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安全专项方案及新规制度.doc

1、施工安全方案及制度施工现场安全管理办法:安全管理是为施工项目实现安全生产开展管理活动。施工现场安全管理,重点是进行人不安全行为与物不安全状态控制,贯彻安全管理决策与目的,以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目。控制是对某种详细因素约束与限制,是管理范畴内重要某些。安全管理办法是安全管理办法与手段,管理重点是对生产各因素状态约束与控制。依照施工生产特点,安全管理办法带有鲜明行业特色。施工安全办法详细内容:一、贯彻安全责任、实行责任管理施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目的责任。因而,必要同步承担进行安全管理、实现安全生产责任。1、建立、完善以项目经理为首安全

2、生产领导组织,有组织、有领导开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产责任。2、建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员安全责任。抓制度贯彻、抓责任贯彻,定期检查安全责任贯彻状况,及时报告。项目经理是施工项目安全管理第一负责人。各级职能部门、人员,在各自业务范畴内,对实现安全生产规定负责。全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到工人生产系统做到纵向究竟,一环不漏。各职能部门、人员安全生产责任做到横向到边,人人负责。3、施工项目应通过监察部门安全生产资质审查,并得到承认。一切从事生产管理与操作人员、依照其从事生产内容,分别通过公司、施工项目安全审查,获得安全操作承认证,持证上岗。特种作

3、业人员、除经公司安全审查,还需按规定参加安全操作考核;获得监察部核发安全操作合格证,坚持持证上岗。施工现场浮现特种作业无证操作现象时,施工项目必要承担管理责任。4、施工项目经理部负责施工生产中物状态审验与承认,承担物状态漏验、失控管理责任,接受由此而浮现经济损失。5、一切管理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全合同,向施工项目经理部做出安全保证。6、安全生产责任贯彻状况检查,应认真、详细记录,做为分派、补偿原始资料之一。二、安全教诲与训练进行安全教诲与训练,能增强人安全生产意识,提高安全生产知识,有效防止人不安全行为,减少人失误。安全教诲、训练是进行人行为控制重要办法和手段。因而,进行安全教

4、诲、训练要适时、宜人,内容合理、方式多样,形成制度。组织安全教诲、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。1、一切管理、操作人员应具备基本条件与较高素质具备合法劳动手续。暂时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教诲后,才可进入施工现场和劳动岗位。没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作疾病。没有感官缺陷,感性良好。有良好接受、解决、反馈信息能力。具备适于不同层次操作所必要文化。输入劳务,必要具备基本安全操作素质。通过正规训练、考核,输入手续完善。2、安全教诲、训练目与方式。安全教诲、训练涉及知识、技能、意识三个阶段教诲。进行安全教诲、训练,不但要使操作

5、者掌握安全生产知识,并且能对的、认真在作业过程中,体现出安全行为。安全知识教诲。使操作者理解、掌握生产操作过程中,潜在危险因素及防范办法。安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化行为方式,减少操作中失误现象。安全意识教诲。在于勉励操作者自觉坚持实行安全技能。3、安全教诲内容随实际需要而拟定新工人入场前应完毕三级安全教诲。对学徒工、实习生入场三级安全教诲,重点偏重普通安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。强调操作非独立性。对季节工、农民工三级安全教诲,以生产组织原则、环境、纪律、操作原则为主。二个月内安全技能不能达到热练,应及时解除劳动合同,废止劳动资格。结合施工生

6、产变化、适时进行安全知识教诲。普通每10天组织一次较适当。结合生产组织安全技能训练,千什么训练什么,重复训练、分步验收。以达到浮现完善化、自动化行为方式,划为一种训练阶段。安全意识教诲内容不易拟定,应随安全生产形势变化,拟定阶段教诲内容。可结合发生事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能信心,接受事故教训教诲。受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而浮现生产环境、作业条件变化进行教诲,其目在于增强安全意识,控制人行为,尽快地适应变化,减少人失误。采用新技术,使用新设备、新材料,履行新工艺之前,应对关于人员进行安全知识、技能、意识全面安全教诲,勉励操作者实行安全技能自觉性。4、加强教诲管

