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认识生物练习题.doc

1、(完整版)认识生物练习题生物的特征、生物与环境练习题 姓名 一、选择题。(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填入题后括号内)1、下列物体中,属于非生命的是( )A.苔藓和地衣 B.沙砾和石粉 C.细菌和病毒 D.菠菜和土豆2.下列物体属于生物的是( )A。蜗牛壳 B。向日葵 C。石子 D.土壤3、下列各项属于生物的是( )A。汽车 B。海带 C.热气球 D.潜水艇 4。生物具有生长、繁殖现象,下列属于生物的是( )A。榕树 B。电脑 C.空气 D.水5.病毒不具有细胞结构,但却是生物,这是因为病毒( )A。由有机物组成 B。没有细胞结构 C。能是其他生物生病 D.能繁殖后代6。下列哪种说法不

2、是生物共有的特征( )A。能够繁殖 B.具有细胞结构 C。不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物7、“种瓜得瓜,种豆得豆,这说明生物具有的特征是( )A。适应性 B。遗传性 C.应激性 D.繁殖功能8、“野火烧不尽,春风吹又生”这种生命现象说明生物 A。 需要营养 B。 能生长和繁殖 C。 能适应环境 D. 能呼吸9、向日葵总是向着太阳,这说明生物具有( )A。生长现象 B.应激性 C。繁殖 D。呼吸10.有一种跳舞草的植物,当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来,这种现象成为( )A.生物的生长 B.生物的运动 C.生物对外界刺激的作用 D。生物的繁殖11、“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现

3、象说明生物体具有( )A。适应性 B.生命现象 C 。生长和繁殖现象 D。遗产和变异12、生物和非生物最本质的区别是( )A.生物能动,非生物不能动 B.生物能长大,非生物不能长大C。生物有生命,非生物没有生命 D。生物是由细胞构成的13、不论参天大树,还是小蚂蚁,基本的结构单位是一样的,这个基本单位是( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统14、下列各项中属于动物和植物共有的特征是( )A.光合作用 B.捕食 C。排除体内的废物 D.向光性15。 菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄,影响这一差异的生态因素是( ) A温度 B. 阳光 C. 土壤

4、 D空气 16. 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷 了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 ( ) 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水 A. B. C。 D。 17。 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 ( )A。 光 B。 水 C. 温度 D. 湿度18。 下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 ( )A。 蛾类夜间活动 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 候鸟的迁徙 D. 山顶的旗形树19。 对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指 ( )A田

5、野中的植物和蛇、蛙等动物 B阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 C除蝗虫外的其他生物和非生物 D除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物 20影响生物生活的生物因素是指( ) A. 所有的环境因素 B. 影响某种生物生活的其他生物 C. 环境中影响生物生活的因素 D. 影响某种生物生活的一切因素21. 下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是() A“春来江水绿如蓝” B“雨露滋润禾苗壮” C“草盛豆苗稀 D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”22、一种生物生活在岩石上,能不断的分泌一种物质使岩石分解成如同泥土的结构.有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡;有些生活在淡水中的鱼类一到海水中也会

6、死亡。上述现象说明( )A.生物能适应环境并能影响环境 B。生物的生存与环境没有太大的关系C.生物能影响环境,环境不能影响生物 D。一切生物都需要水23、下列不属于环境影响生物的是A春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳C大树底下好乘凉 D。春风又绿江南岸24、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是 A田鼠大量繁殖使农作物减产 B大量捕捉青蛙使农作物减产C杂草丛生使农作物减产 D旱灾使农作物大量减产25、稻田里的水稻与杂草之间的关系属于 A竞争关系 B合作关系 C捕食关系 D寄生关系26、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是A忽如一夜春风来,千树万树

7、梨花开 B千里之堤,毁于蚁穴C春风又绿江南岸,明月何时照我还D不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀27、鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是A光 B. 温度 C。 水 D. 空气28鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )A.生物影响环境 B。生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境二 非选择题1. 生物圈是指地球上所有的生物与其 。2 生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的 。3 环境中影响生物的 的因素叫生态因素.它分为两类,一类是 、 、 空气等非生物因

8、素,另一类是生物因素,生物之间的关系有 、 、 等.4.请将下列左右两项有关联的内容填在横线上.A。动物捕食 a。应激性B。鲸喷出水柱 b.营养C。向日葵朝向太阳 c.繁殖D.植物开花结果 d.生长E.人体排汗 e 。排出废物F.小麦幼苗由小长大 f。遗传G.子代与亲代相似 g.呼吸 5。请将左右两侧相关联的内容用线连接起来。蜻蜓点水、母鸡生蛋 A.具有应激性种子萌发长成幼苗吃话梅时分泌唾液 B。生长花朵受昆虫刺激而合拢小狗长成大狗 C。繁殖小麦结出种子猫吃老鼠 D.新陈代谢蚯蚓爬出地面呼吸6。 机器人能弹钢琴、钟乳石能慢慢长大。那么机器人和钟乳石是生物还是非生物?说明你的理由。_7、判断题 1、生物都能对外界刺激作出反应。 ( )2、植物不进行呼吸,动物进行呼吸. ( )3、生物体都是由细胞构成的。 ( )4、西红柿是由细胞构成的。 ( )5、生物的一生需要不断的从外界获得营养物质以维持生存。 ( )5

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