧密。能严格实施食品卫生法，有校内食堂安全卫生检验统计，没有发生群体食物中毒事件。组织大型文体活动、社会实践等活动，有严格审批制度、严密组织方案和安全防范预案及保卫方法。加强教学步骤和试验室安全管理，建立健全安全操作规程和试验室管理制度，确保校园安定稳定。多年来，我校围绕文明学校必备条件，主动发明条件，做到以德育工作为首位，以教学工作为中心，以后勤工作为保障，以党建工作为动力，团结全体师生同心协力，取得了令人瞩目标业绩，已含有了市级文明学校基础条件，为此，现给予申报，请上级相关部门给予检验指导。对于存在微弱步骤，我们将根据科学发展观，注意给予改善。在新形势下，我们将不停探索创新，努力争取品牌效应，继续努努力争取创全市一流农村名校，共同构建平安友好校园，促进我校各项工作跃上新台阶，使我校成为名符其实文明学校。