7、理,增强安全教诲效果教诲内容全面,重点突出,系统性强,抓住核心重复教诲。重复实践。养成自觉采用安全操作办法习惯。使每个受教诲人,理解自己学习成果。勉励受教诲者树立坚持安全操作办法信心,养成安全操作良好习惯。告诉受教者如何做才干保证安全,而不是不应当做什么。奖励增进,巩固学习成果。5、进行各种形式、不同内容安全教诲,都应把教诲时间、内容等,清晰记录在安全教诲记录本或记录卡上。三、安全检查安全检查是发现不安全行为和不安全状态重要途径。是消除事故隐患,贯彻整治办法,防止事故伤害,改进劳动条件重要办法。安全检查形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。1、安全检查内容重要是查思想、查管理、查制度、查现场、

8、查隐患、查事故解决。施工项目安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产所有过程、各个方位全面安全状况检查。检查重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员行为为主。发现危及人安全因素时,必要坚决消除。各级生产组织者,应在全面安全检查中,透过作业环境状态和隐患,对照安全生产方针、政策,检核对安全生产结识差距。对安全管理检查,重要是:安全生产与否提到议事日程上,各级安全负责人与否坚持 五同步。业务职能部门、人员,与否在各自业务范畴内,贯彻了安全生产责任。专职安全人员与否在位、在岗。安全教诲与否贯彻,教诲与否到位。工程技术、安全技术与否结合为统一体。作业原则化实行状况。安全控制

9、办法与否有力,控制与否到位,有哪些消除管理差距办法。事故解决与否符合规则,与否坚持 四不放过原则。2、安全检查组织建立安全检查制度,按制度规定规模、时间、原则、解决、报偿全面贯彻。成立由第一负责人为首,业务部门、人员参加安全检查组织。安全检查必要做到有筹划,有目,有准备、有整治,有总结,有解决。3、安全检查准备思想准备。发动全员开展自检,自检与制度检查结合,形成自检自改,边检边改局面。使全员在发现危险因素方面得到提高,在消除危险因素中受到教诲,从安全检查中受到锻练。业务准备。拟定安全检查目、环节、办法。成立检查组,安排检查日程。分析事故资料,拟定检查重点,把精力侧重于事故多发部位和工种检查。

10、规范检查记录取表,使安全检查逐渐纳入科学化、规范化轨道。4、安全检查办法。惯用有普通检查办法和安全检查表法。普通办法。常采用看、听、嗅、间、测、验、析等办法。看:看现场环境和作业条件,看实物和实际操作,看记录和资料等。听:听报告、听简介、听反映、听意见或批评,听机械设备运转响声或承重物发出薄弱声等。嗅:对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。问:评影响安全问题,详细询问,寻根究底。查:查明问题、核对数据、查清因素,追查责任。测:测量、测试、监测。验:进行必要实验或化验析:分析安全事故隐患、因素。安全检查表法。是一种原始、初步定性分析办法,它通过事先拟定安全检查明细表或清单,对安全生产进行初步诊断和

11、控制。安全检查表普通涉及检查项目、内容、回答问题、存在间题、改进办法、检查办法、检查人等内容。5、安全检查形式定期安全检查。指列入安全管理活动筹划,有较一致时间间隔安全检查。定期安全检查周期,施工项目自检宜控制在1015天。班组必要坚持日检。季节性、专业性安全检查,按规定规定拟定日程。突击性安全检查。指无固定检查周期,对特别部门、特殊设备、社区域安全检查,属于突击性安全检查。特殊检查。对预料中也许会带来新危险因素新安装设备、新采用工艺、新建或改建工程项目,投入使用前,以发现危险因素为专项安全检查,叫特殊安全检查。特殊安全检查还涉及,对有特殊安全规定手持电动工具,电气、照明设备,通风设备,有毒有

