初中生物复习专题训练七生物多样性及其保护.doc

生物全程复习专题训练（七）
生物多样性及其保护
一、选择题：
1.在树林中迷失方向后，看到树干一面生长着苔藓植物，而对面不生长苔藓植物，据此判断生长苔藓植物的一面朝向的是（ ）
A.东 B.南 C.西 D.北
2.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是（ ）
A.无根、叶、茎 B.有根、叶、茎 C.不能产生种子 D.植株非常高大
3.能正确表示动物与其气体交换部位的是
①蚯蚓——体表②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺
A、①③⑤ B、①②④ C、①②⑤ D、②③⑤
4.被子植物是目前地球上最高级的植物类群，最重要的原因是（ ）
A.种子外有果皮包被，果皮对种子有保护作用，还可以帮助传播后代
B.数量多 C.种类多 D.分布广泛
5.某类动物只有口而没有肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出体外，这类动物属于（ ）
A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.环节动物
6.人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（ ）
A.制作酸奶和香醋 B.酿制酱油和葡萄酒 C.制作馒头和面包 D.生产啤酒和青霉素
7.下列哪些动物没有细胞壁（ ）
A.SARS病毒 B.草履虫 C.细菌 D.海带
8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（   ）
A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
9.探究鱼鳍在游泳中的作用时，若将胸鳍和腹鳍分别捆扎起来，将会发生的现象是（ ）
A.身体失去平衡而引起侧翻 B.不能控制前进的方向
C.身体不能上浮和下沉 D.身体不能向前游动
10.在夏天，最容易长霉菌的是（ ）
A.受潮的食品 B.晒干的粮食 C.腐烂的木头 D.潮湿的泥土
二、非选择题
11．下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有______(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____(用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸.
(3)从 运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________(至少答两点).
12. “落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图是自然界的物质循环示意图，请仔细观察图中内容回答：
(1)组成植物体和牛、羊等动物体的
有机物最终源于 过程。牛、
植物等死亡后，遗体会逐渐消失，这是因
为图中的⑥ 把它们分解为
④ 和⑤ 。
（2）在光照下，④和⑤又被植物利用
进行光合作用制造了 ，不仅被
植物自身利用，还进一步被动物摄食利用。
（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分
有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用是 。 （4）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们是作为 者参与物质循环的。
（5）大多数细菌对人类是有益的，请列举与图中⑥营养方式相同的有益细菌 。
13. 下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：
(1)以上生物中，属于
种子植物的是
（填字母），属于脊椎
动物的是 （填字母）。
(2) C的发育经历了卵→
幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做 发育。
(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 植物。
(4)E生活在水中，它用 呼吸。
14.（2012南安）永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳，这里动植物种类繁多，有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳，有野生脊椎动物118种，其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答：（9分）
(1)白鹇是一种鸟类，其运动方式主要是 ，与之相适应的特点是 （举一点）。
(2)大灵猫、小灵猫为 动物，其胚胎发育方式为 （填卵生或胎生）。
(3)青钱柳又名摇钱树，和裸子植物相比，其种子外有 包被，属于被子植物。
(4)牛姆林自然保护区属于 生态系统，区内丰富的动植物资源体现了生物 的多样性。
(5)牛姆林植物繁茂是天然的避暑胜地。区内植物通过 作用能降低气温、增大湿度；而通过 作用能增高空气的含氧量。
【专题七 生物多样性及其保护】
1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.A
11．⑴ B、D、E，C、D、E ⑵ 气管 皮肤 气囊 ⑶ 大、薄、轻（答出其中两点即可，其它言之有理的说法也可）
12．（1）光合作用 细菌和真菌 二氧化碳 水和无机盐（2）有机物 （3）促进（生态系统的）物质循环 （4）分解 （5）醋酸杆菌（或乳酸菌等，只要符合题意即可得分）
13．（1）B A和E（答对一个不计分）（2）（完全）变态（3）蕨类（4）鳃
14. (1)飞行 前肢变为翼（其它合理答案均可）(2)哺乳 胎生 (3)果皮 (4)森林 种类（或“基因”）(5)蒸腾 光合
15.（1）成形的细胞核 （2）抗生素 （3）分裂生殖 抑制细菌、真菌的生长和繁殖 （4）酿母菌 酒精和二氧化碳