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金色的鱼钩-公开课教案.doc

1、完整版)金色的鱼钩_公开课教案 《金色的鱼钩》教案 教学目标: 1.认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。 2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情. 3.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。  教学重点: 体会文章中蕴含的思想感情。 教学难点: 理解“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。 课时安排: 1课时 教学过程 一、图片导入,引出主要人物 1.出示长征系列图片,思考:这是发生在什么时

2、候的事情? 长征,当我们感叹红军创造的这一奇迹时,也应该去看看这伟大奇迹背后那些可歌可泣的感人故事。让我们来认识今天故事的主人公. 出示:他,快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 2.这是属于哪一种描写方法?这描写的是谁? 明确:外貌描写 大家亲切的称呼他为“老班长"。他是一位普通的红军战士,也是一位挽救了3位年轻战士生命的英雄。 3.让我们一起走进这位英雄人物,齐读课题(板书),看到这个题目你有哪些疑问? 二、 把握课文的主要内容 1.请同学们快速地浏览课文,借助六要素简要说说故事的主要内容 2。在我们解开鱼钩与老班

3、长之间的谜底之前,先来将这些词语读准确: 颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息 3.交流课文各要素,并将六要素连起来.概括就是去烦就简,这是略读课文重要的学习方法。我们大家一起把它们连成一句话,就成了文章的主要内容. 三、 以老班长的外貌为主线 (一)抓住老班长的外貌变化,体会老班长的形象 1.再读课文,找出课文中描写老班长外貌的语句,在文中作标记。 2。第一处:“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.” 3。第二处:“他整夜整夜地合不拢眼”→“

4、他喜出望外地跑回来" 4。第三处:“老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩”→“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意"。 5.第四处:这鱼汤,他自己有没有喝过一口?我们来看看,老班长最后给我们留下的印象.出示:“瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去” 6。结合板书小结:从老班长外貌的变化我们可以看出他是一个怎样的红军战士? (二)感受其他描写,加深体会 故事中还有许许多多的地方都蕴含着感人至深的情,把让你感动的句子找出来,动情地和同桌相互读一读,再来感受老班长这份深深的爱。 预设以下几个方面: 1、老班长吃鱼骨头的画面(6、7、8自然段) 为什么

5、让你感动?是啊,我们和你一样体会到了老班长为别人着想的可贵品质.你能用通过朗读把“我”的心情和感受表达出来吗?让我们一起读出这份感动。 2、老班长严厉劝“我”吃鱼汤(21、22自然段) ①当时已经发现了秘密的“我”,能喝下这碗鱼汤吗?从哪里可以看出来? ②老班长又是怎么劝我的? ③ 我明白老班长的苦心,即便是我喝下鱼汤“可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。"“千斤重”是什么意思?你能把这千斤重的心情读出来吗? 3、每天只吃草根和鱼骨头,老班长的身体又怎么熬得住?好景不长,就在我们要走出草地时意外发生了。(第28自然段) ①自由轻声读这部分内容,注意自己内心的感情.

6、 ②说出内心感受,并说说为什么有这样的感受?是啊,当生命垂危的时候,老班长竟然想到的还是3个小战士。他为什么要这样做呢?这真是一个好战士啊! 四、品味“金色",将主题读透 1.引读最后一段:可亲、可敬的老班长永远离开了我们,战士们撕心裂肺的呼喊也无法唤醒他了。擦干了眼泪-— 2.他用自己的生命换来了战士们的生命,他用自己的忠诚和无私完成了党的委托。他永远地留在了那片无边无际的草地上,留给战士们的只有那根用缝衣针弯成的钓鱼钩。你说,这鱼钩不就是班长生命的象征吗?是这小小的鱼钩,钓到了挽救战士生命的小鱼,是这看似平凡的老班长,用自己的生命换来了三个小战士的生存的希望! 3、回味质疑:现

7、在你能理解为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒了吗?   长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁鱼钩,体现了红军战士舍己为人的伟大精神;长满红锈的鱼钩见证了红军战士互相关心、互相扶持、一心北上的艰苦历程,表现了战友之间伟大的爱。 五、读长征诗,总结全文 1。这不是一枚普通的鱼钩,万分沉重。这鱼钩,是一种深深地怀念,还是一份革命的力量,更是对一代代享受着美好生活的人们的教育呀!在长征途中有多少这样可歌可泣的英雄,正因为有了他们,才有了我们现在美好的今天,让我们用一首我们学过的毛主席的诗《七律长征》一起来缅怀他们! 红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜. 2。交流搜集到的与长征有关的诗歌. 板书设计 金色的鱼钩 尽职尽责 老班长 舍己为人 金色 鱼钩 忠于革命

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