12、害物储运设备进行安全检查。6、消除危险因素核心。安全检查目是发现、解决、消除危险因素,避免事故伤害,实现安全生产。消除危险因素核心环节,在于认真整治,真正、确的确实把危险因素消除。对于某些由于种种因素而一时不能消除危险因素,应逐项分析,谋求解决办法,安排整治筹划,尽快予以消除。安全检查后整治,必要坚持三定和不推不拖,不使危险因素长期存在而危及人安全。“三定”指是对检查后发现危险因素消除态度。三定即定详细整治负责人;定解决与改正详细办法,限定消除危险因素整治时间。在解决详细危险因素时,凡借用自己力量可以解决,不推拖、不等不靠,坚决组织整治。自己解决有困难时,应积极积极寻找解决办法,争取外界增援以

13、尽快整治。不把整治责任推给上级,也不迟延整治时间,以尽量迅速度,把危险因素消除。四、作业原则化在操作者产生不安全行为中,由于不知对的操作办法,为了干快些而省略了必要操作环节,坚持自己操作习惯等因素所占比例很大。按科学作业原则规范人行为,有助于控制人不安全行为,减少人失误。1、制定作业原则,是实行作业原则化首要条件采用技术人员、管理人员、操作者三结合方式,依照操作详细条件制定作业原则。坚持重复实践、重复修订后加以拟定原则。作业原则要明确规定操作程序、环节。如何操作、操作质量原则、操作阶段目、完毕操作后物状态等,都要做出详细规定。尽量使操作简朴化、专业化,尽量减少使用工具、夹具次数,以减少操作者纯

14、熟技能或注意力规定。使作业原则尽量减轻操作者精神承担。作业原则必要符合生产和作业环境实际状况,不能把作业原则通用化。不同作业条件作业原则应有所区别。2、作业原则必要考虑到人身体运动特点和规律,作业场地布置、使用工具设备、操作幅度等,应符合人机学规定。人身体运动时,尽量避开不自然姿势和重心经常移动,动作要有连贯性、自然节奏强。如,不浮现运动方向急剧变化;动作不受限制;尽量减少用手和眼操作次数;肢体动作尽量小。作业场地布置必要考虑行进道路、照明、通风合理分派,机、料具位置固定,作业以便。规定:a.人力移动物体,尽量限于水平移动;b.把机械操作某些,安排在正常操作范畴之内,防止增长操作者精神和体力承

15、担;c.尽量运用重力作用移动物体;d.操作台、座椅高度从与操作规定、人身体条件匹配。使用工具与设备a.尽量使用专用工具代替徒手操作;b.操纵操作杆或手把时,尽量使人身体不必过大移动,与手接触面积,以适合手握时自然状态为宜。3、重复训练,达标报偿训练要讲求办法和程序,宜以解说示范为先,符合重点突出、交待透彻规定。边训练边作业,巡检纠正偏向。先达标、先评价、先报偿,不强求一致。多次纠正偏向,仍不能克服习惯操作、操作不原则,应得到负报偿。五、生产技术与安全技术统一生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作,发挥技术作用,保证生产顺利进行。包括了安全技术在保证生产顺利进行所有职能和

16、作用。两者实行目的虽各有侧重,但工作目完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同基点上。生产技术、安全技术统一,体现了安全生产责任制贯彻、详细贯彻管生产同步管安全管理原则。详细体当前:1、施工生产进行之前,考虑产品特点、规模、质量,生产环境,自然条件等。摸清生产人员流动规律,能源供应状况,机械设备配备条件,需要暂时设施规模,以及物料供应、储放、运送等条件。完毕生产因素合理匹配计算,完毕施工设计和现场布置。施工设计和现场布置,通过审查、批准,即成为施工现场中生产因素流动与动态控制唯一根据。2、施工项目中分部、分项工程,在施工进行之前,针对工程详细状况与生产因素流动特点,完毕作业或操作方案。这将

17、为分部、分项工程实行,提供详细作业或操作规范。方案完毕后,为使操作人员充分理解方案所有内容,减少实际操作中失误,避免操作时事故伤害。要把方案设计思想、内容与规定,向作业人员进行充分交底。交底既是安全知识教诲过程,同步,也拟定了安全技能训练时机和目的。3、从控制人不安全行为、物不安全状态,防止伤害事故,保证生产工艺过程顺利实行去结识,生产技术工作中应纳入如下安全管理职责:进行安全知识、安全技能教诲,规范人行为,使操作者获得完善、自动化操作行为,减少操作中人失误。参加安全检查和事故调查,从中充分理解生产过程中;物不安全状态存在环节和部位、发生与发展、危害性质与限度。摸索控制物不安全状态规律和办法。

18、提高对物不安全状态控制能力。严把设备、设施用前验收关,不便有危险状态设备、设施盲目投入运营,防止人、机运动轨迹交叉而发生伤害事故。六、对的对待事故调查与解决事故是违背人们意愿,且又不但愿发生事件。一旦发生事故,不能以违背人们意愿为理由,予以否定。核心在于对事故发生要有对的结识,并用严肃、认真、科学、积极态度,解决好已发生事故,尽量减少损失。采用有效办法,避免同类事故重复发生。1、发生事故后,以严肃、科学态度去结识事故、实事求是按照规定、规定报告。不隐瞒、不虚报,不避重就轻是对待事故科学、严肃态度体现。2、积极急救负伤人员同步,保护好事故现场,以利于调查清晰事故因素,从事故中找到生产因素控制差距

19、。3、分析事故,弄清发生过程,找出导致事故,人、物、环境状态方面因素。分清导致事故安全责任,总结生产因素管理方面教训。4、以事故为例、召开事故分析会进行安全教诲。便所有生产部位、过程中操作人员,从事故中看到危害,勉励她们安全生产动机。从而在操作中自觉实行安全行为,积极消除物不安全状态。5、采用防止类似事故重复发生办法,并组织彻底整治;使采用防止办法,完全贯彻。通过验收,证明危险因素已完全消除时;再恢复施工作业。6、未导致伤害事故,习惯称为未遂事故。未遂事故就是已发生,违背人们意愿事件,只是未导致人员伤害或经济损失。然而其危险后果是隐藏在人们心理上严重创伤,其影响作用时间更长期。未遂事故同样暴露

20、安全管理缺陷、生产因素状态控制薄弱。因而,未遂事故要犹如已经发生事故同样对待,调查、分析、解决妥当。七、导致安全生产事故重要因素1、安全生产意识淡漠是最大隐患无论你是大学毕业生、职业学校毕业生,还是协作施工单位负责人及作业人员,当你跨入公司大门,走进施工现场,成为项目施工参建人员时,就应懂得要搞好工程施工必要有铁纪律,不论是管理人员还是作业人员都必要遵纪守法,必要不断提高安全生产意识和自我保护意识。特别是在施工人员中,管理人员比较年轻,缺少工作实践,对安全生产结识较差,以为最重要是学技术,掌握生产技术才是硬本领,而对学习安全生产技术则很不注重。而在施工作业人员中,文化素质不高,缺少系统安全教诲

21、与培训,安全生产意识和自我保护意识都比较差,有人总是抱着侥幸心理,以为伤亡事故离自已十分遥远,不会落到自己头上,但是血教训告诉咱们,安全生产意识淡薄是最大隐患。2、未经培训上岗,无知酿成悲剧。有生产经营单位招聘了职工后,不进行必要三级安全教诲。职工未经安全生产、劳动保护培训上岗,缺少最基本安全生产常识,冒险蛮干,违章作业,一旦发生事故,则惊慌失措,手忙脚乱,不知采用什么办法是对的,头脑中一片空白,往往因而酿成悲剧。3、违背安全生产规章制度导致事故(1)公司安全生产规章制度是公司规章制度一某些,是建立当代公司制度重要内容,公司全体员工上至经理,下至每名工人以及协作施工单位都必要遵守,特别是新工人

22、更应当注意。公司安全生产规章制度应当是比较齐全,但往往宣传、贯彻、贯彻不够,人员执行不力,往往因而而酿成了工伤事故,使自已受到伤害,或者伤害她人,或者被她人伤害。(2)公司安全生产规章制度必要贯彻到部门、工区、班组,必要贯彻到作业现场及每一种作业岗位。如果安全生产规章制度不贯彻,劳动环境就会存在如下不安全状态:1)防护、保险、信号等装置缺少或有缺陷。2)设备、设施、工具、附件有缺陷,构造不合安全规定。3)强度不够。机械强度和绝缘强度不够,起吊重物绳索不合安全规定。4)设备在非正常状态下运营,带“病”或超负荷运转。5)维修、调节不当设备失修,地面不平,保养不当,设备失灵。6)个人防护用品用品缺少

23、或有缺陷。7)生产(施工)场地环境不良。照明光线环境不良,照度局限性,作业场地烟尘弥漫,视物不清,或光线过强;通风不良;作业场合狭窄、作业场地杂乱,工具、制品、材料堆放不安全。4、违背劳动纪律酿成血教训一支不受铁纪律约束队伍,是一支没有战斗力队伍。一种不以严格纪律规定员工队伍公司,是一种缺少市场竞争力公司。血教训屡次告诉咱们,一名不遵守劳动纪律职工,往往就是一起重大伤亡事故责任者。违背劳动纪律重要体现如下:(1) 上班前饮酒,甚至上班时饮酒。(2) 上班无端迟到,下班早退溜号。(3) 工作时间开玩笑,嬉戏打闹。(4) 不按规定穿戴工作服和个人防护用品。(5) 在禁烟区随意吸烟,乱扔烟头。(6)

24、 不坚守岗位,随意串岗聊天。(7) 业余生活无规律,上班是无精打采。(8) 工作时不全神贯注,思想走神开小差。(9) 上夜班时偷偷睡觉。(10)不服从上级对的调度指挥,自作主张随意更改规章。(11)无视纪律,自由散漫,上班时间吊儿郎当。5、违背安全操作规程十分危险安全操作规程是人们在长期生产劳动实践中,以血代价换来科学经验总结,是工人在生产操作中不得违背安全生产技术规程。员工在生产劳动中如果不遵守安全操作规程,后果将十分危险,轻则受伤,重则丧命。对此,每个员工都万万不可掉以轻心。红尘紫陌,有轰轰烈烈昨日,也有平淡如水今天。在生活平平仄仄韵脚中,始终都泛着故事清香,我看到每一寸光阴都落在我宣纸上

25、,跌进每一种方方正正小楷里,沉香、迷醉。秋光静好,窗外阳光和细微风都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月门扉,写一阙清丽小诗,送给秋天;在一杯香茗里欣然,读一抹秋意阑珊,依着深秋,细嗅桂花香馥,赏她们淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊,在平淡简约人生中,把日子过成云卷云舒,行云流水模样,过成一幅画,一首诗。有你,有我,有爱,有暖,就好。在安静恬淡时光里,勾勒咱们最美今天和明天。醉一帘秋之幽梦,写一行小字,念一种远方,痴毕生眷恋。一记流年,一寸相思。不许海誓山盟,只许你在,我就在。你是我前世今生爱,是刻在心头一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽,任由风沙凝固成沙漠墙,你依然是我生命风景。人生苦短,且

26、行且爱惜。十月如诗,就让我独醉其中吧!行走红尘,做最简朴自己。简朴让人高兴,高兴人,都是由于简朴。心豁达,坦然,不存勾心斗角。从容面对人生,做最佳自己,巧笑嫣然,你若盛开,蝴蝶自来。那就做一朵花吧!优雅绽放,优雅凋落,不带忧伤,只记美好。这个秋日,一切都很美,阳光浅浅,云舞苍穹,闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼枯叶,写着季节流转故事,沉淀着岁月风华。安静享有生命途径上一山一水。执笔挥墨,耕耘爱世界,轻声吟唱岁月安好,把一缕缕醉人情怀,婉约成小字里风月千里,泅成指尖上浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里,赏碧水云天,携来闲云几片,柔风几缕,缝进岁月香囊里,将唯美雅致收藏,醉卧美好时光。秋,是静美,是收获,是满

27、载但愿而归季节。秋只因叶落,葳蕤消,花残瘦影,不免总给人一种无边萧瑟。然而秋,也有秋美。如黄巢不第后赋菊诗中有句:待到秋来九月八,我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉,百花残了何妨?我菊正艳艳,香影欹满山。尚有一句歌词叫:春游百花,秋有月。秋天月,要比任何季节都美,都明亮,都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽秋燃烧成通红火辣,秋有万千银杏如蝶,秋哪有萧索?秋始终很美,你可有发现美眼睛呢?每一种季节,均有着不同旖旎。人生何尝不是如四季,有青春绝艳花季,也有老骥伏枥暮年。容颜老去,青春不复,所有美好不会消失,始终珍藏着。即便时光变得荒芜,而你我始终永如初见,彼此温柔以待。走进十月,蓦然

28、回眸,你我都在,惟愿光阴路上,且行且惜,寂静相伴,无悔毕生。红尘紫陌,有轰轰烈烈昨日,也有平淡如水今天。在生活平平仄仄韵脚中,始终都泛着故事清香,我看到每一寸光阴都落在我宣纸上,跌进每一种方方正正小楷里,沉香、迷醉。秋光静好,窗外阳光和细微风都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月门扉,写一阙清丽小诗,送给秋天;在一杯香茗里欣然,读一抹秋意阑珊,依着深秋,细嗅桂花香馥,赏她们淡定从容地绽放。听风穿过幽幽长廊,在平淡简约人生中,把日子过成云卷云舒,行云流水模样,过成一幅画,一首诗。有你,有我,有爱,有暖,就好。在安静恬淡时光里,勾勒咱们最美今天和明天。醉一帘秋之幽梦,写一行小字,念一种远方,痴

29、毕生眷恋。一记流年,一寸相思。不许海誓山盟,只许你在,我就在。你是我前世今生爱,是刻在心头一枚朱砂。任由尘世千般云烟散尽,任由风沙凝固成沙漠墙,你依然是我生命风景。人生苦短,且行且爱惜。十月如诗,就让我独醉其中吧!行走红尘,做最简朴自己。简朴让人高兴,高兴人,都是由于简朴。心豁达,坦然,不存勾心斗角。从容面对人生,做最佳自己,巧笑嫣然,你若盛开,蝴蝶自来。那就做一朵花吧!优雅绽放,优雅凋落,不带忧伤,只记美好。这个秋日,一切都很美,阳光浅浅,云舞苍穹,闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼枯叶,写着季节流转故事,沉淀着岁月风华。安静享有生命途径上一山一水。执笔挥墨,耕耘爱世界,轻声吟唱岁月安好,把一缕缕醉

30、人情怀,婉约成小字里风月千里,泅成指尖上浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里,赏碧水云天,携来闲云几片,柔风几缕,缝进岁月香囊里,将唯美雅致收藏,醉卧美好时光。秋,是静美,是收获,是满载但愿而归季节。秋只因叶落,葳蕤消,花残瘦影,不免总给人一种无边萧瑟。然而秋,也有秋美。如黄巢不第后赋菊诗中有句:待到秋来九月八,我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。谁说秋实悲凉,百花残了何妨?我菊正艳艳,香影欹满山。尚有一句歌词叫:春游百花,秋有月。秋天月,要比任何季节都美,都明亮,都让人迷恋陶然。秋有赤枫把美丽秋燃烧成通红火辣,秋有万千银杏如蝶,秋哪有萧索?秋始终很美,你可有发现美眼睛呢?每一种季节,均有着不同旖旎。人生何尝不是如四季,有青春绝艳花季,也有老骥伏枥暮年。容颜老去,青春不复,所有美好不会消失,始终珍藏着。即便时光变得荒芜,而你我始终永如初见,彼此温柔以待。走进十月,蓦然回眸,你我都在,惟愿光阴路上,且行且惜,寂静相伴,无悔毕生。

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